planejamento e gestão de projetos

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MBA Excelência em Gestão de Projetos e Processos
Organizacionais
PLANEJAMENTO E GESTÃO DE PROJETOS
Guia da Disciplina
Apresentação
O desempenho do gerente de projetos, como principal responsável pelo resultado
do projeto, é de fundamental importância para o sucesso das empresas. Para atuar de
forma adequada, o gerente de projetos deve possuir um conjunto de habilidades
específicas que, somadas, permitirão alcançar os resultados necessários. Estas
habilidades devem ser adquiridas por meio do estudo da matéria, de treinamentos e da
experiência.
As práticas de gerenciamento de projetos evoluíram nas empresas à proporção
que se percebeu sua importância para o efetivo sucesso dos projetos e dos negócios. No
entanto, esse conhecimento não era sistematizado ou unificado. Em 1969, surgiu nos
Estados Unidos da América uma associação educacional com o objetivo de definir
padrões, expandir as práticas de gerenciamento de projetos e buscar a excelência neste
campo.
Esta associação, intitulada Project Management Institute (PMI), compilou aquilo
que se reconheceu como as melhores práticas em gerenciamento de projetos em um guia
intitulado Project Management Body of Knowledge, ou simplesmente PMBoK. Os 42
processos de gerenciamento de projetos descritos nesse guia tornaram-se uma referência
para empresas e instituições no mundo inteiro.
A disciplina Gerenciamento de projetos visa fornecer ao aluno uma visão clara do
gerenciamento de projetos mediante as melhores práticas compiladas pelo PMI no guia
PMBoK. Esta disciplina foi estruturada em dez aulas, da seguinte forma:
Aula 1 — Introdução
Nesta aula, apresentaremos os conceitos básicos e fundamentos de gerenciamento de
projetos, estudaremos o que é o ciclo de vida do projeto e as influências das estruturas
organizacionais das empresas nos projetos. Entenderemos como os processos de
gerenciamento de projetos estão agrupados e quais são as áreas de conhecimento em
gerenciamento de projetos.
Ao final desta aula, o aluno estará apto a utilizar os principais conceitos em
gerenciamento de projetos. Saberá definir o que é um projeto, um programa, um portfólio,
fases de projeto, ciclo de vida de projeto e processos de gerenciamento de projeto.
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Aula 2 — Gerenciamento da Integração do Projeto
Nesta aula, veremos os processos que integram os diversos elementos do gerenciamento
de projetos.
Ao final desta aula, o aluno estará apto a aplicar os processos que compõem o
gerenciamento da integração do projeto.
Aula 3 — Gerenciamento do Escopo do Projeto
Nesta aula, abordaremos os processos que garantem que o projeto inclua todo o trabalho
necessário, e apenas o trabalho necessário, para que seja terminado com sucesso.
Ao final desta aula, o aluno estará apto a utilizar os processos necessários para definir o
escopo do projeto e controlá-lo.
Aula 4 — Gerenciamento do Tempo do Projeto
Esta aula se concentrará nos processos para terminar o projeto no prazo correto.
Ao final desta aula, o aluno estará apto a empregar as técnicas necessárias para elaborar
um cronograma de projeto e controlá-lo.
Aula 5 — Gerenciamento dos Custos do Projeto
Nesta aula, veremos os processos envolvidos no planejamento, estimativa, determinação
e controle de custos, de modo que o projeto termine dentro do orçamento aprovado.
Ao final desta aula, o aluno estará apto a elaborar o orçamento do projeto e controlá-lo.
Aula 6 — Gerenciamento da Qualidade do Projeto
Nesta aula, abordaremos os processos envolvidos no planejamento, no monitoramento,
no controle e na garantia de que o processo satisfará os requisitos de qualidade
especificados.
Ao final desta aula, o aluno estará apto a aplicar os processos e técnicas necessários
para garantir a qualidade do projeto.
Aula 7 — Gerenciamento dos Recursos Humanos do Projeto
