EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM 2º trimestre - 2011 DATA 27/05 20/06 18/08 22/08 18/08 DISCIPLINA: História e Geografia TIPO A1 A2 A3 P1 T1 VALOR 20.0 20.0 10.0 10.0 40.0 SÉRIE: 5ºs anos A,B,C,D Conteúdo TRIMESTRE: 2º trimestre Descritores As regiões brasileiras Reconhecer as regiões do Brasil Identificar a divisão política da Região Nordeste Reconhecer aspectos da cultura nordestina Reconhecer o fenômeno da migração Identificar a divisão política da região sudeste Identificar aspectos naturais de cada estado da região sudeste Reconhecer as principais atividades econômicas da região sudeste Levantar os fatores que fazem da região sudeste uma região atrativa para migrantes Reconhecer a cultura do Sudeste como mistura de outras culturas Identificar divisão política da região sul Identificar principais aspectos naturais econômicos da região sul Identificar divisão política da região centro-oeste Reconhecer aspectos naturais e socioeconômicos da região Identificar a divisão política da região norte Caracterizar aspectos naturais e econômicos da região norte Tomar consciência das causas do desmatamento da Amazônia Ler texto escrito, compreendendo a mensagem Observar imagem, obtendo informações Ler representação cartográfica, obtendo informações Caracterizar as principais questões econômicas (o café), O café sociais (abolição e escravidão) e políticas (a crise da monarquia e a proclamação da república) Destacar a cafeicultura e seu caráter exportador e suas implicações internas como a necessidade de mão de obra e construção de ferrovias. Identificar conteúdos e objetivos das leis: Euzébio de Queirós, Lei do Ventre Livre, Lei dos Sexagenários e da Lei Áurea A escravidão Identificar grupos sociais adeptos do movimento abolicionista Identificar formas de luta dos escravos em favor da abolição Reconhecer que a lei Áurea extinguiu a escravidão mas não integrou o negro à sociedade Caracterizar o sistema de parceria, identificando desvantagens Os imigrantes para o trabalhador imigrante. Caracterizar o sistema de colonato. Identificar objetivos da construção da Hospedaria dos Imigrantes. Identificar causas da ida dos imigrantes para as cidades. Distinguir objetivos da imigração para São Paulo e para o sul do país. Identificar objetivos da criação por Dom Pedro II do cargo de O fim da Monarquia presidente do Conselho de ministros Identificar grupos insatisfeitos com a Monarquia e as causas da insatisfação Identificar ações que culminaram com a proclamação da república Caracterizar o sistema de governo republicano