Conj. 4º Código P12 Período T Turma B Data 01/10/04 “É costume analisar a economia de um país por fatores como o desempenho de seu saldo comercial, variações de seu Produto Interno Bruto, taxas de juros cobradas no seu sistema financeiro e as demais variáveis macroeconômicas, ou seja, a análise dos grandes números que refletem o desempenho de uma nação. Neste livro iremos olhar a economia não pelos seus grandes números, e sim através dos dados resultantes da análise de milhares de pequenas e médias empresas, das 500 maiores empresas e das 50 mil franquias instaladas no País. Estes são os números relevantes numa economia moderna. A análise de um país atualmente é feita de baixo para cima e não de cima para baixo; não se começa mais pelo ministro da Fazenda e sua política econômica. O que muda um país são os milhares de pequenos empresários, executivos, microempresas, franqueadores e franqueados. Esta obra não terá a elegância de um livro de economia, justamente por tratar ao mesmo tempo de tantas variáveis e personagens. O Brasil passou,ao longo dos últimos dez anos, por grandes mudanças que não transparecem nas estatísticas econômicas. E graças a essas mudanças, o País vive um novo ciclo de desenvolvimento, iniciado timidamente em 1992 e consolidado em 1994, que se estenderá provavelmente até 2005. Será um novo milagre econômico semelhante ao da década de 1970, o período mais rico já registrado na história econômica brasileira. Cresceremos menos se tivermos um governo federal que não consiga perceber os novos tempos e as novas concepções gerenciais. Cresceremos mais se os futuros dirigentes souberem agir como catalisadores do crescimento, em vez de insistirem no papel de geradores do crescimento.” (Stephen Kanitz, O Brasil que dá certo, Ed. Makron Books, SP, 1995) 1-O que o autor pretende no primeiro parágrafo? (1,5) 2-Por que o autor afirma que “esta obra não terá a elegância de um livro de economia...”? (1,5) 3-O que o autor defende a partir do terceiro parágrafo? (1,5) 4-No último parágrafo, segundo o autor, qual a função do governo federal para viabilizar o crescimento econômico? (1,5) 5-Desenvolva um parágrafo por exemplificação a partir do seguinte tema do vestibular da UNB: (2,0) “O problema do maior é o menor.” 6- Desenvolva um parágrafo por definição a partir do seguinte tema do vestibular da CESESP: (2,0) “A televisão une ou separa as pessoas?”