História 8º ano - CPB Educacional

ATIVIDADE COMPLEMENTAR
HISTÓRIA - 8º ANO
Coleção Interativa
Capítulos
1. Transformações na Inglaterra
dos séculos XVII e XVIII
• Dois séculos de grandes
mudanças
• Revolta contra o rei
• República de Oliver Cromwell
• Retorno da monarquia e os novos
• Conflitos com o Parlamento
• Mãos e máquinas
• Opção por uma cronologia
• Primeiro os ingleses
• Revoluções que fizeram a
Revolução
• Consequências da Revolução
Industrial
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2. Holandeses e conquistadores
• Reinos europeus em disputa
• Países Baixos e as dificuldades
para o comércio do açúcar
• Primeira invasão holandesa
(1624)
• Segunda invasão holandesa
(1630-1654)
• Administração de Nassau
• Artistas do Brasil holandês
• Fim do Brasil holandês
• Influência inicial do catolicismo
• São Paulo nos séculos XVI e XVII
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Objetivos
Apresentar ao aluno o contexto histórico
que permitiu à Inglaterra vivenciar
processos revolucionários políticos,
tecnológicos e sociais durante os séculos
XVII e XVIII;
Identificar os motivos que causaram os
conflitos entre a monarquia e a
burguesia inglesas no século XVII;
Verificar as condições políticas e
econômicas que caracterizaram o curto
e singular período republicano inglês
(1649-1660);
Diferenciar os processos revolucionários
burgueses ocorridos na Inglaterra no
século XVII (Revolução Puritana e
Revolução Gloriosa);
Distinguir os conceitos de artesanato,
manufatura e maquinofatura;
Analisar as condições políticas,
econômicas e naturais que permitiram o
pioneirismo inglês no processo
conhecido como Revolução Industrial;
Especificar a série de mudanças que
levaram à Revolução Industrial;
Compreender algumas das mais
significativas consequências da Primeira
Revolução Industrial.
Diferenciar os dois momentos da
presença holandesa no Brasil: 1624 a
1630 e 1654;
Ressaltar as intervenções promovidas
por Nassau que permitiram o
surgimento do “Brasil holandês”;
Verificar a presença e a influência dos
judeus-holandeses na América
portuguesa;
Destacar o papel das atividades
jesuíticas e a influência das missões na
ocupação territorial e na economia
colonial;
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Expansão pela pecuária e as
questões sobre fronteiras
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3. As luzes da razão
• Valorização da razão
• Razão e ciência no século XVII
• Razão e filosofia no século XVIII
• Grandes nomes da filosofia e
ciência iluminista
• Grandes nomes da economia
iluminista
• Despotismo esclarecido
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Comparar as características das
principais expedições ocorridas durante
o século XVII, sobretudo as Bandeiras;
Identificar as características da
expansão territorial durante o período
colonial;
Relacionar os principais tratados de
fronteira às disputas territoriais entre
Portugal e Espanha nesse período;
Analisar alguns dos efeitos da expansão
territorial sobre as comunidades
indígenas do Brasil Colônia.
Familiarizar-se com conceitos básicos
necessários para se discutir ideias
atribuídas ao movimento conhecido
como Iluminismo;
Identificar alguns dos pensadores do
século XVII, conhecidos como
“precursores do Iluminismo”;
Caracterizar os princípios gerais da
filosofia iluminista: naturalismo,
racionalismo e liberalismo político e
econômico, entre outros;
Situar alguns expoentes do movimento
iluminista, discutindo alguns de seus
pressupostos básicos;
Compreender as teorias gerais que
permitiram o desenvolvimento do
liberalismo econômico em oposição ao
Mercantilismo;
Analisar, de modo simplificado, as
práticas políticas que permitiram o
surgimento da expressão-conceito
Despotismo Esclarecido.
