TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL
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TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL - LÍNGUA PORTUGUESA Nome: ________________________________________________ Nº____ 7°____ Data: ___________________ Prof: _____________________ 4º bimestre Nota: __________ (valor 2,0) Neste bimestre continuamos nossos estudos de análise sintática – sujeito, predicado, predicação verbal, objetos, predicativo do sujeito, adjunto adverbial, adjunto adnominal, preposição. Estudamos relatos de viagem e poemas – as características de cada gênero. Durante a recuperação final você deve consultar as anotações feitas no caderno, refazer as provas e exercícios propostos em sala. Precisa ficar atento às aulas de recuperação e resolver as dúvidas antes de prova. Faça o trabalho de recuperação com atenção e estude para a prova final. Instruções: Leia com atenção o texto para responder às questões. Dê respostas completas e elaboradas. Lembre-se de pontuar as respostas! Leia o texto com atenção para verificar a qual gênero ele pertence. VIAGEM DE TREM PELA ALEMANHA por MiriamSch » 28 Fev 2010, 23:44 Adoramos a viagem, que foi em julho de 2009. Nossa companhia aérea foi a TAM. O clima na Alemanha é agradável no verão, embora chova um pouco e, quando não tem sol, faz frio. Mas de qualquer forma, prefiro o calor escaldante. Viajamos de trem e compramos um passe pela internet da Deutsche Banh. Saímos dia 19 de Porto Alegre e chegamos dia 20 à noite em Frankfurt. Tínhamos reservado estadia de 3 dias no Hotel Excelsior, que fica próximo à estação Central. No mesmo dia, passeamos a pé pela cidade. Há um parque muito agradável nas margens do rio Main. No dia 21 fomos de trem até Colônia, que fica cerca de 1:20 h de Frankfurt. Conhecemos a Catedral, o Mercado de Peixes (Fischmarkt) e fizemos um passeio pelo Reno. Retornamos à Frankfurt no fim do dia. Dia 22 fomos até Heidelberg, que fica distante cerca de 1h de Frankfurt. Passeamos pelo centro, conhecemos a Alte Brucke (ponte sobre rio Neckar) e o Castelo de Heidelberg, que foi o ponto alto do passeio. O castelo tem uma vista linda para a cidade. Dia 23 pegamos um trem para Munique (aprox. 3 h), onde nos hospedamos no hotel Regente, também junto à estação central. Ficamos dos dias 23 a 26 só conhecendo Munique. É ótimo passear a pé pela cidade e conhecer a Marienplatz, Virtualienmarkt, Altes Rathaus e Neus Rathaus (Prefeitura Velha e Nova). O Deustsches Museum é imperdível, principalmente para quem gosta de tecnologia (ficamos lá um dia inteiro). 1 Fomos também ao parque olímpico, mas não achamos que valeu a pena, pois o estádio estava fechado. Ainda hospedados em Munique viajamos, dia 27, para Rothenburg (2:30 h de trem). É um prazer caminhar pelas ruas da cidade, totalmente medieval. Não percam o museu Mittelalterliches (museu do crime). É uma aula de história. No dia 28 fomos a Salzburgo (1:30 h) que, embora fique na Áustria, está incluído no passe de trem da Deutsche Banh. A cidade é linda, tem castelo e, para os fãs, a casa de Mozart. Os chocolates são deliciosos. No dia 29, ainda hospedados em Munique, fomos a Füssen conhecer o castelo de Neuschwanstein. Descemos na estação de trem e fomos a pé ao castelo. A caminhada é cansativa, mas vale a pena, pois passa por um parque. Lembro também de passar por um rio com águas de uma cor linda, azuis-esverdeadas, que vêm dos Alpes. Também é possível ir de ônibus e bicicleta. A visita no Castelo é imperdível e a vista dos Alpes é linda. No dia 30, pegamos um trem para Berlin (aprox. 6h). O trem passa pela antiga Alemanha Oriental e o contraste é visível. Ainda há muitos prédios abandonados e, como estávamos acostumados com o esmero das casas e as flores da Baviera, estranhamos bastante. http://www.mochileiros.com/viagem-de-trem-pela-alemanha-18-dias-t41813.html#p451222 1. O texto que você leu é um relato de viagem? Aponte as características do gênero e exemplifique cada uma delas com passagens do texto. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. Copie do texto os comentários do narrador a respeito do clima na Alemanha. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3. Qual o lugar visitado que foi considerado mais interessante? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2 4. Qual foi o lugar que eles estranharam muito? Por quê? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5. Ao ler o relato é possível saber o objetivo da viagem? Por quê? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6. Escreva uma quadrinha (poética) falando da Alemanha. Aproveite as informações do texto que você leu. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7. Releia o trecho: “A visita no Castelo é imperdível e a vista dos Alpes é linda. “ a) Quantas orações formam o período acima? __________________________________ b) Reescreva as orações e separe o sujeito e o predicado de cada uma delas. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ c) Como se classifica o sujeito e predicado das orações que você reescreveu? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ d) Dê a função sintática das seguintes palavras que aparecem no trecho: a ______________________________________________________________________ imperdível _______________________________________________________________ linda ___________________________________________________________________ 3 8. Observe outro trecho retirado do texto: “No mesmo dia passeamos a pé pela cidade. Há um parque muito agradável nas margens do rio Main.” a) todas as expressões destacadas indicam diferentes circunstâncias. Quais são? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9. Faça a análise sintática dos termos presentes nas seguintes orações: a) O rio tem água azul-esverdeada. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) A Alemanha possui vários castelos maravilhosos. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ c) A viagem mostrou os lugares incríveis. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ d) Pretendemos visitar outras cidades. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10. Leia outro texto que fala sobre caminhar por lugares. OBSESSÃO DO MAR OCEANO Vou andando feliz pelas ruas sem nome... Que vento bom sopra do Mar Oceano! Meu amor eu nem sei como se chama, Nem sei se é muito longe o Mar Oceano... Mas há vasos cobertos de conchinhas Sobre as mesas... e moças na janelas Com brincos e pulseiras de coral... Búzios calçando portas... caravelas Sonhando imóveis sobre velhos pianos... Nisto, Na vitrina do bric o teu sorriso, Antínous, E eu me lembrei do pobre imperador Adriano, De su'alma perdida e vaga na neblina... Mas como sopra o vento sobre o Mar Oceano! 4 Se eu morresse amanhã, só deixaria, só, Uma caixa de música Uma bússola Um mapa figurado Uns poemas cheios de beleza única De estarem inconclusos... Mas como sopra o vento nestas ruas de outono! E eu nem sei, eu nem sei como te chamas... Mas nos encontramos sobre o Mar Oceano, Quando eu também já não tiver mais nome. Mario Quintana - O Aprendiz de Feiticeiro a) O texto que você leu é um poema. Quais são as características que definem esse gênero? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) Explique qual é a ideia central do poema. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11. Releia a oração: “Eu me lembrei do pobre imperador Adriano.” a) Dê a predicação do verbo lembrar. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ b) quais são e como se classificam os complementos desse verbo. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12. Retire do poema uma oração que apresente a seguinte estrutura: a) Sujeito simples+predicado verbal ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5
