Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha Projeto para Trabalho Trimestral de Física Curso: Mecânica Data: 20 / 05 / 08 Aluno: Augusto Ricardo Aluno: Felipe Fernandez Aluno: Matheus Martini Aluno: Vinícius Barenho Prof.: Luiz André Turma: 3123 Sala: 275 Nº: 01 Nº: 10 Nº: 23 Nº: 31 Estudo sobre o Looping Introdução Após colhermos dados de diversas experiências que estão expostas no museu de ciência e tecnologia da PUC para o trabalho trimestral de física, fomos orientados pelo professor após mostrarmos os “candidatos” a futuro experimento, para o experimento mais simples de ser exposto e com grande importância intelectual. O estudo do Looping. No estudo sobre o looping o grupo investigou princípios da teoria da força centrípeta, qual o raio deve ser aberta para que o móvel (esfera) consiga fazer o loop graças ao seu corpo que está sobre ação da força e aceleração centrípeta, a massa do móvel, sua velocidade etc. Fundamentação Teórica Para realizar o projeto, os componentes do grupo iram estudar para sucesso absoluto do experimento diversas leis e teorias cientificas. As mais importantes são: - Força centrípeta: força que puxa o corpo para o centro da trajetória em um movimento curvilíneo ou circular; - Aceleração centrípeta: é a aceleração originada pela variação da direção do vetor velocidade de um móvel, característico de movimentos curvilíneos ou circulares; - Conservação de energia: energia mecânica se conserva ao longo do tempo em independente de uma trajetória que o móvel percorre; - 1ª lei de Newton: princípio da Inércia, relação força e movimento; - 2ª lei de Newton: princípio fundamental da dinâmica. Os integrantes do grupo já comecemos a pesquisar as leis e teorias, que num futuro muito próximo serão utilizadas como teoria e prática na sala de aula. Metodologia Para este experimento, será utilizado um compensado que terá vários pregos pregados, de forma que se possa, depois, fazer um circuito (loop) com uma mangueira. Dentro da mangueira será colocado o móvel (esfera), que percorrera uma trajetória e concluirá um loop. Com isso pretende-se estudar a relação entre a altura inicial da mangueira, e os loopings possíveis com as alturas definidas. Exemplo de compensado, com pregos e a mangueira posicionada com um looping com uma abertura de 2 pregos e a esfera percorrendo o trajeto. Tem um excesso de curvas nesta representação. O compensado custará em torno de R$20,00 a mangueira em torno de R$10,00 pois iremos querer usar uma mangueira que tenha qualidade. Os pregos não vão custar muito caro, em torno de R$3,00 . Já a esfera, estamos em duvida quanto ao material, se for de borracha estimamos em torno de R$3,00 se for de ferro o preço sobe para em torno de R$10,00 reais ou mais. O projeto ainda pode sofrer alterações, pois como não construímos ainda o experimento ainda temos dúvidas sobre a necessidade quanto ao material que sera será utilizado no mesmo. Ao todo estimamos gastar R$45,00. Dividindo isso entre os integrantes ficarão R$11,25 para cada integrante. Cronograma Data Objetivo 11/03/08 Início do Projeto 28/03/08 Inscrição do Grupo com o Prof. 31/03/08 Autorização e pagamento do transporte. 08/04/08 Visita ao museu. 04/04/08 Orientação com o prof. Escolha do projeto. 22/04/08 Apresentação do rascunho. (Física). 25/04/08 Apresentação do rascunho. (Português). 20/05/08 Entrega do Projeto. Continuar com uma estimativa das demais atividades. Bibliografia MÁXIMO, Antônio & ALVARENGA, Beatriz. Curso de Física – volume 1. 6ª ed. São Paulo: Scipione. 2006. 391p (Unidade 5.6 – Forças no movimento circular. p. 160-164.) Novo Hamburgo, 24 de Agosto de 2009