4. Estados Unidos: da formação à
Guerra de Secessão
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Treze Colônias Inglesas na
América
Das Treze Colônias ao país
independente
Crescimento dos EUA
Ameaça de divisão da nação
A guerra e seus efeitos
5. A construção da
"sociedade do ouro"
• Catolicismo no cotidiano
• Inquisição no Brasil
• Portugal tenta se reorganizar
• Corrida pelo ouro
• Disputas e conflitos em torno das
minas
• Sociedade e cultura mineradora
• D. José I e as reformas pombalinas
• Reações ao governo português
em Minas Gerais e na Bahia.
• Identificar as raízes históricas da formação
e estruturação das Treze Colônias;
• Conhecer os antecedentes históricos que
proporcionaram o processo de rompimento
entre as Treze Colônias e a Inglaterra;
• Estabelecer os principais mecanismos que
explicam o processo de expansão territorial
estadunidense, destacando- se a condição
do nativo nesses acontecimentos;
• Comparar as regiões Norte e Sul dos
Estados Unidos da América;
• Identificar as razões que conduziram os
Estados Unidos à Guerra de Secessão, bem
como suas consequências.
• Identificar características da influência do
catolicismo romano durante o período
colonial;
• Estabelecer a relação dos acontecimentos
ocorridos em Portugal no século XVIII com
as ações do governo português no Brasil no
mesmo período;
• Compreender as principais características
do ciclo da mineração ocorrido no Brasil
colonial;
• Apontar as mudanças políticas e
administrativas estabelecidas pelo governo
português que geraram conflitos entre a
metrópole e a colônia;
• Conhecer as regras fiscais que foram
estabelecidas sobre a atividade mineradora,
analisando alguns de seus efeitos;
• Caracterizar a sociedade mineradora
destacando alguns elementos culturais que
marcaram o período;
• Entender a presença do negro como
elemento fundamental da sociedade da
época;
• Identificar as determinações do ministro
Pombal que afetaram diretamente o Brasil
colonial;
• Diferenciar, analisar e contextualizar a
Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana
como movimentos emancipacionistas.
6. Revolução na França:
de Luís XVI a Napoleão
• Episódios dramáticos
• Crise no Reino da França
• Sociedade francesa e suas
divisões
• Assembleia dos Estados Gerais
(1789)
• Curta monarquia constitucional
• (setembro de 1791 a agosto de
1792) Primeira república francesa
• (agosto de 1792 a outubro de
1794)
• O Diretório (outubro de 1795 a
• novembro de 1799)
• O cônsul Napoleão Bonaparte
• (1799 - 1804)
• O imperador Napoleão Bonaparte
7. Formação dos países
latinos-americanos
• Crise nos domínios coloniais da
América
• A caminho da liberdade na
América espanhola
• As lutas pela independência
• Organização dos estados
nacionais latino-americanos
8. O período joanino e a
Independência do Brasil
• A família real portuguesa muda-se
para o Brasil
• Circunstâncias da mudança
• Verificar as condições pré-revolucionárias
que tornaram a situação da monarquia
absoluta francesa insustentável;
• Compreender as razões para a convocação
dos Estados Gerais e analisar o papel dessa
assembleia no desenrolar dos
acontecimentos;
• Sintetizar a importância da Monarquia
Constitucional como elemento catalisador
na instalação da Primeira República;
• Diferenciar as ações de girondinos e
jacobinos durante a Primeira República,
destacando-se o “período do terror” e as
mudanças econômicas e sociais dessa fase;
• Identificar o período napoleônico como
parte fundamental da transição entre o
Antigo Regime, que marcou o mundo
moderno, e a contemporaneidade,
influenciada por estruturas políticas e
sociais específicas;
• Conhecer as ações governamentais de
Napoleão como cônsul e como imperador;
• Discriminar a fase consular da imperial,
destacando o impacto da administração
bonapartista sobre o continente europeu e
suas áreas coloniais.
• Identificar os acontecimentos europeus
que influenciaram os movimentos de
luta pela independência na América
Latina;
• Caracterizar a economia, a sociedade e a
política colonial às vésperas do período
de independências na América Latina;
• Relacionar os principais processos de
independência latino-americanos às
lideranças criollas que se destacaram no
período;
• Constatar a participação popular nas
lutas pela independência;
• Discutir o fenômeno do Caudilhismo e
dos Pan-americanismos.
