Professor (a): Disciplina Esther Maria Noleto Geografia Aluno (a): Série: 6º ANO Data: _____/ _____/ 2014 Lista de Geografia – IV- Bimestre Valor: 3,0 Nota: _______ 1) A respeito das águas subterrâneas, é correto afirmar que: (0,5) a) Os aquíferos cársticos apresentam elevado potencial hídrico decorrente da alta porosidade das rochas calcárias. b) Os maiores potenciais das águas subterrâneas encontram-se nos aquíferos fraturados. c) As zonas de recarga dos aquíferos são as áreas mais indicadas para a instalação de aterros sanitários. d) Os aquíferos freáticos são os mais utilizados pela população, mas também são os mais vulneráveis à contaminação e à poluição geradas pelas atividades humanas. e) Nenhuma Correta 2) Considere as informações e afirmativas, referentes à distribuição da água no mundo. (0,5) De acordo com a Organização Mundial da Saúde, cerca de 1.5 bilhões de pessoas não têm acesso à água potável, 2 bilhões não dispõem de instalações sanitárias e 4 bilhões não estão ligadas a uma rede de saneamento. A água é um recurso distribuído de forma desigual, mas o maior problema é a desigualdade de condições de vida da população, que muitas vezes tem acesso à água, mas não tem condições de utilizá-la. Valor: _____ Nota: _____ Nesse contexto, afirma-se: Assinatura do responsável: ___________________________________________________ I. Mais de 50% da população mundial não tem acesso à água potável e 20% não tem saneamento sanitário. II. A Ásia é hoje o continente mais extenso, mais populoso e o que apresenta a maior reserva de água do mundo. III. Mais de 60% da população mundial concentra-se em países pobres, ou periféricos, onde a distribuição de água potável ainda é deficitária. IV. O Brasil, um dos países que tem mais água no mundo, ainda apresenta problemas de abastecimento de água tratada. As afirmativas corretas são, apenas, a) b) c) d) e) I e II. I e III. I e IV. III e IV. II, III e IV. 3) Um rio, em seu percurso da nascente até a foz, retira, transporta e deposita materiais ou sedimentos. Observe a gravura abaixo, de um rio que corre em área plana, formando curvas. www.colegioguilhermeramos.com.br Fone: (62)3565-8865 /32061039 Av. Cristovão Colombo esq. c/Ilinois – Jd. Novo Mundo /Goiânia – Goiás (MOREIRA, I. Construindo o espaço do homem. São Paulo: Ática, 2001. p. 124.) As curvas formadas pelo rio, representado na figura acima, recebem a denominação de a) b) c) d) e) abrasões. drenagens. meandros. erosões fluviais. bancos fluviais. 4) O gráfico a seguir ilustra um assunto que constitui um dos temas analisados pela Geografia Física. Assinale- o. a) Formação das marés b) Eclipse lunar c) Eclipse solar d) Origem das correntes marinhas e) Maré de Quadratura 5) Segundo estimativas, nesse e nos próximos séculos o recurso natural mais disputado no planeta provavelmente será a água e não o petróleo, que foi a causa de muitas guerras no século XX. Com base no mapa abaixo, responda ao que se pede. www.colegioguilhermeramos.com.br Fone: (62)3565-8865 /32061039 Av. Cristovão Colombo esq. c/Ilinois – Jd. Novo Mundo /Goiânia – Goiás a) Identifique duas regiões dentre aquelas com maiores problemas relativos à escassez de água. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ b) Explique duas causas (uma natural e uma político-econômica) que justificam tal escassez. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 6) Leia o poema e responda ao que se pede. Poema apanhado pelo tempo Era para eu fazer um poema ao clima, com boa métrica, com boa rima, mas, infelizmente, não fui a tempo! Este tempo faz calor quando não deve, chove e faz frio quando não devia, não tem rima certa, para poemas não serve nem para fazer poesia, porque o clima foi apanhado pelo tempo, que também apanhou o poeta, que fez esta poesia incerta! Adaptado de Silvino Figueiredo. Gondomar (Portugal), fevereiro de 2011. Entendendo-se que a Climatologia é um ramo da Geografia que estuda os climas da Terra: a) Diferencie TEMPO ATMOSFÉRICO e CLIMA. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ b) Indique UM FATOR e UM ELEMENTO do clima. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ SUCESSO!!! “ Não há mudança sem o sofrimento da transição, do próprio implicado que exige, muitas vezes, renúncia, disciplina, dedicação” ( Jussara Hoffmann) www.colegioguilhermeramos.com.br Fone: (62)3565-8865 /32061039 Av. Cristovão Colombo esq. c/Ilinois – Jd. Novo Mundo /Goiânia – Goiás Professor (a): Disciplina Esther Maria Noleto Geografia Aluno (a): Série: 7º ANO Data: _____/ _____/ 2014 Lista de Geografia – IV- Bimestre Valor: 3,0 Nota: _______ 1) Explique a importância das regionalizações no estudo do espaço geográfico. (0,5) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2) Mesmo com a expansão geográfica da modernização capitalista que impõe objetos tecnológicos avançados, fazendo chegar a lugares longínquos os hábitos e valores desta modernização, ainda existem sociedades que tentam resistir aos padrões impostos e manter seus hábitos culturais mesmo que inconscientemente. No Brasil diversas são as formas de organização e de apropriação do espaço onde ocorrem resistências culturais influenciando na (re) configuração geográfica devido a difusão deste elemento no espaço, são os chamados micro espaços de identidade. Neste aspecto temos um Brasil diverso, um país múltiplo. (0,5) Como exemplos desses micro espaços com forte difusão do elemento cultural, é correto afirmar que: a) na Amazônia, as