Fundação Cultural de Campos Centro Universitário Fluminense – UNIFLU(Portaria/MEC nº3.433 de 22.10.2004) Campus II – Ciências da Saúde – ODONTOLOGIA DISCIPLINA: INGLÊS INSTRUMENTAL 1º PERÍODO: 40h/a EMENTA Revisão Gramatical e sintática da Língua Inglesa. Inglês Instrumental. Expressões técnicas e morfosintaxe básica para leitura e produção de textos na área odontológica. OBJETIVOS Conhecer a Língua Inglesa para utilizá-la como instrumento de acesso às informações pertinentes à área de atuação profissional, contemplando as seguintes habilidades: speaking (fala), listening (audição), reading (leitura) e writing (escrita), de forma a poder usar o idioma com propriedade, clareza e expressividade. METODOLOGIA DE ENSINO Aulas através de exposição dialogada utilizando lousa e Datashow; resolução de exercícios escritos e orais; estudos dirigidos em sala de aula; simulação de situações cotidianas de atendimento ao paciente estrangeiro, falante da língua inglesa, em consultório; momentos de conversação entre professor e educandos. CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO Atividades avaliativas, trabalhos em grupo e/ou individuais. Avaliação escrita e/ou oral CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I - Estratégias para construção textual UNIDADE II - Aprimoramento Gramatical visando enriquecer o uso expressões e correção na escrita, para elaboração de textos técnicos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Bolton, David & Goodey Noel, GRAMMAR PRACTICE IN CONTEXT. Richmond Publisihing. 1997 SOUZA, Fiori Grade Adriana, LEITURA EM LÍNGUA INGLESA Uma abordagem Instrumental. Disal. São Paulo, 2005. MURPHY, Raymond, English Grammar in Use, Cambridge University, 1985, 1994. HORNBY, A.S.OXFORD ADVANCED LEARNERS’S DICTIONARY of Current English. Oxfort University Press Oxford, 1995. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR Artigos de revistas específicas da área de Odontologia e Internet. Rua Tenente Coronel Cardoso, 349 - Centro Campos dos Goytacazes (RJ) - CEP 28013-460 Tel.: (22) 2101-3350 site: www.uniflu.edu.br