00-BECK_Terapia cognitivo-comportamental.indb

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Su má r io
CAPÍTULO 1. Introdução à Terapia Cognitivo-comportamental ............................................. 21
O que é terapia cognitivo-comportamental? .......................................................... 22
Qual a teoria subjacente à terapia cognitivo-comportamental? .......................... 23
O que dizem as pesquisas? ........................................................................................ 24
Como foi desenvolvida a terapia cognitivo-comportamental de Beck? ............. 25
Quais os princípios básicos do tratamento? ........................................................... 26
Como é uma sessão? .................................................................................................. 31
O desenvolvimento de um terapeuta cognitivo-comportamental ...................... 32
Como usar este livro .................................................................................................. 34
CAPÍTULO 2. Visão Geral do Tratamento.................................................................................. 37
Desenvolvendo a relação terapêutica ...................................................................... 37
Planejando o tratamento e estruturando as sessões .............................................. 41
Identificando e respondendo às cognições disfuncionais..................................... 42
Enfatizando o positivo............................................................................................... 46
Facilitando a mudança cognitiva e comportamental entre as sessões
(exercícios de casa) ............................................................................................. 47
CAPÍTULO 3. Conceituação Cognitiva ...................................................................................... 49
O modelo cognitivo ................................................................................................... 50
Crenças ........................................................................................................................ 52
Relação entre comportamento e pensamentos automáticos ............................... 56
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16 Sumário
CAPÍTULO 4. Sessão de Avaliação............................................................................................ 66
Objetivos da sessão de avaliação .............................................................................. 67
Estrutura da sessão de avaliação .............................................................................. 68
Dando início à sessão de avaliação .......................................................................... 68
A fase de avaliação ..................................................................................................... 69
A parte final da avaliação .......................................................................................... 73
Envolvendo um familiar............................................................................................ 73
Relatando as suas impressões ................................................................................... 73
Definindo os objetivos iniciais para o tratamento e relatando o seu plano
de tratamento ......................................................................................................... 73
Expectativas do tratamento ...................................................................................... 76
Delineando uma conceituação cognitiva inicial e um plano de tratamento ........ 77
CAPÍTULO 5. Estrutura da Primeira Sessão ............................................................................. 79
Objetivos e estrutura da sessão inicial .................................................................... 79
Definindo a pauta ...................................................................................................... 80
Fazendo a verificação do humor .............................................................................. 82
Obtendo uma atualização ......................................................................................... 83
Discutindo o diagnóstico .......................................................................................... 85
Identificação do problema e definição dos objetivos ............................................ 88
Educando o paciente sobre o modelo cognitivo .................................................... 90
Discussão do problema ou ativação comportamental .......................................... 94
Resumo de final da sessão e prescrição dos exercícios de casa ............................ 94
Feedback ...................................................................................................................... 96
CAPÍTULO 6. Ativação Comportamental................................................................................. 100
Conceituação de inatividade ..................................................................................100
Conceituação de falta de domínio e prazer ..........................................................101
Usando a planilha de atividades para avaliar a acurácia das previsões.............117
CAPÍTULO 7. Sessão 2 e Posteriores: Estrutura e Formato .................................................. 120
A primeira parte da sessão......................................................................................121
A parte intermediária da sessão .............................................................................132
Resumo final e feedback ..........................................................................................139
Sessão 3 e subsequentes...........................................................................................140
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Sumário
17
CAPÍTULO 8. Problemas na Estruturação da Sessão............................................................. 144
Cognições do terapeuta...........................................................................................145
Interrompendo o paciente ......................................................................................145
Familiarizando o paciente.......................................................................................146
Engajando o paciente...............................................................................................146
Fortalecendo a aliança terapêutica ........................................................................147
Verificação do humor ..............................................................................................148
Atualização rápida ...................................................................................................150
Ponte entre as sessões ..............................................................................................151
Exame dos exercícios de casa .................................................................................154
Discussão dos itens da pauta ..................................................................................154
Definindo um novo exercício de casa ...................................................................155
Resumo final .............................................................................................................156
Feedback ....................................................................................................................156
CAPÍTULO 9. Identificando Pensamentos Automáticos ......................................................... 158
Características dos pensamentos automáticos .....................................................159
Explicando os pensamentos automáticos ao paciente ........................................161
Evocando pensamentos automáticos ....................................................................163
Ensinando o paciente a identificar pensamentos automáticos ..........................175
CAPÍTULO 10. Identificando Emoções.................................................................................... 179
Distinguindo pensamentos automáticos de emoções .........................................180
Dificuldade para nomear as emoções ...................................................................183
Classificando os graus de emoção .........................................................................185
Usando a intensidade emocional para guiar a terapia ........................................186
