PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM NEUROCIÊNCIAS E

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM NEUROCIÊNCIAS E PSICANÁLISE
APLICADAS À EDUCAÇÃO
(Realizada segundo as exigências do MEC: Resolução CNE/CES No. 1/2007)
Matrículas abertas para a 10ª. Turma!
ÚNICA NO PAÍS COM ESTES MÓDULOS EM UM ATRAENTE CURRÍCULO,
É A ATUALIZAÇÃO ESSENCIAL PARA PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO, DA SAÚDE
E DEMAIS INTERESSADOS EM:
DESENVOLVIMENTO HUMANO E EDUCAÇÃO (Antropologia / Pedagogia / Andragogia / Heutagogia) 
BASES NEUROBIOLÓGICAS DA APRENDIZAGEM (SNC; cérebro; cerebelo; funcionamento cerebral, visão
integrada das regiões encefálicas; especialização dos hemisférios; neurônios, estruturas gliais, plasticidade
neuronal; memórias; mecanismos de atenção e percepção)  FUNDAMENTOS NEUROPSICOLÓGICOS DA
APRENDIZAGEM (Biologia e comportamento; cérebro e mente; funções cognitivas; inteligência e afetividade;
emoção e aprendizagem.)  DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM E DIFICULDADES ESCOLARES (Ênfase em
Dislexia, Discalculia, Discalculia, Disortografia, Disgrafia.)  TRANSTORNOS DO COMPORTAMENTO E
DIFICULDADES ESCOLARES (Ênfase em TDAH, TOD, TC.)  SÍNDROMES GENÉTICAS QUE AFETAM A
APRENDIZAGEM E EPILEPSIAS (As síndromes de Down, X-frágil, Prader-Willi, Angelmann, Turner, Williams,
Esclerose Tuberosa, Neurofibromatose, Sturge-Weber, Paralisia Cerebral (DMOC), Epilepsias) 
NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E INCLUSÃO (Necessidades Educacionais Comuns a todos,
Necessidades Especiais Individuais e Necessidades Educacionais Especiais de alunos com déficits e/ou altas
habilidades/superdotação)  TERAPIA OCUPACIONAL EM PROBLEMAS NA APRENDIZAGEM (Disfunções,
exercícios, bem-estar biológico, psicológico e social; domínios das habilidades motoras, cognitivas e emocionais;
psicomotricidade)  NEUROCIÊNCIAS NA INTERFACE EQUOTERAPIA E APRENDIZAGEM (Princípios da
equoterapia como uma nova abordagem terapêutica, com indicação médica, em casos de autismo, paralisia
cerebral, Síndrome de Down, TDAH e outros comprometimentos biopsicossociais.)  FORMAÇÃO DA
PERSONALIDADE E TRANSTORNOS PSÍQUICOS (Teorias, transtornos, condutas típicas e
psicofarmacologia.)  RELAÇÕES PEDAGÓGICAS E RESOLUÇÃO DE CONFLITOS (Aplicação da Psicologia
na Educação)  SOCIOLOGIA, PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO (Ênfase em infância e adolescência) 
NEUROEDUCAÇÃO E CURRÍCULO CENTRADO EM COMPETÊNCIAS (Novas formas de ensinar e aprender:
ciências cognitivas na sala de aula, estilos de aprendizagem, múltiplas inteligências, desenvolvimento de
competências, ludicidade, jogos cooperativos, didática, técnicas pedagógicas)  COGNIÇÃO, FUNÇÕES
EXECUTIVAS E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM (Avaliar X dar prova; projetos, portfólio, rubricas, técnicas
para a formulação de questões)  NEUROCIÊNCIAS E SOLIDARIEDADE INTERGERACIONAL (Novo conceito
de solidariedade entre as gerações presentes e futuras - avós, pais, professores, alunos e irmãos mais velhos e
mais novos – enfatizando os conceitos de partilha e de união entre gerações, no sentido de preservar o ambiente
e agir de forma sustentável a fim de que todos usufruam de qualidade de vida.)  GESTÃO DE PESSOAS EM
AMBIENTE EDUCACIONAL
ÉTICA
EM NEUROPSICOPEDAGOGIA E PSICANÁLISE  METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
(Orientação, preparação e apresentação de Trabalho de Conclusão de Curso).
CERTIFICADO RECONHECIDO E VÁLIDO EM TODO O TERRITÓRIO NACIONAL:
INVESTIMENTO: Matrícula = R$140,00 / Mensalidades = 20 X R$298,00.
INÍCIO DA PRÓXIMA TURMA: final de novembro de 2012. (Aulas presenciais, em um final de
semana por mês: 6ª. feira, à noite, e sábado pela manhã e à tarde.)
INFORMAÇÕES DETALHADAS, COM OS COORDENADORES:
Profa. Lucília Panisset, Doutora: (31) 9215-2181
Prof. Edson Travassos, Mestre: (31) 9208-7765
e-mail: [email protected]