Revisional de Ciencias 9º Ano Flávia

LISTA DE EXERCÍCIOS REVISIONAIS DE BIOLOGIA
9º ANO
PROF. FLÁVIA
1) À beira de um lago encontram-se caracóis de uma mesma espécie. Alguns deles têm concha
clara, outros têm concha escura. Esses caracóis servem de alimento para certos pássaros.
Imagine que a poluição ambiental escureceu esse ambiente e que os caracóis com conchas
escuras aumentaram em número. Explique o que deve ter acontecido, baseando-se no conceito
de seleção natural.
2) Considere as seguintes afirmativas sobre a evolução biológica:
I. Quando usamos inseticidas, promovemos a seleção artificial dos insetos.
II. O uso de pesticidas nas lavouras é um exemplo de seleção natural.
III. Catástrofes ambientais, como terremotos e tsunamis, podem ser consideradas seleção
artificial.
IV. A extinção dos dinossauros ocorreu por meio de seleção natural.
São corretas:
a) I e II apenas.
b) III e IV apenas.
c) I e IV apenas.
d) Todas estão corretas.
3) Observe o esquema de uma célula.
a) Identifique cada estrutura indicada pelos
números de 1 a 7.
b) Uma das organelas mostra o retículo
endoplasmático. Ele é do tipo liso ou rugoso?
Justifique.
c) Qual a importância das organelas 1, 7 e
2?
d) Qual das estruturas indicadas apresenta
permeabilidade seletiva? O que isso
significa?
4) O controle das doenças bacterianas infecciosas feito por antibióticos ainda não está
totalmente resolvido. A cada medicamento produzido, verifica-se o aparecimento de linhagens
de bactérias que não respondem ao tratamento. Diante desse fato, conclui-se que os
antibióticos induzem o aparecimento de bactérias resistentes. Está correta esta conclusão?
Justifique sua resposta.
5) Um estudante observou ao microscópio óptico células de fígado de boi e células de folha de
laranjeira. Identifique duas estruturas celulares que permitem diferenciar os dois tipos de
células.
6) Analisando uma célula ao microscópio eletrônico, um pesquisador observou grande
quantidade de mitocôndrias agrupadas ao redor de determinada região da célula. O que se
pode concluir quanto à atividade metabólica da célula nessa região? Por quê?
7) As células que produzem a concha dos moluscos são capazes de absorver grandes
quantidades de cálcio da água do mar. O cálcio existe na água do mar em proporções
relativamente pequenas.
Se um molusco for contaminado por uma substância que reduz a produção de energia nas
células que produzem a concha, a extração de cálcio da água do mar é prejudicada. Isso
significa que o transporte de cálcio, através da membrana plasmática dessas células é passivo
ou ativo? Por quê?
8) Observe as imagens que mostram experimentos realizados para defender teorias à
respeito da origem da vida.
EXPERIMENTO 1
EXPERIMENTO 2
a) Qual experimento derrotou definitivamente a teoria da abiogênese? Que cientista foi
responsável por tal experimento?
b) Explique como o experimento 1 foi capaz de mostrar que um ser vivo só nasce de outro
preexistente da mesma espécie.
9) Num experimento, um pesquisador colocou no interior de vários tubos de ensaio um caldo
nutritivo esterilizado, isto é, sem nenhuma espécie de ser vivo. Alguns tubos receberam
bactérias. Pouco depois, verificou-se que as bactérias conseguiram se reproduzir nos tubos.
Outros tubos com o caldo nutritivo esterilizado receberam vírus. Nessas circunstâncias, será
que eles conseguiram se reproduzir? Por quê?
10) Um estudante escreveu, numa prova, que as bactérias possuem material genético no
interior de núcleo individualizado, envolvido por membrana. Escreveu também que esses seres,
em sua maioria, são heterótrofos, mas existem espécies autótrofas.
a) Tudo que o estudante escreveu está correto? Justifique.
b) Sabemos que as bactérias podem nos causar prejuízos através de inúmeras doenças,
porém elas também trazem benefícios aos seres vivos. Comente sobre os benefícios
causados pelas bactérias.
c) Quais são os outros seres vivos que pertencem ao reino monera e sua importância?
11) A palavra malária é de origem italiana e significa “mau ar”. Isso porque, durante muito
tempo, acreditou-se que essa doença seria adquirida por meio do ar contaminado de locais
pantanosos.
a) Você concorda com a maneira descrita no texto acima para explicar como o ser humano
adquiri a malária? Justifique sua resposta.
b) Que tipo de microrganismo provoca essa doença? Como ele é classificado de acordo com a
sua forma de locomoção?
c) Cite uma medida preventiva contra a malária.
12) Os fungos podem muitas vezes causar transtornos aos seres humanos, formando bolores
em roupas, sapatos e alimentos, entre outros exemplos. Tais fungos podem ser considerados
“nocivos” ao ambiente? Por quê?
13) A figura abaixo mostra o protozoário causador da Doença de Chagas.
a) Qual o nome desse protozoário e como ele é
transmitido aos seres humanos?
b) Além dos protozoário existem outros seres vivos
que pertencem ao reino protista. Quem são eles?
Comente sobre a sua importância.
BOM ESTUDO!!!
FLÁVIA