Esta aula descreverá os processos envolvidos no planejamento, contratação ou
mobilização, desenvolvimento e gerenciamento da equipe do projeto.
Ao final desta aula, o aluno estará apto a utilizar os processos para identificar, montar e
gerenciar uma equipe de projeto.
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Aula 8 — Gerenciamento das Comunicações do Projeto
Aqui
veremos
os
processos
que
tratam
da
geração,
coleta,
disseminação,
armazenamento e destinação final das informações do projeto.
Ao final desta aula, o aluno estará apto a gerenciar e distribuir as informações do projeto.
Aula 9 — Gerenciamento dos Riscos do Projeto
Nesta aula, estudaremos os processos envolvidos na identificação, análise e controle dos
riscos do projeto.
Ao final desta aula, o aluno estará apto a identificar, analisar e preparar planos de
respostas aos riscos do projeto.
Aula 10 — Gerenciamento das Aquisições do Projeto
Esta aula descreverá os processos envolvidos na compra ou aquisição de produtos,
serviços ou resultados para o projeto.
Ao final desta aula, o aluno estará apto a aplicar os processos necessários para realizar
as aquisições de insumos para o projeto.
Objetivos
Fornecer uma visão clara do Gerenciamento de Projetos, por meio das melhores
práticas compiladas pelo PMI (Project Management Institute) em seu guia PMBoK (Project
Management Body of Knowledge).
Descrever as áreas de conhecimento em Gerenciamento de Projetos, bem como
os 42 processos que as compõem, conforme as melhores práticas definidas pelo PMI.
Praticar, por meio dos trabalhos propostos na disciplina, as melhores práticas de
Planejamento de Projetos.
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Cronograma
Planejamento e gestão de projetos – Prof. Newman Serrano
Semana
Atividade
Interações
06/10/2014 a 12/10/2014
Aula 1 a distância
13/10/2014 a 19/10/2014
Aula 2 a distância
20/10/2014 a 26/10/2014
Aula 3 a distância
27/10/2014 a 02/11/2014
Aula 4 a distância
27/10/2014 a 09/11/2014*
Trabalho Individual 1
03/11/2014 a 09/11/2014
Aula 5 a distância
10/11/2014 a 16/11/2014
Aula 6 a distância
17/11/2014 a 23/11/2014
Aula 7 a distância
24/11/2014 a 30/11/2014
Aula 8 a distância
01/12/2014 a 07/12/2014
Aula 9 a distância
08/12/2014 a 14/12/2014
Aula 10 a distância
08/12/2014 a 21/12/2014**
Trabalho Individual 2
08/12/2014 a 21/12/2014
Recuperação
Atividade Checagem Inicial.,
Autoavaliação, Resumo Crítico
e Fórum de discussão.
Autoavaliação
e
Resumo
Crítico.
Autoavaliação, Resumo Crítico
e Fórum de discussão.
Autoavaliação, Resumo Crítico
e Trabalho Individual.
Trabalho
individual
da
disciplina.
Recuperação das atividades a
distância.
Autoavaliação, Resumo Crítico
e Fórum de discussão.
Autoavaliação
e
Resumo
Crítico.
Autoavaliação, Resumo Crítico
e Fórum de discussão.
Autoavaliação
e
Resumo
Crítico.
Autoavaliação,
Resumo
Crítico, Trabalho Individual e
Atividade de Checagem Final.
Trabalho
individual
da
disciplina.
Recuperação das atividades a
distância.
* Os trabalhos individuais 1 entregues até o dia 02/11/14 terão notas de 0 a 10, já os entregues
até o dia 09/11/14 terão nota máxima 8.
** Os trabalhos individuais 2 entregues até o dia 14/12/14 terão notas de 0 a 10, já os entregues
até o dia 21/12/14 terão nota máxima 8.
Critérios de Avaliação
Avaliação
Atividades presenciais
Prova presencial
Atividades a distância
Fórum de discussão
Resumo crítico
Trabalho individual
Peso parcial
100%
30%
30%
40%
Peso (média
final)
60%
40%
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Para compor a média final do cursista, a prova presencial terá peso de 60%,
enquanto as atividades a distância (a serem realizadas no AVA) terão peso de 40%.
Considerando-se apenas as atividades a distância, os fóruns de discussão terão
peso de 30%, os resumos críticos 30% e, por fim, os trabalhos individuais comporão 40%
do total da nota a distância.
Parâmetros de correção:
A. Fórum

