PARA CASA DA SEMANA 4º ANO A e B Instruções: 1. Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue a professora no dia seguinte; 2. As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno, de acordo com a disciplina indicada; 3. Não se esqueça de pular linhas entre uma atividade e outra; 4. Deverá constar cabeçalho do dia de realização e margens feitas com régua e lápis de cor; 5. O aluno que não apresentar a atividade realizada como o combinado, permanecerá em sala durante a atividade do recreio para que possa organizar e/ou realizar sua atividade, além do registro na ficha individual. Conto com sua dedicação e seu capricho. Professoras Kelly Cristina e Viviane ____________________________________________________________________________________ DISCIPLINA: Matemática Data de realização: 24/06/2013 1. Resolva as situações problema. A confeitaria Bem Docinha faz 6 bolos em 3 tamanhos diferentes: 5 quilos, 3 quilos e 2 quilos. O recheio pode ser escolhido entre 6 sabores: coco, chocolate, doce de leite, abacaxi, ameixa e baunilha. a) Quantas opções diferentes uma pessoa tem para encomendar um bolo na Bem Docinha? b) Se o quilo de bolo na Bem Docinha custa R$ 12,00, quais os preços dos bolos? c) Bibi encomendou um bolo de 5 quilos e outro de 2 quilos. Como ela pediu para fazer o recheio de coco com chocolate, houve um acréscimo de R$ 2,00 no quilo do bolo. Quanto Bibi pagou pelos bolos? d) Se a confeitaria oferecesse 5 tamanhos diferentes de bolos e 10 tipos de recheios, quantas opções diferentes uma pessoa teria para encomendar um bolo? _______________________________________________________________________ DISCIPLINA: Língua Portuguesa Data de realização: 25/06/2013 Gramática páginas 129 a 131. _______________________________________________________________________ DISCIPLINA: Língua Portuguesa Data de realização: 26/06/2013 1. Recorte e cole a tirinha do Horácio, que está no final da sua ficha, em seu caderno. Em seguida, leia a com bastante atenção e responda as questões que se seguem. a) Sobre o que Horácio e seu companheiro estavam conversando? b) Horácio concorda com a opinião do companheiro? Justifique. c) Em quais situações Horácio ajuda o companheiro? d) O companheiro percebe a ajuda que recebe de Horácio? Justifique. 1 e) E você, concorda com a opinião de que ser generoso e bonzinho não paga a pena? Justifique. 2. Reescreva a seguinte fala, substituindo a expressão destacada por outra de sentido semelhante. “Decididamente, Horácio, ser bonzinho e generoso não paga a pena.” 3. Volte ao último quadrinho e escreva qual é a sua opinião sobre a fala de Horácio neste quadrinho. _______________________________________________________________________ DISCIPLINA: Língua Portuguesa Data de realização: 27/06/2013 Recorte, cole e leia o texto com bastante atenção. Em seguida, responda às questões que se seguem. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- O Velho Burrinho Certa vez, uns homens tinham de fazer uma longa viagem e havia muita carga para ser levada pelos burros. Resolveram, então, deixar que cada burro escolhesse o que queria carregar. O mais velho dos burros, que foi o primeiro a escolher, decidiu carregar o balaio maior, o mais pesado de todos, aquele que levava a comida dos homens. Os outros burros caíram na risada: - Mas que burro! Quanto mais velho, mais burro... E lá se foi o burrinho velho com todo aquele peso às costas e, ainda por cima, ouvindo a gozação dos companheiros. Mas, à medida que a viagem seguia, a cada parada os homens serviam-se da comida do balaio do velho burro. Assim, em poucos dias, andava ele muito feliz e folgado, com seu balaio quase vazio. Enquanto isso, os outros burros ainda suavam com o peso de suas cargas, que não tinham diminuído nem um pouquinho! Pedro Bandeira ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1. Responda de acordo com o texto. a) No início da viagem, os burros mais novos fizeram gozação com o mais velho. Por quê? b) Quem levou a melhor no final da viagem? Explique. c) O que este texto pode ensinar de positivo para as pessoas? 2. Circule a sílaba tônica das palavras e classifique-as de acordo com o nº de sílabas e quanto à tonicidade. a) homens d) primeiro c) comida b) pássaro e) velho 2 3. Acentue as palavras corretamente. lampada cafe açucar ambulancia palacio tambem parabens agua chao 4.Ordene as sílabas e forme palavras. Depois, classifique-as quanto à tonicidade. a) RA – RE – ÇÃO – FRI - GE b) DO-SA-PE c) ROS-PA-COM-NHEI d) PA-DA-LÂM e) SA-RI-DA _______________________________________________________________________ DISCIPLINA: Língua Portuguesa Data de realização: 28/06/2013 Roda da leitura. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3