SWEET CHILD O' MINE / MINHA DOCE CRIANÇA Guns N’Roses She's got (1) a smile that it seems to me Ela tem um sorriso que me parece Reminds me of childhood memories Lembra-me de memórias da infância Where everything was (2) as fresh as (3) the bright blue sky Onde tudo era tão puro como o brilhante céu azul Now and then (4) when I see her face De vez em quando, quando eu vejo seu rosto She takes me away (5) to that special place Ela me leva para aquele lugar especial And if I stared too long (6) E se eu olhasse por muito tempo I'd probably break down (7) and cry Eu provavelmente perderia o controle e choraria. Sweet child o' mine Minha doce criança, Sweet love of mine Minha doce amada... She's got eyes of the bluest skies Ela tem olhos do mais azul dos céus As if they thought of (8) rain Como se eles pensassem na chuva. I hate to look into (9) those eyes Eu odeio olhar dentro daqueles olhos And see an ounce of pain e ver uma pitada de dor Her hair reminds me of a warm safe place Seu cabelo me lembra de um lugar quente e seguro Where as a child I'd hide (10) Onde, como uma criança, eu me esconderia And pray for the thunder and the rain E rezaria para que o trovão e a chuva To quietly pass me by Calmamemte passassem por mim Sweet child o' mine Minha doce criança Sweet love of mine Minha doce amada Where do we go? (11) Para onde nós vamos? Where do we go now Para onde nós vamos, agora? Where do we go Para onde nós vamos? Sweet child o' mine Minha doce criança GRAMÁTICA (1) She's got = She has got = Ela tem. Got é particípio de get. É comum usar got depois de have para dar ênfase. (GB). Have/ had / had = ter, haver I have ( eu tenho), she has (ela tem), we have (nós temos) (2) Be / was / been = ser, estar (3) As…as = tão…como (4) Now and then = de vez em quando (5) To take away: levar embora, afastar. Take / took / taken = levar (6) Stared too long. Stare = fitar, olhar com os olhos fixos ou arregalados, encarar. He stared at me = ele me encarou. Too long. Too = muito. Long = por longo tempo. (7) I'd probably break down. ‘d = would, logo I would .....break down. Would é o passado de will. Will / would são verbos auxiliaries. No caso would é auxiliar do verbo to break down e o coloca no tempo futuro do pretérito simples. I'd probably break down = eu perderia o controle. Break / broke / broken = quebrar Break down = descontrolar-se (8) Think of = pensar em. (9) Look into = olhar dentro; examinar (10) I'd hide = ‘d = would, logo I would hide. Would é o passado de will. Will / would são verbos auxiliaries. No caso would é auxiliar do verbo to hide e o coloca no tempo futuro do pretérito simples. Hide / hid / hidden = esconder-se I'd hide = eu me esconderia. (11) Where do we go? DO aqui funciona como verbo auxiliar e não tem tradução. Os verbos auxiliares COMUNS são: to be (ser, estar); to have (ter), to do (fazer). Eles também podem funcionar como verbo principal. www.blogflaviopereira.com.br / www.cerebro10.com VOCABULÁRIO Blue = azul Child = criança Childhood = infância Everything = tudo Fresh = fresco, puro Hair = cabelo Her = seu Love = amor; pessoa amada Now = agora Mine = minha Ounce = pitada Pain = dor Place = lugar Quietly = calmamente That = que Thunder = trovão Those = aqueles Rain = chuva Safe = seguro Smile = sorriso Sky = céu Sweet = doce Warm = quente When = quando Where = onde VERBOS REGULARES Cry = chorar Hate = odiar Pass = passar Pray = rezar Seem = parecer Remind = fazer lembrar VERBOS IRREGULARES Be / was / been = ser, estar Hide / hid / hidden = esconderse Take / took / taken = Think / thought / thought = pensar See / saw / seen = ver