Islão Contemporâneo Culturas e Sociedades

Condições de Acesso
Objectivos
Podem candidatar-se todas as pessoas detentoras de uma licenciatura
(1.º Ciclo), concedida por um estabelecimento de ensino superior
português, ou com habilitações equivalentes, legalmente reconhecidas.
Serão privilegiados os cursos de ciências sociais e humanas. Em casos
devidamente justificados, e tendo em vista o curriculum, poderá o
Conselho Científico considerar outras situações.
Este é um curso criado pensando na formação numa área onde
existe pouco conhecimento e ainda menos massa crítica nacional.
É especialmente vocacionado para a formação e especialização
nas áreas de conhecimento das culturas islâmicas e da religião
muçulmana na contemporaneidade – preenchendo a lacuna
existente numa oferta nacional escassa e exclusivamente orientada
para as abordagens históricas. À sua relevância social é acrescida
uma valência de intervenção política no que respeita à monitorização de relações de multiculturalidade e diplomáticas.
Pretende-se oferecer uma formação fundamental que permita a
interpretação de realidades sociais e culturais contemporâneas em
contextos maioritariamente islâmicos, e em contextos de encontro
entre muçulmanos e não muçulmanos (colonialismo, migração,
turismo) num panorama de transnacionalismo islâmico.
Os objectivos básicos da pós-graduação são os de criar
competências gerais
Propinas - 1000 Euros
Candidaturas
1.ª fase - 20 Junho a 22 de Julho
2.ª fase - 12 a 30 Setembro
*
Regimes especiais e acreditações
Em processo de acreditação ao abrigo do Regime Jurídico da Formação
Contínua de Professores.
Regime especial para trabalhadores estudantes.
Público Alvo
Investigadores em ciências sociais e humanas, membros de
organizações governamentais e não governamentais em contextos
islâmicos, organizações governamentais e não governamentais e outros
agentes nas áreas das relações interculturais nacionais e internacionais,
agentes na área da saúde, membros do corpo diplomático, agentes do
património e de gestão e animação cultural, professores, jornalistas.
Duração do Curso: 2 semestres
Obtenção do diploma de pós-graduação/2.º ciclo
Islão Contemporâneo Culturas e Sociedades Pós‐Graduação 2011‐2012 para a referenciação dos princípios básicos do Islão
contemporâneo, suas diferentes tendências e
reinterpretações, bem como dos quadros sociais e
políticos específicos que os definem
para o reconhecimento da diversidade cultural dos contextos islâmicos e suas aproximações antropológicas
para a compreensão da constituição histórica dos
contextos islâmicos e percepção contemporânea do
passado partilhado entre muçulmanos e não muçulmanos
para a compreensão dos processos identitários e políticos
em curso em contextos maioritária e minoritariamente
islâmicos
para a análise e argumentação sustentada de situações
concretas em contextos islâmicos e/ou situações de
encontro culturalizado entre muçulmanos e não muçulmanos
para o conhecimento dos princípios rudimentares das
línguas maioritárias dos contextos islâmicos
Coordenação Científica
Maria Cardeira da Silva
Colóquio Internacional
Kader Attia. Hallal. 2004, extérieur/intérieur de magasin et vêtements, dimensions
variables
Contactos
Departamento de Antropologia ▪ FCSH-UNL
Av. Berna, 26-C ▪ 1069-061 Lisboa
Tel: 217908369 ▪ Email: [email protected] / [email protected]
http://www.fcsh.unl.pt/deps/antropologia/cursos/2o-ciclo
E também muçulmanos’ / ‘And muslims
as well
Em articulação com o curso, realizar-se-á, no dia 19 de
Dezembro 2011 na Fundação Calouste Gulbenkian o
colóquio Internacional E também muçulmanos / And
muslims as well. Apoios: Articulação com o Projecto Islão,
Poder Y Diáspora (Univ. Autonoma de Madrid) e com o
programa ‘Our Shared Europe’ (British Council).