CAPÍTULO 11. Avaliando os Pensamentos Automáticos ........................................................ 188
Selecionando os pensamentos automáticos fundamentais.................................188
Questionando para avaliar um pensamento automático ....................................191
Aferindo os resultados do processo de avaliação ................................................197
Conceituando por que a avaliação de um pensamento automático
foi ineficaz..........................................................................................................197
Usando métodos alternativos para ajudar o paciente a examinar seus
pensamentos..........................................................................................................199
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18 Sumário
Quando os pensamentos automáticos são verdadeiros ......................................202
Ensinando o paciente a avaliar seus pensamentos ..............................................205
Pegando um atalho: não utilizando as perguntas ................................................207
CAPÍTULO 12. Respondendo aos Pensamentos Automáticos ................................................ 208
Revisando as anotações da terapia .........................................................................209
Avaliando e respondendo a novos pensamentos automáticos entre as
sessões ................................................................................................................213
Respondendo de outras maneiras aos pensamentos automáticos.....................218
CAPÍTULO 13. Identificando e Modificando Crenças Intermediárias .................................... 219
Conceituação cognitiva ...........................................................................................220
Modificando crenças ...............................................................................................235
CAPÍTULO 14. Identificando e Modificando Crenças Nucleares............................................ 249
Categorizando crenças nucleares ...........................................................................252
Identificando crenças nucleares .............................................................................254
Apresentando crenças nucleares ............................................................................256
Educando o paciente sobre crenças nucleares e monitorando quando
estas entram em operação ...............................................................................256
Desenvolvendo uma nova crença nuclear ............................................................260
Fortalecendo novas crenças nucleares ..................................................................261
Modificando crenças nucleares negativas .............................................................262
Planilha das crenças nucleares ...............................................................................263
CAPÍTULO 15. Outras Técnicas Cognitivas e Comportamentais ........................................... 277
Solução de problemas e treinamento de habilidades ..........................................278
Tomando decisões....................................................................................................279
Refocalizar ................................................................................................................281
Medindo os humores e o comportamento por meio do uso da planilha
de atividades ......................................................................................................284
Relaxamento e mindfulness .....................................................................................284
Prescrição gradual de tarefas ..................................................................................285
Exposição ..................................................................................................................286
Role-play ....................................................................................................................288
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Sumário
19
Usando a técnica da “torta”.....................................................................................289
Autocomparações e listas de méritos ....................................................................293
CAPÍTULO 16. Imaginário ....................................................................................................... 298
Identificando imagens .............................................................................................298
Educando o paciente sobre o imaginário .............................................................300
Respondendo às imagens espontâneas..................................................................301
Induzindo o imaginário como instrumento terapêutico ....................................310
CAPÍTULO 17. Exercícios de Casa .......................................................................................... 315
Definindo as prescrições dos exercícios................................................................316
Aumentando a adesão aos exercícios de casa.......................................................321
Conceituando as dificuldades ................................................................................329
Revisando os exercícios de casa .............................................................................337
CAPÍTULO 18. Término e Prevenção de Recaída ................................................................... 338
Atividades iniciais ....................................................................................................338
Atividades ao longo da terapia ...............................................................................340
Atividades próximas do término ...........................................................................344
Sessões de reforço ....................................................................................................349
CAPÍTULO 19. Planejamento do Tratamento.......................................................................... 354
Atingindo objetivos terapêuticos amplos .............................................................355
Planejando o tratamento em cada sessão .............................................................355
Criando um plano de tratamento ..........................................................................356
Planejando cada sessão ...........................................................................................356
Decidindo em que problema focar ........................................................................362
Modificando o tratamento padrão para transtornos específicos .......................367
CAPÍTULO 20. Problemas na Terapia ..................................................................................... 368
Detectando a existência de um problema .............................................................368
Conceituando problemas ........................................................................................370
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20 Sumário
Pontos emperrados ..................................................................................................377
Remediando problemas na terapia ........................................................................378
CAPÍTULO 21. Evoluindo como Terapeuta Cognitivo-comportamental ................................. 380
APÊNDICE A. Relato Cognitivo de caso .................................................................................. 383
APÊNDICE B. Recursos da Terapia Cognitivo-comportamental ............................................ 388
Programas de treinamento .....................................................................................388
Materiais e referências para terapeuta e paciente ................................................388
Materiais de avaliação .............................................................................................389
Organizações profissionais de terapia cognitivo-comportamental ...................389
APÊNDICE C. Escala de Avaliação da Terapia Cognitiva ....................................................... 390
Referências ............................................................................................................................ 398
Índice ..................................................................................................................................... 403
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