questões de direito constitucional

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COMENTÁRIOS E RESPOSTAS À PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA DO CONCURSO PARA PROVIMENTO DE CARGO DE
GUARDA MUNICIPAL DE PORTO ALEGRE – MUNICÍPIO DE PORTO ALEGRE – BANCA DA PRÓPRIA PREFEITURA DE
PORTO ALEGRE – CERTAME REALIZADO NO DIA 20 DE DEZEMBRO DE 2015
Questão 01 – Interpretação de texto
Correta a assertiva I, porque, para o autor, a mudança simbolizada pelo comercial da boneca é um reflexo de
mudanças do comportamento feminino, como se pode observar no trecho compreendido entre as linhas 10 e 15.
Errada a afirmação contida em II, porque, no texto, o autor informa que pouco conviveu e nunca se envolveu com
mulheres fúteis (linha 22). Além disso, não há, no texto, qualquer indicação de que o autor esteja farto de mulheres fúteis.
Considerando-se o trecho compreendido entre as linhas 41 e 46, em que se observa o segmento “Quando se trata de
afeto e relacionamentos, a demanda humana é por pacotes completos” (linha 45), está correta a assertiva III.
RESPOSTA: D
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Questão 02 – Interpretação de texto
O segmento “Fiquei com a impressão” (linha 10) não revela certeza, mas, como o trecho aponta, “impressão”,
portanto não pode ser a alternativa “a”.
De igual forma, a construção “mesmo sem entender direito” (linhas 23-24) revela que o autor não tem certeza. Não se
deve considerar, por isso, a opção “c”.
Nas alternativas “d” e “e”, os segmentos “Imagino” e “me parecem” também revelam a incerteza do autor em
relação aos trechos em que se encontram no texto. Não se consideram, portanto, as alternativas “d” e “e”.
Na opção “b”, o trecho “É uma óbvia jogada de marketing” (linha 13) contém afirmação de que o autor tem certeza.
RESPOSTA: B
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Questão 03 – Crase
A lacuna da linha 14 deve ser complementada por “às”. A preposição “a” é exigida pelo verbo “dar”, e o artigo “as” é
especificador de “mulheres.
Na lacuna da linha 17, também deve aparecer “às”. A preposição “a” é exigida pelo advérbio “frente”, e o artigo “as”
é especificador de “bonecas”.
Para o correto preenchimento da lacuna da linha 30, deve aparecer apenas a preposição “a”, porque a palavra
seguinte (“elas”) é pronome pessoal do caso reto, que não aceita artigo, portanto não pode haver crase.
Na linha 41, a lacuna deve receber “à”, porque se trata de uma conjunção subordinativa adverbial proporcional que
funciona como locução adverbial feminina, equivalente a “ao passo que” ou “à proporção que”.
RESPOSTA: C
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Questão 04 – Interpretação de texto (linguagem figurada)
A construção da alternativa “a” contém construção em que não há linguagem figurada.
Nas demais, há traços de linguagem figurada (comparada): na “b”, “abraçando o espírito”; na “c”, um homem é feito
[...] de mensagens”; na “d”, “espaço existencial para ‘decolarem’”; na “e”, “pacotes completos” para designar “sensualidade
e inteligência”, “personalidade e quadris” (linhas 43 a 44).
RESPOSTA: A
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Questão 05 – Concordância
No trecho “Se o mundo disser a elas desde cedo, por meio dos pequenos detalhes, que elas devem ser ambiciosas,
e que existe espaço existencial para decolarem, maiores são as chances de que desenvolvam plenamente seu potencial”
(linhas 30 a 32), a substituição de “elas” (destacado na transcrição) por “ela” implicaria a mudança das seguintes palavras:
“Se o mundo disser a ela(1) desde cedo, por meio dos pequenos detalhes, que ela deve(2) ser ambiciosa(3), e que existe
espaço existencial para decolar(4), maiores são as chances de que desenvolva(5) plenamente seu potencial”.
Portanto são cinco outras palavras que devem sofrer alteração.
RESPOSTA: D
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Questão 06 – Emprego de preposições e conjunções
No trecho “É um vídeo totalmente surpreendente para os padrões da marca” (linhas 01 a 02), a preposição “para”
(destacada na transcrição) introduz ideia de complemento do adjetivo “surpreendente”, não indica finalidade. Errada a
assertiva I.