comunidades Quilombolas mantêm uma forte ligação com a terra e com os conhecimentos recebidos de antepassados, com uma forma de apropriação voltada para a terra firme e atividades tradicionais, a exemplo da_____ exploraçãoNota: mineral. Valor: _____ b) nas várias regiões do país, os emigrantes do sertão nordestino têm fortes resistências culturais, daí construírem espaços onde ficam evidentes suas origens e raízes culturais, relacionadas às dificuldades Assinatura do responsável: ___________________________________________________ de sobrevivência no semiárido. c) os produzidos pelos camponeses fronteiriços que vivem na campanha gaúcha, conseguiram manter inalterada sua identidade cultural, apesar da reterritorialização de milhares de sem terra e dos novos investimentos/experiências na diversificação de sua matriz produtiva. d) dos povos indígenas do interior da Bahia, que vivem um constante confronto entre as suas tradições e as imposições do mundo urbano e a realidade dos que vivem na floresta e dela tiram seu sustento. São grupos que conseguiram manter intactos seus valores culturais. e) os produzidos por comunidades ribeirinhas da Amazônia, que definiram uma forma de apropriação do espaço voltada para o rio, a várzea e a floresta, evidenciando um padrão de ocupação do território anterior às frentes de expansão demográfica e econômica que estabeleceram um novo padrão de ordenamento territorial. 3) Observa o mapa e responda: (0,5) www.colegioguilhermeramos.com.br Fone: (62)3565-8865 /32061039 Av. Cristovão Colombo esq. c/Ilinois – Jd. Novo Mundo /Goiânia – Goiás CORRÊA, Roberto Lobato. A organização regional do espaço brasileiro. In: Geosul, ano IV, n. 8, 2º. sem. 1992. (Adaptado) Nas últimas décadas, difundiu-se a regionalização do Brasil em três grandes regiões geoeconômicas, ou complexos regionais, conforme ilustra o mapa acima. Sobre essa proposta de regionalização e suas principais características, assinale a alternativa correta. a) A regionalização do Brasil em Complexos Regionais baseia-se em critérios restritos aos aspectos econômicos que compõem cada região. b) Os limites das regiões não coincidem com os dos estados, já que a homogeneidade das características socioeconômicas, demográficas e naturais podem extrapolar as fronteiras estaduais. c) A Amazônia compreende toda a extensão da floresta Amazônica localizada no território brasileiro. Constitui-se como uma região pouco populosa, cuja economia baseia-se no extrativismo mineral. d) O Nordeste, onde se iniciou o processo de povoamento do Brasil, constitui-se em uma região muito homogênea, dadas as suas características naturais e socioeconômicas e) Nenhuma correta 4) Observe o mapa e responda: (0,5) Visando a uma melhor compreensão da organização do espaço brasileiro, vem ganhando destaque em publicações acadêmicas e didáticas uma proposta de regionalização baseada na existência de três complexos regionais ou regiões geoeconômicas: Centro-Sul, Nordeste e Amazônia. Segundo o geógrafo Roberto Lobato Corrêa, o Centro-Sul seria o coração econômico e político do país, o Nordeste a “região das perdas” (econômica e demográfica) e a Amazônia, ainda em nossos dias, uma vasta fronteira de ocupação. Aponte e comente dois fatores que justifiquem a primazia do Centro-Sul frente às demais regiões, no conjunto da vida nacional. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ • 5) Considere os seguintes textos: (0,5) I. Com a indústria, a história econômica brasileira ganhou um novo ritmo, constituindo uma economia nacional nova, cujas bases estão situadas em uma só região, o Sudeste, e mais particularmente no eixo Rio de Janeiro – São Paulo. www.colegioguilhermeramos.com.br Fone: (62)3565-8865 /32061039 Av. Cristovão Colombo esq. c/Ilinois – Jd. Novo Mundo /Goiânia – Goiás II. Desenvolvendo-se mais rapidamente, o Sudeste reclama e obtém maior atenção dos poderes públicos, atrai elementos mais dinâmicos das outras regiões, seus capitais e seus recursos de qualquer tipo. (Hervé Théry & Neli A. Mello. Atlas do Brasil, 2005. Adaptado) Assinale a alternativa que indica uma das principais conseqüências geográficas dos fatos apresentados nos textos. a) A concentração de riqueza criou internamente uma relação centro-periferia. b) A integração nacional ainda está por se concretizar. c) A expressão “Brasil: país de contrastes” não tem mais validade. d) O meio técnico-científico expandiu-se com o crescimento do eixo São Paulo-Rio. e) A articulação das regiões brasileiras depende da ação do Estado. 6) As regiões estão em constante transformação. O modo como cada sociedade (instaladas nas mais variadas partes da superfície terrestre) se organiza e produz seus meios de sobrevivência determina, em cada momento da historia, características específicas ao espaço. O resultado desse processo é a formação deregiões desiguais entre si. (0,5) a) A visão apresentada acima está relacionada a qual proposta de divisão regional? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ b) Cite três exemplos de critérios de regionalização empregados de acordo com essa proposta. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ BONS ESTUDOS!!! SUCESSO!!! “ Não há mudança sem o sofrimento da transição, do próprio implicado que exige, muitas vezes, renúncia, disciplina, dedicação” ( Jussara Hoffmann www.colegioguilhermeramos.com.br Fone: (62)3565-8865 /32061039 Av. Cristovão Colombo esq. c/Ilinois – Jd. Novo Mundo /Goiânia – Goiás