planificação

PLANIFICAÇÃO ANUAL DA DISCIPLINA DE LITERATURA PORTUGUESA
10º ANO DE ESCOLARIDADE – 2016/2017
Períodos Escolares
Aulas Previstas
Para Lecionação de Para Avaliação1
Conteúdos
Temas/Conteúdos programáticos
Diagnóstico das aprendizagens do 3º C.E.B.
Preparação do Projeto Individual de Leitura
MÓDULO 1: A PROSA E A POESIA MEDIEVAIS
1º Período
I. POESIA MEDIEVAL
 Cantigas de amigo
 Cantigas de amor
 Cantigas de escárnio e maldizer
60
12
II. PROSA MEDIEVAL
 Livros de linhagens (excertos)
 Fernão Lopes – Crónica de El-Rei D. Pedro (excertos) e Crónica de El-Rei D.
João I (excertos)
PROJETO INDIVIDUAL DE LEITURA: +ou- 20 aulas
Total de Aulas Previstas
1
Diagnóstica, formativa e autoavaliação.
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Períodos Escolares
Temas/Conteúdos programáticos
Para Lecionação de
Conteúdos
Para Avaliação2
MÓDULO 2 – DO RENASCIMENTO AO PRÉ-ROMANTISMO
I. A POESIA RENASCENTISTA
 CAMÕES: Redondilhas, sonetos, uma canção
2º Período
12
60
II. O TEATRO DE GIL VICENTE
 Auto de Inês Pereira (texto integral)
PROJETO INDIVIDUAL DE LEITURA: +ou- 20 aulas
Total de Aulas Previstas
2
Diagnóstica, formativa e autoavaliação.
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Períodos Escolares
Temas/Conteúdos programáticos
Para Lecionação de
Conteúdos
Para Avaliação3
MÓDULO 2 – DO RENASCIMENTO AO PRÉ-ROMANTISMO
III. A PROSA DO PADRE ANTÓNIO VIEIRA
 Sermão da Sexagésima (excertos)
3º Período
IV. A PROSA DE BERNARDIM RIBEIRO
 Menina e Moça (excertos – breve referência)
8
V. A POESIA DE BOCAGE
 Poemas
40
PROJETO INDIVIDUAL DE LEITURA: +ou- 12 aulas
Total de Aulas Previstas
3
Diagnóstica, formativa e autoavaliação.
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