Texto para questões de 1 a 7.

8º
Gramática
Fátima
Av. Trimestral
27/06/13
Texto para questões de 1 a 7.
O NASCIMENTO DE ROBIN HOOD
No século V, a Inglaterra, que era dominada pelos romanos e se chamava Britânia, foi invadida por povos
germânicos – os anglos e saxões -, que lá se estabeleceram. Por isso, passou a chamar Inglaterra, que significa
“terra dos anglos“.
Mais tarde, no século XI, o país sofreu nova invasão: os normandos, povo nórdico que habitava o norte da
França, instalaram-se ali e submeteram os anglo-saxões ao seu domínio. As rivalidades entre eles perduraram
ainda por muito tempo.
Não se sabe ao certo o ano em que nasceu Robin Hood. Parece ter sido por volta de 1160, na Idade
Média, durante o reinado de Henrique II, pai de Ricardo Coração de Leão.
Conta-se que, por essa época, um certo saxão, o nobre Robert Gamewell, teve a infelicidade de descobrir
que sua filha Joana, apaixonada pelo filho de um conde normando, fugira do castelo onde morava sua família.
Para Gamewell, o desgosto não poderia ser maior: sua única filha pretendia viver com um inimigo da sua
gente, um normando... Sua decisão não foi outra: mandou seus empregados apontarem imediatamente arcos,
flechas e espadas e partiu em busca da filha, primeiro nos povoados vizinhos, depois nas cidades mais
distantes.
Descobriu-a na floresta de Sherwood, vivendo com o normando Jaime, e com o filho Robert, ou Rob, como
chamava seus pais.
Surpreso, pois não soubera da gravidez da filha, o nobre queria dizer alguma coisa, mas a emoção era
grande... Jaime procurou desfazer o impacto da situação:
- É uma honra conhecê-lo, senhor. Quero que saiba que sempre desejei encontrá-lo para jurar-lhe, pelo
amor de minha mulher e de meu filho, que nada tenho contra os saxões. E prometo-lhe: jamais, seja qual for a
ocasião, hostilizarei seu povo!
E o normando abraçou o saxão longamente. O velho Gamewell, enfim, fez-lhe uma pergunta:
- Como se chama o menino?
- Robert, como o senhor – respondeu Joana. – Robert Fitzooth...
- Seja bem-vindo ao solo da Inglaterra, meu neto! Você, que nasceu no seio desta verde floresta, sem luxo
nem grandeza, será livre como ela! Gostaria de que se tornasse um brilhante cavalheiro, defensor dos fracos e
oprimidos!
Vencidos os primeiros momentos de emoção, Gamewell propôs ao casal:
- Vamos todos para o meu castelo, pelo menos para festejar esse feliz encontro.
- Agradeço-lhe, senhor, mas não poderei – respondeu Jaime. – Amanhã cedo vou para minha terra, onde
deverei auxiliar meu pai num combate contra os inimigos do nosso rei. Porém ficaria feliz se o senhor levasse
Joana e Robert. Partiria mais tranquilo.
Pouco tempo depois, um mensageiro chegou ao castelo de Gamewell com a triste notícia de que Jaime
falecera combatendo em sangrenta batalha.
Joana preferiu voltar então para a floresta de Sherwood, onde Rob foi criado à moda saxã, livre e
destemido, como profetizara seu avô, que, ao morrer, lhe deixou inúmeras propriedades.
Só bem mais tarde, já adulto, Rob ganhou o nome com que se tornou mais famoso. À semelhança de
muitos contemporâneos, portava sempre um capuz (em inglês, hood). Associando-o a essa peça de vestuário,
seus companheiros o apelidaram de Rob-in-the-hood. Com o tempo, ficou conhecido como Robin Hood.
ROBIN HOOD: o salteador virtuoso. Trad. e adap. Em português por Joel Rufino dos Santos. 15 ed. São Paulo:
Scipione, 2003. p. 9-11.
01. Nos trechos a seguir, as palavras em destaque pertencem à classe dos advérbios.
Indique os termos do texto a que esses advérbios fazer referência.
“No século V, a Inglaterra, que era dominada pelos romanos e se chamava Britânia, foi invadida por
povos germânicos – os anglos saxões -, que lá se estabeleceram.”
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“Mais tarde, no século XI, o país sofreu nova invasão: os normandos, povo nórdico que habitava o
norte da França, instalaram-se ali e submeteram os anglo-saxões ao seu domínio.”
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02. Transcreva do primeiro parágrafo do texto os termos que funcionam como agente da
passiva.
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03. O texto afirma que Robin Hood nasceu por volta de 1160. Com base nessa informação,
responda: em que século Robin Hood nasceu?
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04. Releia este trecho:
“Mais tarde, no século XI, o país sofreu nova invasão [...]”.
Agora, classifique o verbo quanto à predicação.
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05. Atente para este trecho:
“Parece ter sido por volta de 1160, na Idade Média, durante o reinado de Henrique II, pai de Ricardo
Coração de Leão.”
Levando em conta o texto como um todo, você considera adequado o uso do verbo auxiliar
parecer na frase acima? Justifique sua resposta.
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06. Releia este trecho:
“E o normando abraçou o saxão longamente.”.
Quem é o normando e quem é o saxão?
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07. Geralmente, o sujeito vem antes do verbo. Nada impede, porém, que ele seja colocado
após o verbo. Nas frases a seguir, indique o sujeito dos verbos em destaque e reescreva-as,
colocando o sujeito do verbo destacado em sua posição normal.
a) “Não se sabe ao certo em que ano nasceu Robin Hood.”
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b) “Como se chama o menino?”
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08. Indique a voz verbal nas orações de acordo com esta legenda:
A – para voz ativa
P – para voz passiva
RF – para voz medial reflexiva
RC – para voz medial recíproca
a) (
) Falam-se muitas mentiras sobre o fato.
b) (
) Nós unimos a eles.
c) (
) Os irmãos abraçaram-se fortemente.
d) (
) Os irmãos abraçaram os tios.
09. Reescreva as frases a seguir usando verbos no imperativo. Mantenha a equivalência de
sentido.
a) Esquerda!
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b) Fogo!
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10. Reescreva as orações seguintes com o verbo na voz medial reflexiva.
a) O garoto rabiscou-o com caneta.
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b) Nós sempre os consideramos inocentes.
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