• Compreender o motivo da vinda da família
real portuguesa ao Brasil, relacionando-a às
ações de Napoleão na Europa;
• Identificar e analisar as principais
intervenções econômicas promovidas por D.
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Alterações na economia colonial
Alterações no cotidiano da cidade
do
Rio de Janeiro
Novas instituições são
estabelecidas
Último grande movimento
emancipacionista brasileiro
A família real portuguesa retorna
a Portugal
Príncipe D. Pedro e o contexto de
disputas políticas
9. Primeiro Reinado e período
regencial
• Reações à Independência do
Brasil
• O reconhecimento da
Independência
• A primeira Constituição brasileira
entra em vigor
• A Confederação do Equador
• Crise e queda do Primeiro
Reinado
• Aspectos políticos do período
regencial
• As rebeliões regenciais
10. Revoluções e unificações
na Europa do século XIX
• A inquieta Europa do século XIX
• Ideias influentes no século XIX
• A Europa na chamada "Era das
• restaurações" (1815-1830)
• Novas revoluções
João VI durante sua permanência no Brasil;
• Avaliar o impacto na vida cotidiana dos
moradores da cidade do Rio de Janeiro
durante o período de D. João VI;
• Caracterizar as funções e compreender o
impacto das novas instituições estabelecidas
pelo Príncipe Regente;
• Contextualizar e descrever o último
movimento emancipacionista do Brasil
Colonial;
• Relacionar a Revolução Liberal do Porto
com o retorno da Corte portuguesa à
Portugal e a ligação desses acontecimentos
com o processo de independência do Brasil.
• Analisar a formação do estado nacional
brasileiro, destacando-se algumas
resistências internas;
• Avaliar o processo de reconhecimento da
independência brasileira;
• Compreender e ressaltar a importância da
elaboração da primeira Constituição do
Brasil, atentando para a divisão do poder
em quatro esferas e as restrições ao
exercício pleno da cidadania;
• Analisar a política interna e externa do
Brasil no período, buscando entender
questões como a Guerra Cisplatina, a
Confederação do Equador e a sucessão do
trono português;
• Identificar os principais fatores que
levaram à abdicação do imperador;
• Caracterizar as regências Trinas e Unas
quanto às questões políticas, descrevendo
as disputas entre as tendências liberais e
moderadas;
• Diferenciar as principais rebeliões
regenciais, considerando suas
regionalidades e discutindo suas tendências
republicanas, elitistas, separatistas e
populares.
• Conceituar as tendências políticas mais
importantes do período, entre elas, o
liberalismo, o nacionalismo e o socialismo;
• Situar cada um desses conceitos em seu
contexto histórico;
• Destacar as diferentes propostas
socialistas, especialmente a que exerceu
•
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Formação da Itália unificada
Formação do segundo Império
Alemão
Comuna de Paris
11. Segundo Reinado:
política interna e externa
• Liberais x conservadores
• Revolução Praieira
• Desenvolvimento industrial
• Modernização no Império
• A questão da terra
• Disputas no Cone Sul
• Guerra do Paraguai (1864-1870)
12. O Império do café e a
Proclamação da República
• Importância da cafeicultura
• A família burguesa no século XIX
• Movimento abolicionista
• Imigração europeia
• Mudanças religiosas durante o
maior influência no pensamento político
contemporâneo: o marxismo;
• Identificar os principais atores e as
decisões mais importantes tomadas no
Congresso de Viena, relacionando- os à
Santa Aliança e à Doutrina Monroe;
• Conhecer as características básicas das
ondas revolucionárias de 1830 e 1848 e
compreendê-las como expressões práticas
das ideias políticas do período;
• Analisar os processos de formação dos
estados nacionais alemão e italiano como
representantes do triunfo das ideias
nacionalistas;
• Caracterizar as diferenças sociais na
Europa do século XIX.
