Aula 1 - Economia Para Engenharia De Produção

Aula 1 – Economia – TP002 – 1 de março de 2010. Biblografa: MANKIW (2007) Cap. 1
10 Princípios de Economia.
Economia vem do grego e significa “Aquele que administra um lar”. A princípio
pode soar estranho comparar a economia com um lar, mas ambos possuem muita
semelhança. Em casa surgem questões como:
− Quem lava a louça?
− Quem dá comida para o cachorro?
− Quem come o ultimo pedaço de sobremesa?
Em uma economia também surgem questões a respeito da alocação dos recursos.
Quem desempenha que tarefa em uma sociedade? Quem vai andar de Ferrari e quem vai
andar de ônibus? Quem vai estudar e quem vai trabalhar as minas de carvão? Quem vai na
churrascaria e quem vai no RU?
Assim, a tarefa básica da economia é gerenciar a escassez face aos desejos ilimitados
da sociedade. As necessidades ilimitadas do ser humano são justificadas no sentido de que
sempre o homem quer mais. Por exemplo, uma pessoa prefere ter duas mansões ao invés de
apenas uma. Diante disso, um sistema econômico não pode dar a todas as pessoas tudo o
que cada um vai querer, já que as necessidades são ilimitadas.
Um economista estuda basicamente as decisões das pessoas, com relação à fatores
como a poupança, o consumo, o investimento, etc.
10 Princípios de economia:
A idéia dos princípios a seguir é apenas dar uma idéia de assuntos que serão
abordados no curso.
1- As pessoas enfrentam tradeoffs.
Nada é de graça. Segundo MANKIW (2007): “Em economia tradeoff é uma
expressão que define uma situação de escolha conflitante, isto é, quando uma ação
econômica que visa à resolução de determinado problema acarret, inevitavelmente, outros.”
Exemplos:
− Estudante que estuda duas matérias.
− Armas X Manteiga.
− Como gastar o salário. Que dívidas pagar e que dívidas não pagar.
− Poluição X Lucros
− Eficiência X Equidade.
Eficiência: Refere-se ao “tamanho do bolo”.
Eficácia: Refere-se a “quem vai comer o bolo”.
As pessoas tem de reconhecer as opções disponíveis, por isso tomam boas decisões.
Exemplo em sala: CRIANÇAS DE BANGLADESH
2- O custo de alguma coisa é aquilo que você desiste para obtê-la.
Custo de oportunidade. É o custo do que você desiste para obter alguma coisa.
Custo de uma faculdade: Moradia? Alimentação? Só é considerado custo econômico
se for mais caro do que almoçar ou morar se não estiver fazendo faculdade.
Decisão de abandonar a faculdade. Exemplo: Jogador de Futebol.
CUSTO CONTÁBIL X CUSTO ECONÔMICO.
3- As pessoas racionais pensam na margem
As decisões não são entre comer ou não comer, mas entre comer um pouco a mais ou
um pouco a menos.
Imagine uma empresa aérea que possui um custo para operar uma linha aérea de 100
mil para 200 assentos. Temos que o custo médio de é de $500 por passageiro. A empresa
deve vender as passagens a um preço menor do que $500? Se o avião for decolar com
menos passageiros do que a capacidade máxima, com certeza a empresa deve vender as
passagens abaixo do custo médio.
4- Pessoas reagem a incentivos
Caso o preço da maçã subir, as pessoas passam a comer mais pêras.
Imposto sobre a gasolina: Obriga pessoas a andarem menos de carro. Ou comprarem
carros mais econômicos. Ou ainda mudarem para mais perto do trabalho.
Imagine o caso dos cintos de segurança. É correto obrigar as pessoas a utilizarem
cinto de segurança? É custoso dirigir com cautela. Assim, as pessoas comparam o custo de
dirigir com cautela com os riscos que incorrem. Como os cintos de segurança reduzem os
riscos, o motorista, que é obrigado a dirigir usando o cinto de segurança, dirige com menos
cautela, uma vez que se sente mais seguro. Após a lei, o que aconteceu, segundo Sam
Peltzman, em um estudo de 1975, foi um aumento no número de acidentes, com a redução
na morte de motoristas e aumento no número de pedestres.
5- O comércio pode ser bom para todos.
Muitas vezes pode-se pensar que o comércio é desfavorável a um determinado país.
Imagine alguém que está procurando emprego. Ele compete com todos os demais que estão
desempregados. Mas imagine se ele estivesse sozinho, vivendo em uma ilha, como o
Robinson Crusoé. Provavelmente seu padrão de vida seria mais modesto. Assim, as pessoas
se especializam naquilo que são melhores e trocam com os outros por coisas naquilo os
outros são melhores.
6- Os mercados são geralmente uma boa maneira de organizar a atividade econômica.
Planejamento Central X Economia de Mercado
Nos países socialistas as decisões e consumo e produção eram tomadas por um
planejador central. Eram pessoas do governo que decidiam o que produzir e quanto
produzir, bem como quem iria consumir e quanto iriam consumir.
Em uma economia de mercado, as decisões de um planejador central são substituídas
por inúmeras decisões individuais de famílias e empresas, interagindo para seus próprios
interesses.
Adam Smith em seu livro A riqueza das nações, de 1776 falou sobre a mão invisível
do mercado. Segundo este autor, individualmente todos são egoístas e buscam a satisfação.
Isso gera a maximização do produto da economia.
7- Governo pode melhorar os resultados do mercado.
Garantindo direitos de propriedade, por exemplo. Agricultores só produzirão caso o
governo garanta que a colheita dos produtores não será roubada. Assim ele pode aumentar a
eficiência do mercado.
O governo pode melhorar os resultados do mercado por dois modos:
Eficiência e Equidade.
FALHAS DE MERCADO: Quando a mão invisível deixar de promover a melhor
opção. Pode ocorrer por:
Externalidades: Ações de uma pessoa que afetam outras. Por exemplo: Poluição.
Caso o governo não taxe a poluição, as empresas tendem a poluir mais.
Poder de mercado. Uma empresa domina todo o mercado.
Por exemplo: Uma cidade com um só poço.
Em resumo, o governo pode melhorar o resultado dos mercados, mas nem sempre
será bem sucedido.
Outra falha: o melhor jogador de basquete ganha mais do que o melhor enxadrista,
pois as pessoas estão dispostas a pagar mais para assistir uma partida de basquete.
8- O padrão de vida de um país depende de sua capacidade de produzir bens e
serviços.
Em resumo, o padrão de vida depende da produtividade do trabalho. Em 2000 um
estadunidense possuía uma renda média de 34.110 dólares, enquanto um nigeriano 800
dólares. O americano é mais produtivo do que o nigeriano não porque possui mais capital
para realizar o processo produtivo. Imagine novamente nosso amigo Robinson Crusoé na
ilha. Se ele tiver uma rede, tem mais peixes, e aumenta o seu padrão de vida.
9- Os preços sobem quando o governo emite moeda demais
Alemanha: janeiro de 1921. Um jornal custa 30 centavos de marco alemão. Em
novembro de 1922 custava 70.000 marcos. Na média, com o aumento da quantidade de
moeda gera inflação.
10 – Tradeoff de curto prazo entre inflação e desemprego.
Empiricamente ficou evidenciado que no curto prazo com uma maior inflação, existe
um menor desemprego. Esse fenômeno é mostrado na Curva de Phillips.