Língua Inglesa II

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
CENTRO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS E JURÍDICAS
DEPARTAMENTO DE SECRETARIADO EXECUTIVO
PROGRAMA DE DISCIPLINA
CÓDIGO: SE 207
Créditos
T: 4
PE-
DISCIPLINA:
Carga Horária
60 Horas/aula
CURSO
SECRETARIADO EXECUTIVO
LÍNGUA INGLESA II
Pré-Requisito
SE 206 – Língua Inglesa I
DEPARTAMENTO
DSE
ANO LETIVO
2010.2
1 – EMENTA:
Estrutura gramatical y sintaxes do parágrafo; Morfologia dos verbos no passado; Uso das estruturas gramaticais
específicas da língua inglesa; Leitura, interpretação e tradução de diferentes tipos de textos de nível básico;
Produção de textos narrativos e bibliografia; Estruturas para comunicação social e empresarial; Língua inglesa e o
mundo profissional e a globalização.
2 – PROGRAMA:
01 - COMPETÊNCIAS COMUNICATIVAS
1.1 – Integração social: expressões de cortesia da convivência social.
1.2 – Falar de ações em desenvolvimento e narrar acontecimentos no passado.
1.3 – Como alugar uma casa ou um estabelecimento comercial.
1.4 – Descrever o ser humano e sua maneira de ser.
1.5 – Expressar preferência, pedir e dar opinião como devem vestir-se os executivos.
1.6 – Como organizar uma viagem de negócios: agenda, transportes e hospedagem.
1.7 – Escrever uma carta social: bilhetes e convites formais e informais.
02 - COMPETÊNCIAS GRAMATICAIS E LINGÜÍSTICAS
2.1 - Elementos da oração simples: Simple past tense; Modal verbs (can/could/may)(must/should) Present
perfect tense; present perfect continous; Condicional tense; passive voice; phrasal verbs; possessive
adjectives; possessive pronouns; reflexive pronouns; contable and uncountable nouns; comparisons;
superlatives; adverbs expressing a sequence: then, nest, after; adverbs;
2.2 - O léxico temático: American english vs. british english; types of dancing; inventions of the seconf millenium;
partitives- a carton, a bos, a bunch of…; family; inside the human body; genres of movies; hause and store;
feeling and emotions; world concerns; recycled materials; careers for the future; transport; trips;
2.3 - Fonologia da Língua inglesa: Separação e entonação da sílaba tônica; Som, pronuncia e ortografia das
letras do alfabeto inglês.
2.4 – Tipologia textual: composição e tradução de textos literários e não-literários e biografias. Textos narrativos
e descritivos, ou textos extraídos da internet.
03 - CONECIMENTOS SÓCIO-CULTURAL E ESPECÍFICOS
3.1 – Textos sobre a Língua inglesa nas Américas.
3.2 – Textos sobre a globalização.
3.3 – Textos sobre o mundo trabalhista, economia, sistema financeiro etc.
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3 – BIBLIOGRAFIA:
3.1 – BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
SPINOLA, Vera. Let’s trade in English. Ed.2. São Paulo: Lex Editora, 2006
JONES, Leo; ALEXANDER, Richard. New international business english. Great Britain: Cambridge University
Press, 1998.
OXFORD, University. English for secretaries. China: Oxford University Press, 1997.
3.2 – BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
HUTCHINSON, Betty. Business letters made Simple. Editora: Made simple Books, 1985.
MARTINS, Elisabeth Prescher; PASQUALIN, Ernesto. Granded English, vol. I, III e III. São Paulo: Moderna, 1989.
TORRES, Nelson. Gramática prática da Língua Inglesa: o inglês descomplicado. São Paulo: Saraiva, 2003.
MORINO, Eliete Canesi: FARIA, Rita Brugin de. Start Up 5. São Paulo: Ática, 2003.
OXFORD ESCOLAR. Diccionario de ingles para estudantes brasileiros. Editora: Oxford University press.
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DEPARTAMENTO DE SECRETARIADO EXECUTIVO
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4 – METODOLOGIA:
-Aulas expositivas participativas;
-Leitura de textos, discussão e contextualização do conteúdo através de exercícios.
-Atividades audiovisuais com apresentação de vídeos contextualizados ao conteúdo comunicativo e gramatical.
-Atividades em grupo ou individual.
-Pesquisas em site (internet) para desenvolver o nível do vocabulário.
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5 – SISTEMA DE AVALIAÇÃO:
Sistema de Avaliação Contínua:
-Trabalhos individuais e em grupo;
-Produção textual oral e escrita.
-Atividades de escutas;
-Prova escrita com questões objetivas e subjetivas.
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