SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DIRETORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL RELATÓRIO SINTÉTICO DAS AVALIAÇÕESEXTERNAS DOS CURSOS SUPERIORES DO IFPA Este relatório foi elaborado pela Diretoria de Avaliação Institucional em parceria com o Departamento de Ensino Superior da Pró-reitoria de Ensino e com a Pesquisadora Educacional Institucional, com base nos resultados das avaliações externas (in loco) para fins de atos de reconhecimento ou renovação do reconhecimento dos cursos superiores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, e a fonte de dados consultada foi o Sistema e-MEC. Foram considerados na elaboração deste relatório os resultados da última avaliação de cada um dos 61 cursos superiores em modalidade presencial. Ou seja, para os cursos que passaram por processo de renovação de reconhecimento, foram considerados os resultados da última avaliação, não sendo considerados os resultados das avaliações de reconhecimento dos mesmos, por se entender que os resultados da última avaliação contemplam os da primeira avaliação e apresentam a situação mais atual do curso. Também não foram considerados os resultados das avaliações dos cursos superiores à distância, ofertados no âmbito do Programa Universidade Aberta do Brasil – UAB. Especificamente, para aferição da Média dos Conceitos dos Itens Avaliados por Dimensão e para aferição do Percentual de Atendimento aos Requisitos Legais, não foram considerados os cursos de Letras-Língua Portuguesa, Pedagogia e Saneamento Ambiental, do Campus Belém, por estes terem sido avaliados com instrumentos diferentes dos demais cursos. As sínteses dos resultados das avaliações estão apresentadas nos gráficos a seguir: Desempenho dos Cursos do IFPA nas Avaliações INEP 2011-2015 (%) 13 21% 1 2% Conceito 2 Conceito 3 Conceito 4 47 77% Página 1 de 8 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DIRETORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Média dos Conceitos dos Cursos do IFPA por Dimensão(2011-2015) 4.00 Média dos Conceitos 3.53 3.31 3.50 3.20 2.74 3.00 2.50 2.00 1.50 1.00 0.50 0.00 Didático-Pedagógica Corpo Docente Infraestrutura Conceito Final Dimensão Média dos Conceitos Média dos Conceitos dos Cursos do IFPA por Tipo de Curso e por Dimensão (2011 - 2015) 4.50 4.00 3.50 3.00 2.50 2.00 1.50 1.00 0.50 0.00 3.90 3.48 3.28 3.39 3.47 3.62 3.50 2.85 2.71 2.81 Didático-Pedagógica Corpo Docente Infraestrutura Dimensão Bacharelado Licenciatura Página 2 de 8 Tecnologia 3.18 3.17 Conceito Final SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DIRETORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Média dos Conceitos dos Cursos do IFPA por Programa e por Dimensão (2011 - 2015) 3.26 3.36 3.36 3.60 3.23 Didático-Pedagógica 3.74 3.80 3.88 3.53 3.16 Dimensão Corpo Docente Regular e PARFOR Regular PROCAMPO e PARFOR 2.52 2.80 2.74 3.20 2.64 Infraestrutura PROCAMPO PARFOR 3.20 3.26 3.40 3.50 3.04 Conceito Final Média dos Conceitos Média dos Conceitos dos Cursos do IFPA por Ato Regulatório e por Dimensão (2011 2015) 5.00 4.00 4.02 3.19 3.22 3.44 3.31 3.31 3.00 2.72 2.87 2.00 1.00 0.00 Conceito Final Corpo Docente Didático-Pedagógica Dimensão Reconhecimento Renovação de Reconhecimento Página 3 de 8 Infraestrutura SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DIRETORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Média dos Conceitos dos Cursos do IFPA, por Campus e por Dimensão (2011-2015) 2.94 Abaetetuba Altamira 2.95 3.25 2.42 3.76 3.49 3.14 3.00 3.26 Belém Bragança Castanhal 2.77 3.19 3.85 3.38 3.60 2.75 3.25 2.65 3.29 3.68 3.17 Campus Didático-Pedagógica Conceição do Araguaia 3.32 3.20 2.73 3.14 Corpo Docente Infraestrutura Conceito Final Itaituba Marabá Industrial 2.91 2.56 3.00 3.53 3.00 2.63 2.28 3.00 3.62 