• Caracterizar a política do Segundo
Reinado, julgando o papel dos partidos
Liberal e Conservador;
• Avaliar as causas da Revolução Praieira
(1848);
• Ressaltar e compreender o surto industrial
promovido durante a Era Mauá,
relacionando-o à Tarifa Alves Branco e à Lei
Eusébio de Queirós;
• Analisar a modernização ocorrida no
período como reflexo da estabilidade
econômica e da influência europeia;
• Estabelecer a relação entre a Lei de Terras
de 1850 e a formação dos grandes
latifúndios, reconhecendo questões
decorrentes desse fato que permanecem
ainda hoje;
• Compreender aspectos da política externa
do Brasil analisando os conflitos na região
da Bacia do Prata e relacionando-os à busca
do Império brasileiro pelo estabelecimento
definitivo da hegemonia brasileira na região;
• Diferenciar as visões que a historiografia
produziu a respeito da Guerra do Paraguai.
• Identificar o papel do café como principal
produto da economia brasileira durante o
Segundo Império;
• Conhecer sucintamente a sociedade e a
cultura no Segundo Império;
• Analisar o movimento abolicionista,
destacando a participação ativa do negro
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período monárquico
Ideias republicanas no Brasil
Militares contra a monarquia
Padres em crise com a monarquia
Fazendeiros contra a monarquia
A República é anunciada no Brasil
13. Neocolonialismo europeu
• Crescimento e difusão da
indústria
• Crescimento da ciência e da
tecnologia
• "Necessidade" de expansão
territorial
• Justificativas para o
Neocolonialismo
• O Imperialismo na África
• O Imperialismo na Ásia
14. As primeiras décadas da
República brasileira
• O governo provisório da
nesse processo;
• Identificar as principais leis abolicionistas
que, gradualmente, conduziram ao fim da
escravidão no Brasil e questionar seus
efeitos;
• Relacionar o surto imigratório ocorrido no
período à crise de mão de obra que se
estabelecia;
• Citar algumas das mudanças relativas à
religiosidade brasileira durante o Segundo
Reinado, comparando-as ao processo
imigratório;
• Apontar as origens do republicanismo no
Brasil;
• Compreender a crescente indisposição do
Exército brasileiro em relação à monarquia;
• Identificar os principais fatores que
passaram a opor a Igreja ao Estado
monárquico, destacando-se a Lei do
Padroado e a Lei do Beneplácito;
• Entender a crescente oposição dos
fazendeiros escravistas ao modelo
monárquico, especialmente após a abolição
definitiva da escravidão;
• Analisar a Proclamação da república no
Brasil como consequência das oposições
anteriormente citadas.
• Relacionar o movimento neocolonialista
europeu do século XIX às necessidades
geradas pela Segunda
Revolução Industrial;
• Questionar as razões dadas pelos
colonizadores como “justificativas” para
estabelecer áreas coloniais;
• Compreender e relacionar conceitos,
como “darwinismo social” e “fardo do
homem branco”;
• Comparar o processo de ocupação da
África com o da Ásia, enfatizando as
decisões tomadas na Conferência de Berlim;
• Ressaltar a resistência dos povos
colonizados por meio de alguns conflitos,
como a Guerra dos Cipaios, na Índia, e a
Guerra do Ópio, na China.
• Diferenciar o Governo Provisório do
Governo Constitucional, ocorrido durante o
período quando nosso primeiro presidente
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República
Crise econômica e a primeira
Constituição
O governo de Deodoro da
Fonseca (1891)
O governo de Floriano Peixoto
(1891-1894)
"Um bando de ideias novas"
no fim do século XIX
As oligarquias no poder
Aspectos gerais da política na
Primeira República
A importância do café na
Primeira República
exerceu o cargo de chefe de Estado;
• Caracterizar a primeira Constituição
republicana do Brasil;
• Sintetizar as razões básicas e os
desdobramentos da Crise do Encilhamento;
• Compreender as razões do apelido dado
ao marechal Floriano Peixoto, relacionandoo às reações do presidente diante dos
movimentos que questionaram seu
governo;
• Identificar alguns pensadores que
marcaram o fim do século XIX e estudar
brevemente algumas de suas ideias;
• Analisar as características gerais da
Primeira República.