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04/08/2015
TOPOLOGIA PRONOMINAL
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Professor: Marcelo Rosenthal
1) Nunca se pode começar uma oração por Pronomes Oblíquos.
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Te vi ontem. O certo é “vi-te ontem.”.
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Me dá um chope! O certo é “Dá-me um chope!”.
2) Advérbios, conjunções subordinativas e pronomes (exceto os
pessoais) atraem os pronomes oblíquos átonos necessariamente.
Não nos encontramos ontem.
Quando me viu, ficou feliz.
Todos te escutam atentamente.
Eles te escutam atentamente
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3) O objeto direto de 3a. pessoa é substituído pelos pronomes
oblíquos O, A, OS e AS.
Encontrei meus amigos ontem.
Não beberei chope hoje.
4) Os termos preposicionados de terceira pessoa (em campo
semântico de pessoa) podem ser substituídos por LHE ou LHES.
om
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Pedi o material aos alunos.
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Nós somos gratos aos pais.
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Dei aula às paredes.
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Assisti ao jogo.
Esse direito não assiste à turma.
Aspiro à chefia.
Roubei o fruto da árvore.
Quebraram o pé da mesa.
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5) Os verbos, terminados em R, S ou Z, ligados aos pronomes
oblíquos O, A, OS, AS, perderão sua última letra, e ao pronome
oblíquo será acrescentada a letra L. Encontramos as pessoas.
Diz a verdade!
Posso beber uma cerveja.
Produz o trabalho!
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om
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r
Expôs suas dúvidas.
w
6) Aos pronomes oblíquos O, A, OS e AS ligados a verbos que
terminem em som nasal será acrescentada a letra N.
w
Põe as cartas.
w
Encontraram os meninos.
7) Quando o verbo estiver na 1a. pessoa do plural e o pronome
oblíquo também na 1a. pessoa do plural, o verbo perde o "S" final.
Ajoelhamos + nos
Ajoelhamo-nos
Encontramos + nos
Encontramo-nos.
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BIZUS
Nós nos vimos
Nós vos vimos.
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Nós nos expomos demasiadamente.
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Expusemos as dúvidas ao professor.
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Nós vos expusemos demasiadamente.
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w
Dá a cerveja!
Dás a cerveja.
Vê o jogo!
Ver o jogo será bom.
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EXERCÍCIOS
1) ANALISTA JUDICIÁRIO – TRT-15ª R –
Mas é possível retirar uma segunda conclusão... (8o parágrafo)
... pode relembrar ao mundo algumas vergonhas... (último
parágrafo)
... não têm final feliz. (último parágrafo)
Os segmentos sublinhados acima são corretamente substituídos
por pronomes em:
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(A) retirá-la - relembrar-lhe - o têm
om
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(B) retirá-la - relembrá-las - têm-no
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(E) lhe retirar - o relembrar - o têm
al
(D) a retirar - relembrá-lo - o têm
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(C) retirar-lhe - lhe relembrar - têm-no
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2) AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO – TCM-GO. Formam-se
grupos de alunos nas escolas. O que determina esses grupos não é
uma orientação formal; o que constitui esses grupos, o que traça os
contornos desses grupos, são as afinidades individuais.
Evitam-se as viciosas repetições do texto acima substituindo- se os
elementos sublinhados, na ordem dada, por
(A) lhes determina − lhes constitui − traça-lhes os
contornos
(B) os determina − constitui-lhes − os traça seus
contornos
(C) os determina − os constitui − lhes traça os contornos
(D) determina-lhes − os constitui − traça a seus
contornos
(E) determina-os − constitui-os − os traça contornos
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3. FCC- ANALISTA JUDICIÁRIO-TRT-19ªR cruzando os desertos
do oeste da China− que contornam a Índia− adotam complexas
providências.