Contribuir com postagem sem clareza ou sem significado sobre o assunto proposto
para o debate – Insatisfatório;

Participar pontualmente com uma contribuição significativa, não interagindo com o
grupo – Regular;

Participar de forma relevante, com pelo menos duas postagens, trazendo
contribuições originais para o debate e que colaborem efetivamente para a construção
colaborativa do conhecimento – Bom;

Participar de forma relevante, ativa, regular e integradora, comentando contribuições
anteriores com propriedade, coletando e relacionando ideias postadas por diferentes
participantes, apresentando contra-argumentos prós ou contras e elaborando parecer
conclusivo – Ótimo.
Classificação:
Conceito
Insatisfatório
Regular
Bom
Ótimo
Nota
2,5
5,0
7,5
10,0
B. Resumo crítico

Sintetizar o assunto – Ruim;

Sintetizar o assunto e relacionar o texto com o tema principal da aula – Regular;

Sintetizar o assunto, relacionar o texto com o tema principal da aula e indicar pelo
menos um elemento do texto que possa ser aplicado em sua atuação profissional e
como isto poderia melhorar algum processo da instituição onde atua – Bom;
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
Sintetizar o assunto, relacionar o texto com o tema principal da aula, indicar pelo
menos um elemento do texto que possa ser aplicado em sua atuação profissional e
como isto poderia melhorar algum processo da instituição onde atua e ainda elaborar
conclusão pessoal, com caráter crítico e opinativo – Ótimo.
Classificação:
Conceito
Insatisfatório
Regular
Bom
Ótimo
Nota
2,5
5,0
7,5
10,0
C. Trabalho individual

Construir texto claro e original, atendendo às solicitações da atividade – 4,0
pontos;

Utilizar elementos apresentados em aula para a composição do texto final – 3,0
pontos;

Atender às normas de coesão e coerência, correção ortográfica e gramatical –
1,0 ponto;

Cumprir o prazo de entrega – 2,0 pontos.
Observe que o trabalho entregue após o prazo estabelecido valerá, no máximo,
80% do total da nota. Uma semana após este prazo, o trabalho não será mais aceito.
Frequência
Para ser considerado aprovado na disciplina, o cursista deve possuir frequência
mínima de 75% nas atividades presenciais e 75% nas atividades a distância. Será
considerada frequência nas atividades a distância:

Participação em fórum;

Entrega de resumo crítico;

Entrega do trabalho individual.
Bibliografia
KERZNER, Harold. Gestão de projetos: as melhores práticas. 2ª edição. Porto Alegre:
Bookman, 2006.
MBA Excelência em Gestão de Projetos e Processos
Organizacionais
MULCAHY, Rita. Preparatório para o Exame PMP. 7ª edição. RMC Pubns Inc., 2011.
PMI - Project Management Institute. Um guia do conhecimento em gerenciamento de
projetos (Guia PMBoK – Project Management Body of Knowledge). 4ª edição. São Paulo:
Saraiva, 2012.
TERRIBILI FILHO, Armando. Gerenciamento de Projetos em 7 passos. 1ª edição. São
Paulo: M. Books, 2011.
TERRIBILI FILHO, Armando. Indicadores de gerenciamento de projetos. Monitoração
Contínua 1ª edição. São Paulo: M. Books, 2010.
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