Shadi Guedirian. Domestic Life #08. 2002. C-print, 50x50 cm
Disciplinas obrigatórias
Comunicação Intercultural
Marta Rosales e Sónia Ferreira
Os terrenos da produção e difusão da comunicação intercultural;
mediatização dos fenómenos migratórios e da etnicidade; minority
media; o ciberespaço no contexto das migrações contemporâneas.
Islão, Culturas e Sociedades
Maria Cardeira da Silva
Princípios básicos do Islão contemporâneo; orientalismo e pósorientalismo; abordagens aos contextos islâmicos no âmbito das ciências sociais; diversidade cultural em contextos islâmicos; contextos
políticos e sociais contemporâneos; princípios de diferenciação social
em contextos islâmicos: género, idade, classe e nação.
Usos da Cultura
Filomena Silvano
Formulações e debates antropológicos em torno do conceito de
cultura: cultura e construção de nações; políticas da cultura;
património e mercantilização; contextos locais do uso da cultura.
Islão, Muçulmanos e Transnacionalismo
José Mapril
Aquisição de um conhecimento
aprofundado sobre a relação
entre muçulmanos e Islão em
contextos transnacionais contemporâneos, sobre as diversidades e complexidades que
caracterizam as populações
muçulmanas em contextos migratórios vários e relativa aos debates e
discursos sobre o Islão em contextos transnacionais.
Islão, Memória e Contacto
Maria Cardeira da Silva, Jessica Hallett e Francisco Freire
Constituição histórica dos contextos islâmicos e percepção
contemporânea do passado
partilhado entre muçulmanos e
não muçulmanos; análise e
argumentação sustentada de
situações concretas em contextos islâmicos e/ou situações
de encontro culturalizado entre
muçulmanos e não muçulmanos; património e turismo em contextos islâmicos e /ou historicamente
islamizados; relações de cooperação cultural entre Portugal e países
islâmicos.
Opções Condicionadas
Os alunos deverão fazer duas disciplinas (ou 20 créditos) entre estas
unidades lectivas.
Arte Islâmica
Opção livre
Os alunos deverão eleger uma disciplina (ou 10 créditos) entre as
unidades curriculares oferecidas do 2º ciclo da FCSH-UNL
Convidados
Para além do corpo docente do curso serão ainda convidados
outros especialistas nacionais e estrangeiros.
Yasmina Bouziane. Untitled nº6, A.K.A. The Signature, série «Inhabited by
Imaginings We Did Not Choose* 1993-1994, tirage arentique coleur.
Árabe A1.1 + Árabe A1.2
Abdeljelil Larbi
Conhecimento básico dos sistemas gráficos e fonológicos, ainda
limitado as situações dos quotidianos pessoal e profissional e um
nível apropriado de conhecimento das estruturas gramaticais.
Jessica Hallett
O significado da Arte Islâmica para uma História da Arte Global; a
formação e evolução das artes no vasto contexto do Dar al-Islam;
conceitos próprios e terminologia específica da História da Arte Islâmica;
identificação das principais obras do universo artístico islâmico.
Árabe A2.1 + Árabe A2.2
Diásporas, Religiões Transnacionais e Identidade
Turco A 1.1+ Turco A 1.2
Mário Machaqueiro
Políticas de governança e as representações identitárias das
autoridades coloniais portuguesas em torno do Islão e dos muçulmanos
nas regiões da Guiné e de Moçambique.
Abdeljelil Larbi
Melhorar o conhecimento dos sistemas gráficos e fonológicos e
criar capacidade para lidar com vocabulário simples e habilidade
para se expressar em contextos familiares.
Fatih Sanli
Familiarizar os estudantes com a língua Turca, dando bases
gramaticais e elementos da cultura à luz de um quadro mais lato de
tendências sociais e culturais globais.
Organização e Articulação Científica
Departamento de Antropologia FCSH-UNL
CRIA – Centro em Rede de Investigação em Antropologia [NECINúcleo de Estudos em Contextos Islâmicos]
CHAM – Centro de História Além Mar
ILNova – Instituto de Línguas da Universidade Nova de Lisboa