Quanto ao segmento “A mensagem final vem escrita na tela, para não deixar dúvidas: ao brincar...” (linha 08), a
palavra “para” funciona como conjunção subordinativa adverbial final, podendo ser substituída, sem alteração de sentido e
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mantendo-se a correção gramatical, por “a fim de”. Observe-se a construção já com a alteração sugerida pela banca: “A
mensagem final vem escrita na tela, a fim de não deixar dúvidas: ao brincar ...”. Correta a assertiva II.
Com relação à assertiva III, no trecho “para dar mais poder...” (linha 14), a palavra “para” (destacada na transcrição)
também é conjunção subordinativa adverbial final, podendo ser substituída por “para que”, fazendo-se os ajustes nas
formas verbais do período. Observe-se a reconstrução: “para que se dê mais poder...”. Correta a assertiva III.
RESPOSTA: D
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Questão 07 – Conjunções e seus valores
No trecho “ao brincar com bonecas...” (linha 08), a combinação “ao” é utilizada para introduzir ideia de tempo
(equivalente a “quando brincam com bonecas...”), podendo ser substituída pela conjunção “quando”, desde que sejam feitas
alterações no período. A redação, com as alterações necessárias, ficará “quando brincam com bonecas...”.
RESPOSTA: A
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Questão 08 – Pontuação
No trecho “Na condição de homem que pouco conviveu e nunca se envolveu com beldades fúteis – e jamais achou
bacana aquele corpo alienígena da boneca Barbie – só posso celebrar...” (linhas 22 a 23), os travessões podem ser
substituídos, sem prejuízo da correção gramatical do período, por vírgulas. Observe-se o trecho já com a substituição dos
travessões por vírgulas: “Na condição de homem que pouco conviveu e nunca se envolveu com beldades fúteis, e jamais
achou bacana aquele corpo alienígena da boneca Barbie, só posso celebrar...”. Correta a assertiva I.
Os dois-pontos no trecho “A mensagem final vem escrita na tela, a fim de não deixar dúvidas: ao brincar com
bonecas, as garotas podem sonhar em ser o que quiserem no futuro” (linhas 08 a 09) introduzem um aposto, não uma oração
explicativa. Para ser oração explicativa, os dois-pontos deveriam ter sido empregados no lugar de “porque” ou “pois”.
Errada a assertiva II.
Quanto ao segmento “Elas dão aulas na universidade, tratam de animais como veterinária, viajam...”, as vírgulas
separam orações coordenadas aditivas sem conjunção, não termos de uma enumeração. Errada a assertiva III.
RESPOSTA: A
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Questão 09 – Regência nominal
A palavra “impressão”, no trecho “Fiquei com a impressão que esse anúncio...” (linha 10), foi empregada
equivocadamente pelo autor e utilizada de modo também errado pela banca. Vamos por partes:
1. No texto, deveria estar escrito “Fiquei com a impressão de que...”, pois “impressão”, da forma como foi utilizada, exige
preposição “de”.
2. Observe-se que o enunciado se refere à regência nominal, mas a banca elencou, nas opções apenas verbos:
a) que abre a propaganda (linha 07) – “abrir” é verbo transitivo direto (quem abre abre algo), e isso pertence à regência
verbal, não nominal;
b) que ela montou para brincar de ensinar (linhas 07 a 08) – “montar” é verbo transitivo direto (quem monta monta algo);
“brincar” é verbo intransitivo (quem brinca brinca); no caso, foi utilizado com preposição “de” (“brincar de ensinar”), apenas
como complemento, não como objeto indireto; de qualquer forma, ambas as expressões verbais pertencem à regência
verbal, não nominal;
c) “que marcam o fim de uma era” (linhas 10 a 11) – “marcar” é verbo transitivo direto (quem marca marca algo), e isso
pertence à regência verbal, não nominal; já a palavra “fim” exige preposição “de”, e nesse caso poderia haver identificação
com “impressão”, pois ambas exigem “de” (“impressão de” e “fim de”), mas, no texto, o autor não registrou a preposição, o
que invalida a identificação;
d) “que eu assino” (linha 16) – “assinar” é verbo transitivo direto (quem assina assina algo), e isso pertence à regência
verbal, não nominal;
e) “que seja o mesmo com as meninas” (linha 29) – o verbo “ser” é de ligação, e essa classificação pertence à transitividade
verbal, não nominal.