Fazendo-se as alterações necessárias, os segmentos grifados
acima foram corretamente substituídos por um pronome,
respectivamente, em:
(A) os cruzando - que contornam-lhe - adotam-as
(B) cruzando-lhes - que contornam-na - as adotam
r
(C) cruzando-os - que lhe contornam - adotam-lhes
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(E) lhes cruzando - que contornam-a - as adotam
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(D) cruzando-os - que a contornam - adotam-nas
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4. FCC- ANALISTA JUDICIÁRIO-TRT-2ªR-
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Muita gente não enfrenta uma argumentação, prefere substituir uma
argumentação pela alegação do gosto, atribuindo ao gosto o valor
de um princípio inteiramente defensável, em vez de tomar o gosto
como uma instância caprichosa.
Evitam-se as viciosas repetições da frase Acima substituindo-se os
elementos sublinhados por, respectivamente,
(A) substituir-lhe - atribuindo-o - tomá-lo
(B) substituí-la - atribuindo-lhe - tomá-lo
(C) substituí-la - lhe atribuindo - tomar-lhe
(D) substituir a ela - atribuindo a ele - lhe tomar
(E) substituir-lhe - atribuindo-lhe - tomar-lhe
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5 - FGV - ANALISTA DE SISTEMAS PREF. RECIFE
A forma enclítica do pronome “o” junto ao pretérito perfeito do verbo
“querer” que mostra incorreção é:
(A) Eu qui-lo;
(B) Tu quiseste-o;
(C) Nós quisemos-lo;
(D) Vós quiseste-lo;
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(E) Eles quiseram-no.
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6– FGV-ADMINISTRADOR – ALMT
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“Usá‐los ou não é um falso dilema,...”; a forma verbal sublinhada é
fruto da união do infinitivo “usar” + o pronome pessoal “os”.
A forma do presente do indicativo desse mesmo verbo que, unido a
esse mesmo pronome pessoal, apresenta erro é
(A) uso‐os (eu).
(B) usa‐os (tu).
(C) usamo‐los (nós).
(D) usai‐los (vós).
(E) usam‐nos (eles).
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7) ANALISTA – PETROBRAS – CESGRANRIO - No trecho “lugares
onde se tocava música africana.”, a colocação do pronome em
destaque se justifica pela mesma regra que determina sua
colocação em:
(A) O aluno se sentiu inebriado ao ver o seio da professora.
(B) Os professores que se envolvem com o ensino devem ser
respeitados.
(C) Recorrer-se ao amor é uma estratégia para garantir a
aprendizagem.
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(D) Muitos educadores lembram-se sempre de sua missão em sala
de aula.
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(E) O pianista se deve entregar de corpo e alma a sua arte.
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8) SEDUC-AM – CESPE-UnB - Em “Não se trata” a partícula “se”
poderia ser corretamente empregada após o verbo, escrevendo-se
Não trata-se.
9) PREVIC – CESPE-UnB - Sem prejuízo para a correção gramatical
do texto, o trecho “Os países que se mostram como vozes
dissonantes” pode ser reescrito da seguinte forma: As nações que
mostram-se como vozes discordantes.
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10) CNPq – CESPE-UnB - “A ciência moderna ensinou-nos a
rejeitar o senso comum conservador (...) O conhecimentoemancipação só se constitui como tal na medida em que se
converte em senso comum (...) O conhecimento-emancipação, ao
tornar-se senso comum, não despreza o conhecimento.”
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- Devido à estrutura sintática em que ocorrem, o emprego dos
pronomes após o verbo em “ensinou-nos” e “tornar-se” é
obrigatório; por isso, a correção gramatical do texto seria
prejudicada se esses pronomes fossem utilizados como em “se
constitui”.
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11) AL-CE - CESPE-UnB - Na oração “mas não nos ocorre uma
palavra satisfatória”, a próclise do pronome deve-se à presença do
advérbio de negação.
12) CPRM – CESPE-UnB - “produtos esses que se originaram a
partir de bens minerais que se formaram ao longo do tempo
Geológico”
- O pronome “se”, em “que se formaram” (R.7), poderia ser
corretamente deslocado para logo após a forma verbal “formaram”,
escrevendo-se que formaram-se.
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GABARITO:
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1-A
2-C
3-D
4-B
5-C
6-B
7-B
8-ERRADO
9-ERRADO
10-ERRADO
11-CERTO
12-ERRADO
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