filosofia no ensino médio

FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: O QUE OS CLÁSSICOS DA
LITERATURA MUNDIAL PODEM NOS ENSINAR NESTA
DISCIPLINA
COSTA, Islaine Alves1; LIMA, Valéria Alves de2;
1
Bolsista/PIBIC-JR, Instituto Federal Goiano, Campus Trindade. E-mail: [email protected]
Orientador, Instituto Federal Goiano, Campus Trindade. E-mail: [email protected]
2
Resumo: O presente projeto pretende contribuir para o estudo e desenvolvimento de materiais
que sejam capazes de pensar interdisciplinarmente a Filosofia e a Literatura, buscando nos
clássicos da literatura mundial uma relação, não de dependência ou linearidade conteudista,
mas elementos que nos permitam refletir sobre a atualidade, a cidadania, o conhecer a si
mesmo e as relações de conflito através de suas questões históricas, ou seja, referidas em seu
contexto e assim, ser capaz de descortinar a realidade atual. A Literatura e a Filosofia estão
em estreito relacionamento, por retratar dimensões do conhecimento humano e que
caracteriza uma linguagem de questionamento e exposição de pensamento de forma concreta,
uma vez que ambas buscam aspectos sólidos de discussão de vários significados possíveis
para questões do homem e sua filosofia de vida. Estabelecer uma relação entre Filosofia e
Literatura não significa a sobreposição de uma à outra, mas servir-se das especificidades e
particularidades de cada uma para entender questões atuais em nosso cotidiano sem cair no
mero “achismo”. Este projeto tem como objetivo relacionar as disciplinas de Filosofia e
Literatura como importantes ferramentas para se compreender o contexto atual em que
vivemos. A metodologia a ser desenvolvida durante o projeto constará de pesquisa
bibliográfica, priorizando o estudo de materiais disponíveis em forma de artigos científicos e
livros publicados sobre o tema em questão, bem como a análise dos documentos legais que
norteiam o ensino de Filosofia no Ensino Médio no Brasil. Por fim, propõe-se que sejam
elaborados artigos sobre a relação entre Filosofia e Literatura, entendendo, assim, que estas
disciplinas estão intrinsicamente relacionadas, uma vez que os conhecimentos são vivos, por
isso, históricos e devem ser entendidos levando em consideração o momento em que foram
produzidos e a inserção cultural, social e econômica dos sujeitos autores. Como produto desta
pesquisa, serão produzidos materiais em formato digital que serão disponibilizados para
consulta e apoio pedagógico para professores e alunos da disciplina de Filosofia, voltados
para o Ensino Médio.
Palavras-chave: Filosofia; Literatura; Clássicos.
1