Como se pode observar, a questão não possui resposta, devendo ser anulada pela banca, como medida de justiça e
respeito às normas da Língua Portuguesa. A fundamentação está nas explicações acima.
QUESTÃO SEM RESPOSTA – ANULÁVEL
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Questão 10 – Semântica
No trecho “... fim de uma era e o começo quase imperceptível de outra...” (linha 11), a palavra “imperceptível tem
significado de “indistinguível”.
RESPOSTA: B
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Questão 11 – Acentuação gráfica
Na opção “a”, a retirada do acento do substantivo “dúvidas” gerará o aparecimento da forma verbal “duvidas”,
conjugada na segunda pessoa do singular do presente do indicativo (eu duvido, tu duvidas...), portanto pertencem a classes
gramaticais diferentes.
Quanto à alternativa “b”, a retirada do acento da forma verbal “é” implicará a grafia da conjunção “e”, portanto
pertencem a classes gramaticais diferentes.
A retirada do acento gráfico da forma verbal “está” (linha 12), na opção “c”, acarretará na forma do pronome
demonstrativo “esta”, portanto pertencem a classes gramaticais diferentes.
Com referência à alternativa “d”, a retirada do acento diferencial da forma verbal “têm” ( linha 14, conjugada na
terceira pessoa do plural) acarretará a forma verbal “tem”, conjugada na terceira pessoa do singular, portanto continuam
pertencendo à mesma classe gramatical.
Quanto à proposta da alternativa “e”, a retirada do acento gráfico do adjetivo “contrário” implicará o aparecimento
da forma verbal “contrario” (eu contrario...), portanto pertencem a classes gramaticais diferentes.
RESPOSTA: D
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Questão 12 – Advérbios
O advérbio “visivelmente”, na construção “... o mundo se move tão visivelmente...” (linhas 13 a 14), indica modo, não
afirmação. As demais classificações estão corretas.
RESPOSTA: C
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Questão 13 – Pronomes
No trecho “Entre uma mulher que seja atraente e outra que tenha...”, o pronome “outra” funciona como indefinido,
não pessoal. As demais classificações estão corretas.
RESPOSTA: E
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Questão 14 – Acentuação gráfica
O vocábulo “vídeo” (linha 01) leva acento pela regra das paroxítonas terminadas em ditongo crescente;
“conversível” (linha 03) leva acento pela regra das paroxítonas terminadas em “L”. Embora pertençam à mesma regra, pois
ambas são paroxítonas e acentuadas pela regra das paroxítonas, a segunda não termina em ditongo. Errada a assertiva I.
A palavra “fúteis” (linha 22) é acentuada por ser paroxítona terminada em “eis”; “alienígena” (linha 23) leva acento
pela regra das proparoxítonas. Errada a assertiva II.
Os vocábulos “evolução” (linha 23) e “formação” (linha 24) não são acentuados: o til não é acento gráfico, mas sinal.
As duas palavras são oxítonas quanto á tonicidade, mas não quanto à acentuação gráfica, porque a regra de acentuação das
palavras oxítonas não inclui o til, que, reitera-se, é sinal gráfico, não acento. Errada a assertiva III.
Diante disso, não há resposta a esta questão 14, devendo ser anulada pelas razões expostas.
QUESTÃO SEM RESPOSTA – ANULÁVEL
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Questão 15 – Preposições
Somente “ao” (opção “d”) é resultante de processo de combinação, porque a preposição “a” combinou-se com o
artigo “o”, sem perdas. Nas demais alternativas, há contrações, em que, da soma, houve perdas.
RESPOSTA: D
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Questão 16 – Formação de palavras
São vocábulos formados por derivação sufixal: a) “fofamente” (fofo+mente=fofamente, em que o sufixo é “-mente”);
b) “mentirinha” (mentira+inha=mentirinha, em que o sufixo é “-inha”); d) “ambiciosas” (ambição+osa+s=ambiciosas, em que
o sufixo é “osa); e) “sensualidade” (sensual+dade=sensualidade, em que o sufixo é “-dade”).
Já o adjetivo “imperceptível” (opção “c”) é formado por parassíntese: prefixo “im-” e sufixo “vel”.
RESPOSTA: C
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