Resoluções das atividades

Língua Portuguesa
Atividades Suplementares
Capítulo
Resoluções das atividades
3
Voando alto
1
a) Menino de Asas temia que alguém roubasse sua
maleta.
b) O pai devia achar que a cidade era perigosa, por isso
recomendara ao filho que tomasse cuidado com seus
bens, sugerindo que alguém poderia roubá-los.
2
O trecho “[...] o grito dos carregadores, apitos, buzinas,
imprecações.” (linha 3).
3
a) ( X ) espontaneamente.
b) ( X ) finalidade.
4
Sim. Os adjetivos temerosas, curiosas e irreverentes
revelam que as pessoas reagiram da mesma forma ao
ver o Menino de Asas.
5
D
6
Ao chegar à cidade, o Menino de Asas pedia “com
licença” de modo tímido, para não ser notado. Depois,
quando as pessoas perceberam as asas dele, o garoto
queria sair da rua às pressas, e então dizia “Com licença,
com licença” sem cerimônia. Como a multidão que o
cercou não parecia ouvi-lo, o Menino de Asas passou
a esgueirar-se entre o povo, sem mesmo pedir “com
licença”.
7
a) Após ler toda a tirinha, percebe-se que a garota está
falando de quem pratica o preconceito.
b) Com base nos textos, uma pessoa preconceituosa
sente raiva e revolta por não conseguir aceitar como
os outros são.
• Espera-se que os alunos percebam que o preconceito reside naquelas pessoas que não conseguem aceitar ou respeitar as diferenças.
8
a) Verbo transitivo direto.
b) Verbo de ligação / verbo transitivo direto.
c) Verbo transitivo indireto.
9
a)
b)
c)
d)
e)
b) Não. Na oração I, o verbo é de ligação, e na II, o
verbo é intransitivo.
11 a) ( P )
b) ( A )
c) ( P )
d) ( A )
e) ( P )
Verbo transitivo direto.
Verbo intransitivo.
Verbo de ligação.
Verbos intransitivos.
Verbo transitivo direto.
10 a) A oração I determina o estado do menino. Já a
oração II indica a forma como ele realiza a ação.
8o ano – Ensino Fundamental – Livro 1
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