EDUCAÇÃO FÍSICA EF EJA 4ª FASE PROF. KIM RAONE PROF. MARCUS MELO CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade I Tecnologia: corpo, movimento e linguagem na era da informação. 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES Aula 3.1 Conteúdos •• Esporte e sociedade. 3 CONTEÚDOS E HABILIDADES Habilidades •• Analisar a influência dos esportes na dinâmica social. 4 REVISÃO Esportes coletivos •• Esportes onde dois ou mais jogadores colaboram e cooperam para atingir o mesmo objetivo, ao mesmo tempo em que tentam impedir a equipe adversária. 5 REVISÃO O que se aprende jogando em equipe? •• Colaboração; •• Cooperação; •• Respeito ao outro e às regras; •• Visão estratégica. 6 REVISÃO •• Benefícios do Futebol. •• Benefícios do Voleibol. •• Benefícios do Basquetebol. 7 DESAFIO DO DIA Impacto da Copa de 2014 8 DESAFIO DO DIA Qual o impacto de eventos esportivos como a Copa do mundo na economia de um país? 9 AULA O esporte é uma atividade física que respeita regras oficiais determinadas por instituições normativas. 10 AULA O esporte é muito recomendado pelos profissionais da saúde devido ao beneficio que causam no organismo. 11 AULA O esporte já era praticado desde a Antiguidade. Neste sentido, sua prática era realizada em cidades gregas e envolvia diversos tipos de atividades. Tal era o nível de relevância que se concedia à prática esportiva que foram organizados os primeiros Jogos Olímpicos. 12 AULA Cultura de massa •• É o total de ideias, perspectivas, atitudes, memes, imagens e outros fenômenos que são julgados como preferidos por um consenso informal contendo a característica de uma dada cultura. •• A cultura popular e a mídia de massa têm uma relação simbiótica. 13 AULA Esportes de massa do Brasil •• Futebol •• MMA •• Fórmula 1 14 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA 1. No vídeo, são citadas algumas habilidades físicas que são adquiridas com a prática dos esportes coletivos, como agilidade e força. Entretanto, os benefícios não se limitam somente a isto. Cite, no mínimo, outros três benefícios. 15 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA Habilidades físicas dos esportes coletivos 16 AULA Lei 9615\98 •• Desporto formal. •• Desporto não formal. 17 AULA É um direito individual Lei 9615\98 Manifestações do Esporte •• Esporte Educacional. •• Esporte de Participação. •• Esporte de Rendimento. ○○ profissional; ○○ não profissional. 18 AULA Esporte e economia •• O esporte tem ligação direta com o crescimento econômico de países em desenvolvimento. 19 AULA Esporte e economia •• Futebol - 500 bilhões de Reais. •• 6º futebol mais rico. 20 AULA Esporte e Política •• Ponto negativo: desde a antiguidade o esporte é manipulado como propaganda política. •• Ponto positivo: políticas de valorização e desenvolvimento do esporte. 21 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA Diante do conteúdo exposto, escreva sobre qual a importância dos três tipos de esportes para a sociedade: a) Educacional. b) De Participação. c) De Rendimento. 22