FILÓSOFO EMPÉDOCLES QUATRO ELEMENTOS QUATRO ELEMENTOS SÍMBOLOS FILÓSOFO ARISTÓTELES QUALIDADES JOHN DALTON FUNDADOR DA TEORIA ATÔMICA MODERNA MODELO ATÔMICO DE DALTON ( 1808 ) MODELO BOLA DE BILHAR TEORIA ATÔMICA DE DALTON POSTULADOS DE DALTON ÁTOMOS DE DALTON ÁTOMOS DE ELEMENTOS DIFERENTES POSSUEM PROPRIEDADES DIFERENTES REAÇÃO QUÍMICA SEPARAÇÃO E UNIÃO DE ÁTOMOS TUBO DE RAIOS CATÓDICOS FEIXE DE ELÉTRONS ▲Thomson estudava a condução de eletricidade em gases a baixas pressões ▲A diferença de potencial elétrico causou movimento ordenado do gás ▲Quando o potencial era elevado, formava-se um feixe luminoso ▲Esse feixe luminoso era oriundo do cátodo ( pólo negativo ) ▲Thomson notou que os raios eram desviados por um campo elétrico e magnético ▲Pelo sentido do desvio, Thomson percebeu que eram partículas negativas ▲Os raios tinham o mesmo comportamento, independente do gás dentro da ampola ▲Ele concluiu que este comportamento devia ser um componente de toda a matéria ▲Thomson propôs um modelo de átomo com partículas ( átomo descontínuo ) ▲Imaginava-se o átomo eletricamente neutro MODELO ATÔMICO DE THOMSON ( 1897 ) MODELO PUDIM DE PASSAS ▲Átomos com cargas elétricas ▲Esfera maciça e positiva ▲Cargas negativas distribuídas uniformemente na superfície ▲Quantidade de cargas positivas e negativas é igual CONTRIBUIÇÃO DE THOMSON O ÁTOMO É CONSTITUÍDO POR PARTÍCULAS SUBATÔMICAS EXPERIMENTO DE RUTHERFORD USO DE FENÔMENOS RADIOATIVOS NO ESTUDO DA ESTRUTURA ATÔMICA ▲Rutherford utilizou na experimentação uma amostra de polônio. ▲Promoveu um bombardeamento com partículas positivas denominadas alfa ▲Essas emissões chocavam-se com uma fina lâminas de ouro ( 10-5 cm ) ▲Visualizou o percurso das emissões com um anteparo a base de sulfeto de zinco ▲O sulfeto de zinco é uma substância fosforescente ▲O sulfeto de zinco emite luz de transição lenta ao receber radiação EXPERIMENTO DE RUTHERFORD OBSERVAÇÕES E CONCLUSÕES ▲Rutherford notou que a maioria das partículas alfa atravessava a lâmina ▲Algumas partículas alfa se desviavam ▲Muito poucas partículas ricocheteavam ( uma em vinte mil ) ▲Presença de núcleo positivo e de uma eletrosfera ▲Raio do átomo é 10.000 a 100.000 vezes maior do que o raio do núcleo O ÁTOMO DE RUTHERFORD ( 1911 ) MODELO SISTEMA SOLAR /// MODELO PLANETÁRIO /// MODELO NUCLEADO ▲Existência de núcleo e eletrosfera ▲A eletrosfera contém os elétrons ▲Núcleo diminuto e positivo ▲Núcleo concentra toda a massa do átomo CARACTERÍSTICAS ATÔMICAS NULIDADE ELÉTRICA E ELEVADA DENSIDADE NUCLEAR Natureza Valor Relativo Massa Relativa Próton Positiva +1 1 Nêutron Nula 0 1 Elétron Negativa -1 1/1836 REPRESENTAÇÃO CONVENÇÃO INTERNACIONAL OBSERVAÇÕES DENOMINAÇÕES UTILIZADAS Z A Número Atômico Número de Prótons Carga Nuclear Número de Massa Composição Nuclear Núcleon ÂNION ÍON NEGATIVO /// ÁTOMO QUE RECEBE ELÉTRONS /// CARÁTER AMETÁLICO CÁTION ÍON POSITIVO /// ÁTOMO QUE PERDE ELÉTRONS /// CARÁTER METÁLICO QUESTÃO 24 CADERNO DE EXERCÍCIOS /// PÁGINA 08 Um cátion X2+ tem o mesmo número de elétrons ( isoeletrônicos ) que um ânion Y3- . Sendo ZX e ZY os respectivos números atômicos, podemos afirmar que: a) ZX - ZY = 5 b) ZY - ZX = 5 c) ZX - ZY = 1 d) ZY - ZX = 1 e) ZX = ZY QUESTÃO 41 CADERNO DE EXERCÍCIOS /// PÁGINA 10 ( Fei ) Num exercício escolar, um professor pediu a cada aluno que imaginasse um átomo que tivesse o número atômico igual ao seu número de chamada, e o número de nêutrons 2 unidades a mais que o número de prótons. O aluno número 15 se esqueceu de somar 2 para obter o número de nêutrons e, conseqüentemente, dois alunos imaginaram átomos isóbaros, ou seja, com o mesmo número de massa. Determine os números de chamada dos alunos com quem esse fato ocorreu. QUESTÃO EXTRA 01 CARACTERIZAÇÃO DO ÁTOMO ( Mackenzie ) Calcule a soma dos prótons, elétrons e nêutrons do átomo W ( Z = 2x 2 e A = 4x ) , que possui 22 nêutrons. QUESTÃO EXTRA 02 CARACTERIZAÇÃO DO ÁTOMO ( Cesgranrio ) O átomo Q tem 36 nêutrons e é isóbaro do átomo R . Considerando que R2+ é isoeletrônico ( mesmo número de elétrons ) do átomo Q , identifique o número de nêutrons do átomo R . GABARITO AULAS 01 + 02 ● Questão 24 ● Questão 41 ● Questão Extra 01 ● Questão Extra 02 Alternativa [A] Alunos 14 e 15 Soma = p + e + n = 58 Nêutrons = 34