MINISTÉRIO DE ENSINO DE JESUS Nome: AULA 4 Embora a
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MINISTÉRIO DE ENSINO DE JESUS Nome: _______________________________________ AULA 4 Embora a principal missão de Jesus aqui na terra tenha sido dar a vida pelos pecadores, Sua vida terrena não se limitou ao calvário. Ele dedicou também grande parte do Seu ministério, ao ensino da Palavra de Deus. Por esta razão, dentre os muitos títulos que Ele recebe nas Escrituras, tais como: Senhor, Salvador, Profeta e Sumo Sacerdote, Ele era também chamado de Mestre. O ENSINO NAS ESCRITURAS 1. Quem ensinava no tempo de Moisés? (Dt 11.18,19)............................................................ 2. Na época dos Reis: (2 Cron 17.5-9)......................................................................................... 3. Durante e após o Cativeiro Babilônico, onde era ministrado o ensino e o local de culto dos judeus? ......................................................................... 4. Durante o Ministério de Jesus: Jesus exerceu um duplo ministério de ........................ e ........................... da palavra de Deus (Mt 4.23). 5. Nos dias da Igreja: Após a ascensão do Senhor, os ........................................ continuaram a ensinar. A igreja dos dias primitivos dava muita importância a esse ministério (At 11.42). JESUS, O MESTRE DOS MESTRES Uma das maiores declarações acerca de Cristo foi feita por Nicodemos. Ele disse a Jesus: “Rabi, bem sabemos que és Mestre, vindo de Deus; porque ninguém pode fazer estes sinais que tu fazes, se Deus não for com ele” (Jo 3.2). Grande parte do ministério de nosso Senhor Jesus foi ocupada com o ensino (Mt 4.23; 9.35; Lc 20.1). Onde Jesus ensinava: Nas ................................... (Mt 9.35) Nas ..................................... (Luc 10.38,39) No ............................. (Mt 21.23) Nas .....................e ...................... (Lc 13.22) Às .............................. (Mc 2.13) ................................. (Jo 3.1-7) A AUTORIDADE DOS ENSINOS DE JESUS O que distinguia os ensinos de Jesus com os ensinos dos escribas e fariseus era a autoridade com que Ele ensinava. Os evangelistas afirmam que todos se maravilhavam de Sua doutrina. Quando Jesus acabou de dizer essas coisas, as multidões estavam maravilhadas com o seu ensino, porque ele as ensinava como quem tem autoridade, e não como os mestres da lei. Mateus 7:28-29 A autoridade da mensagem de Cristo era decorrente do fato de Ele exemplificar em sua própria vida. Ele viveu o que ensinou e ensinou o que viveu! Quando Ele ensinou a orar (Mt 6.9-13; Lc 11.2-4), é porque vivia uma vida de oração e comunhão com o Pai (Mt 14.23; 26.36); Quando ensinou sobre o perdão (Mt 6.14,15; Mc 11.25), é porque vivenciava no dia-a-dia a prática do perdão (Mc 2.1-11; Lc 23.34). IV - OS MÉTODOS DE ENSINO DE CRISTO Os métodos de ensino de Cristo variavam de acordo com a ocasião e a necessidade dos ouvintes. 1. Parábolas: são histórias extraídas dos acontecimentos da vida diária, e por isso para compreendê-las muitas vezes, precisamos conhecer o contexto em que fora citada. Exemplos: Do filho pródigo (Lc.15.11-32): 2. Declarações curtas: servem para fixar certas verdades na mente dos ouvintes. São aprendidas muito rapidamente sem demandar esforços excessivos. Exemplo: "Sede prudentes como as serpentes e simples como as pombas” (Mt.10.16) 3. Lições objetivas: Jesus lançava mão de objetos familiares para ensinar verdades espirituais. Exemplo: Fez sentar uma pequena criança em meio aos discípulos para ensinar humildade. (Mt.18.1-6) 4. Perguntas: consistia em elaborar questionamentos ou respostas que faziam as pessoas pensarem. Exemplo: “Que dará o homem em recompensa da sua alma?” (Mt.16.26) Ele ensinou utilizando a linguagem do povo e não alcançava só o intelecto dos ouvintes, mas, principalmente o coração. Os ensinos eram ministrados no poder do Espírito Santo. Um dos discípulos que o ouviram no caminho de Emaús, disse: - Porventura não ardia em nós o nosso coração quando, pelo caminho, nos falava, e quando nos abria as Escrituras? (Lc 24.32) PARÁBOLAS DE JESUS Parábola Ocasião/Contexto Princípio ensinado Referência A lâmpada debaixo da cama O prudente e o insensato O semeador Sermão junto ao lago Os efeitos do bom exemplo Luc 8.16 ................................. ................................. ........................................................... ........................................................... A semente que cresce O grão de mostarda Sermão junto ao lago Sermão junto ao lago O servo impiedoso Pergunta de ............... sobre perdão Questionamento dos discípulos sobre ......... Fariseus questionam a ...................... de Jesus .................................... Fariseus desprezam a Jesus .................................... .................................... Recomendações aos discípulos e multidão .................................... .................................... .................................... Fariseus murmuram Fariseus murmuram .................................... .................................... .................................... .................................... Multidão segue Jesus Multidão segue Jesus O poder interior da verdade Começo pequenos e futuro crescimento do reino de Cristo ............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ ........................................................... ............................................................ ............................................................ ........................................................... ........................................................... O dever de vigiar e estar preparado para o retorno de cristo ........................................................... ........................................................... ........................................................... ............................................................ ............................................................ ........................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... Mat 7.24-27 Mat 13.3-8, 1825 Mar 4.26-29 Mar 4.30-32 Trabalhadores da vinha Os lavradores maus O mordomo infiel Banquete do casamento As dez virgens Os talentos Os servos vigilantes Bom samaritano O rico insensato O grande banquete A ovelha perdida Dracma perdida O Filho pródigo O rico e Lázaro A viúva persistente O fariseu e o publicano A torre Rei precavido Mat 18.23-25 Mat 20.1-16 Mat 21.33-43 Luc.16.1-9 Mat 22.1-14 Mat 25.1-13 Mat 25.14-30 Luc 12.35-40 Luc 10.25-37 Luc 12.13-21 Luc 14.15-24 Luc 15.4-7 Luc 15.8-10 Luc 15.11-32 Luc 16.19-31 Luc 18.1-8 Luc 18.9-14 Luc 14.28-30 Luc 14.31-33 Trabalho em grupo: - Cada grupo receberá uma parábola para debater e destacar a ocasião em que foi apresentada e os princípios que foram ensinados. Tarefa de casa: - Concluir o preenchimento do quadro acima.
