“Educa teu filho no caminho que deve andar, e quando grande não se desviará dele” Prov.22.6 Bateria de Exercícios Data: 19/6/15 Área II Turma: 6º Ano Matemática 1) Um professor pretende fazer um trabalho com sua turma. Para isso vai dividir os 32 alunos de sua turma em grupos. Não podem ser duplas e nem individual. Indique de quais maneiras o professor pode fazer tal divisão: 2) Resolva a expressão: [ ( 34 33 32 27 12) : 8 289 10 1] : 21 3) Identifique os números que são divisíveis por 3 . a) 129 ( ) b) 101 ( ) d) 902 ( ) e) 333 ( c) 401 ( ) ) f) 209 ( ) 4) Observe a tabela e identifique com um X, nos quadradinhos, o número correspondente a cada situação: 20 42 81 83 90 100 101 171 180 200 É divisível por 2 É divisível por 3 É divisível por 6 5) Associe cada frase à expressão numérica adequada. Para isso, escreva a letra e o símbolo romano correspondentes. Depois, resolva cada expressão. a) O dobro de 9, adicionado ao cubo de 5 e subtraída desse resultado a raiz quadrada de 64. b) O quadrado de 9, adicionado ao triplo de 5 e subtraída desse resultado a metade de 64. c) A raiz quadrada de 9, adicionada ao quadrado de 5 e subtraída desse resultado a raiz quadrada de 64. I ) 9² + 3.5 – 64 : 2 II) 9 + 5² - 64 III) 2 . 9 + 5³ - 64 Geometria 1- Sobre os paralelogramos, assinale a alternativa CORRETA. a) Se um quadrilátero possui dois lados opostos paralelos, ele é um paralelogramo. b) Se dois lados de um quadrilátero são congruentes, ele é um paralelogramo. c) Se um quadrilátero possui dois pares de lados opostos paralelos e congruentes, ele é um paralelogramo. d) Se um quadrilátero possui dois ângulos opostos congruentes, ele é um paralelogramo. 2- Assilane a alternativa CORRETA. a) b) c) d) Um triângulo equilátero apenas dois lado iguais. O triângulo retângulo tem todos os ângulos retos. O triângulo acutângulo possui apenas um ângulo agudo. O triãngulo escaleno têm os três lados com medidas diferente. 3- A figura a seguir é conhecida como tangram. Esse quadrado foi dividido em 7 figuras geométricas: 1 quadrado menor, 1 paralelogramo e 5 triângulos, cada um destacado por uma cor. Classifique os triângulos do tangram quanto aos lados e ângulos. 4- Classifique o triângulo abaixo quanto aos lados e aos ângulos. 5- Complete a cruzadinha a seguir: 12345- Paralelogramo que possui os lados congruentes e os ângulos congruentes. Quadrilátero que possui apenas dois lados paralelos. Quadrilátero que possui lados paralelos dois a dois. Paralelogramo que tem os quatro ângulos congruentes, mas não os lados. Paralelogramo que tem os quatro lados congruentes. Ciências 1. Observe a imagem e responda: A rocha acima representada passa por alterações em suas estruturas, configurando um exemplo de intemperismo: a) biológico b) químico c) físico d) climático e) físico e químico 2. O intemperismo pode ser classificado em: a) Físico e químico b) Permeável e semipermeável c) Permeável e físico d) químico e impermeável . Como podemos classificar os solos? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4. De que maneira os solos se formam? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 5. Explique por que o solo ideal para o plantio não pode ser impermeável e nem tão pouco permeável. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________