Marabá Rural 3.43 Tucuruí 4.00 3.40 3.54 3.37 3.33 Santarém 3.33 3.40 2.78 3.25 Página 4 de 8 4.18 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DIRETORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Bragança Belém Altamira Abaetetuba Conceito Final dos Cursos do IFPA por Campus (2011-2015) Ciências Biológicas Educação do Campo Física Informática Educação do Campo Informática Pedagogia Letras - Língua Portuguesa Ciências Biológicas Controle de Automação Educação do Campo Eletrotécnica Industrial Engenharia de Materiais Física Geografia Gestão Pública Informática Matemática Pedagogia Química Saneamento Ambiental Sistema de Telecomunicações TADS Agroecologia Ciências Biológicas Educação do Campo Física Geografia Gestão Ambiental Informática Pedagogia 4 4 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 Página 5 de 8 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DIRETORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Tucuruí Santarém Itaituba CR CI MB Conceição do Araguaia MB Castanhal Conceito Final dos Cursos do IFPA por Campus (2011-2015) Continuação Agronomia Aquicultura Educação do Campo Geografia Informática Pedagogia Pedagogia Agronomia Ciências Biológicas Educação do Campo Geografia Gestão Ambiental Informática Pedagogia Educação do Campo Informática Pedagogia Saneamento Ambiental TADS Educação do Campo Informática Pedagogia Ciências Biológicas Educação do Campo Física Geografia Informática Pedagogia Rede de Computadores Saneamento Ambiental 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 Página 6 de 8 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DIRETORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Infraestrutura Item Avaliado por Dimensão Corpo Docente Didático-Pedagógica Média dos Conceitos dos Cursos do IFPA por Dimensão e Item Avaliado (2011-2015) Integração rede púb. ensino Nº de vagas Contexto Educacional Perfil do egresso Objetivos TCC Estágio supervisionado Didático-Pedagógica Avaliação ensino-aprend. Metodologia Estrutura curricular Atividades complementares Apoio ao discente Conteúdos curriculares Políticas institucionais TICS Ações dec. avaliação curso Regime de trabalho coordenador Experiência docência ed. básica Experiência magistério superior Titulação do corpo docente Regime trabalho corpo docente Experiência do coordenador Atuação Coordenador Experiência profissional corpo docente Corpo Docente NDE Percentual doutores Colegiado Produção cient-cult-artíst-tecnol. Salas de aula Acesso dos alunos a eq. Info. Sala coordenação Periódicos especializados Sala de professores Laboratórios didáticos: quantidade Infraestrutura Laboratórios didáticos: qualidade Laboratórios didáticos: serviços Bibliografia básica Bibliografia complementar Gabinetes de trabalho Página 7 de 8 3.64 3.62 3.60 3.57 3.55 3.54 3.39 3.31 3.31 3.29 3.28 3.24 3.22 3.21 3.07 2.97 2.69 4.62 4.53 4.29 3.91 3.90 3.74 3.64 3.59 3.53 2.79 2.78 2.76 2.05 3.60 3.34 3.19 3.12 3.07 2.81 2.74 2.66 2.37 2.26 2.07 1.81 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DIRETORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Percentual de Atendimento aos Requisitos Legais dos Cursos do IFPA (2011-2015) CH mínima - Cursos Tecnologia 100% Requisito Legal Disciplina Libras 98% Tempo integralização 96% CH mínima - Cursos Bachar. e Lic. 96% Denominação Cursos Tecnologia 93% Informações Acadêmicas 91% Diretrizes Curriculares do Curso 91% Políticas Ed. ambiental 88% Diretrizes ERER 88% NDE 83% Titulação do corpo docente 79% Acessibilidade 71% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% Percentual de Atendimento Média dos Conceitos dos Cursos do IFPA por Ano (2011 - 2015) Média dos Conceitos 3.90 3.67 3.70 3.50 3.20 3.30 3.10 3.12 3.00 3.21 2.90 2.70 2.50 2011 2012 2013 Ano Página 8 de 8 2014 2015