plano de ensino - Faed

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO – FAED
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA - DG
PLANO DE ENSINO
DEPARTAMENTO:
CURSO:
DISCIPLINA:
CARGA HORÁRIA:
PROFESSORAS:
Geografia
Geografia - Bacharelado
Geografia Agrária
72h/a
Msc. Raphaela de Toledo Desiderio
ANO/SEMESTRE:
FASE:
TURNO:
CRÉDITOS:
2016/01
4ª
Noturno
04
1 EMENTA
A metodologia da Geografia Agrária. A questão agrária e o desenvolvimento brasileiro e catarinense.
Dinâmica capitalista na agricultura e reforma agrária. As políticas agrícolas no Brasil. Saída de campo.
2 HORÁRIO DAS AULAS (OPCIONAL)
DIA DA SEMANA
Terça-feira
HORÁRIO
18:10 – 21:40
CRÉDITOS
4
3 OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GERAL
-Problematizar e comprender as atuais dinâmicas do espaço agrário e sua transformação ao longo
processo de desenvolvimento do modo capitalista de produção no território brasileiro.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Conhecer métodos da Geografia Agrária;
- Perceber a relevância da questão agrária no desenvolvimento da sociedade;
- Discutir a dimensão rural do Brasil e o sentido da ruralidade no Brasil contemporâneo;
- Relacionar o desenvolvimento do capitalismo brasileiro e catarinense com a problemática agrária;
- Compreender a reordenação territorial do campo brasileiro e as novas fronteiras agrícolas;
- Problematizar as transformações passadas pelo campo brasileiro nas últimas décadas e, o papel dos
movimentos sociais na luta pela terra;
- Conhecer as políticas agrárias e agrícolas nos diferentes contextos de desenvolvimento do Brasil.
4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade I
A metodologia da Geografia Agrária: aspectos da Geografia Agrária Estatística, Ecológia e
Fisionômica, Anéis Agrários
A inserção e relevância da questão agrária no desenvolvimento geral da sociedade
A dimensão rural do Brasil: mudanças nas relações entre espaços rurais e urbanos
Unidade II
Dinâmica capitalista na Agricultura: sistemas agrários, dinâmicas agrárias e
produção:latifúndio, pequena produção/formação sócio-espacial
A importância das condições naturais e históricas na estruturação das atividades agrárias
A questão agrária e o desenvolvimento brasileiro e catarinense
modos
de
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CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO – FAED
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA - DG
Unidade III
Os Movimentos Sociais no Campo e a Reforma Agrária no Brasil
As políticas agrícolas no Brasil
5 METODOLOGIA
- Aulas expositivas e dialogadas
- Produção textual a partir de análises de textos selecionados
- Exibição de longas e curtas metragens
- Análise de mapas temáticos
- Trabalho de Campo
6 CRONOGRAMA DAS AULAS (OPCIONAL)
MÊS
Fevereiro
Março
Abril
Maio
Junho
Julho
DIAS
23
01,08,15,22,29
05,12,19,26
03,10,17,24,31
07,14,21,28
05 – Exame Final
7 AVALIAÇÃO
ATIVIDADE
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Atividades de leitura, análise textual e Capacidade
de
apropriação
das
estudos dirigidos
ideias/estudos discutidos e apresentados,
argumentação, pertinência e organização na
escrita.
Avaliação descritiva
Capacidade
de
apropriação
das
ideias/questões discutidas e apresentadas,
argumentação, pertinência e organização na
escrita.
Relatório de campo
Articulação das ideias discutidas em sala
com a análise da paisagem e seus
elementos in loco.
PESO
1,0
2,0
1,0
8 BIBLIOGRAFIA
1.
BÁSICA
CASTRO, Josué de. Geografia da Fome – o dilema brasileiro: pão ou aço. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 2001.
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Atlas do Espaço Rural Brasileiro. Rio de Janeiro:
IBGE,
2011.
Disponível
em:
http://biblioteca.ibge.gov.br/bibliotecacatalogo.html?view=detalhes&id=263372.
OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino de. Agricultura Brasileira: transformações recentes. In: ROSS,
Jurandyr L. Sanches (org.). Geografia do Brasil. 5.ed. ver. e ampl. São Paulo: Editora da
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO – FAED
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA - DG
Universidade de São Paulo, 2008. (Didática;3).
VALVERDE, Orlando. Metoldologia da Geografia Agrária. In: Campo-território: Revista de
Geografia Agrária. Uberlândia, v.1, n.1, p1-16, fev.2006.
VEIGA, José Eli. Mudanças nas relações entre espaços rurais e urbanos. In. Revista Brasileira de
Gestão
e
Desenvolvimento
Regional,
v.3,
n.1,
2006.
Disponível
em
http://www.rbgdr.net/revista/index.php/rbgdr/article/view/22.
__________, Orlando. Estudos de Geografia Agrária Brasileira. Petrópolis: Vozes, 1985.
WAIBEL, Leo. Capítulos de Geografia Tropical e do Brasil. Rio de Janeiro:IBGE, 1958.
2.
COMPLEMENTAR
OLIVEIRA,
Ariovaldo
Umbelino
de.
Barbárie
e
modernidade.
http://www.agb.org.br/publicacoes/index.php/terralivre/article/view/473/447
Disponível
em:
PRADO JUNIOR, Caio. A Revolução Brasileira; A questão Agrária no Brasil. 1.ed. São Paulo:
Companhia das Letras, 2014.