Conteúdos AEPL 7º Ano

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OBJETOS DE CONHECIMENTO PARA ESTUDO / 2016
Conteúdos: Avaliação Entre Períodos e Exame Final
7º ANO
ARTE - PROFESSORA: SÔNIA LOPES
 Compreender o significado da origem da palavra barroco.
 Identificar as características da arte barroca.
 Fazer um paralelo do significado da escultura "santo de pau oco" e "santo de
roca".
 Desenhar um anjo com as características da arte barroca, fazendo relação com o
contexto atual.
CIÊNCIAS - PROFESSORA: CRISTIANI FRAGA
 Características dos seres vivos. (célula)
 Evolução (Teoria biológica e criacionista).
 Microbiologia: Vírus, bactérias, fungos e protozoários (características gerais).
 Invertebrados: características gerais de cada grupo (poríferos, cnidários,
platelmintos, nematódeos, moluscos, artrópodes, anelídeos e equinodermos).
 Vertebrados: características gerais de cada grupo (peixes, répteis, aves e
mamíferos).
Observação: todos os educandos devem estudar pelos conteúdos do caderno e do
livro, bem como revisar as provas e listas de exercícios trabalhados ao longo do
ano.
EDUCAÇÃO FÍSICA (masculino)
Professor: Daniel Macedo
 Basquetebol: histórico e regras.
 Handebol: histórico e regras.
EDUCAÇÃO FÍSICA (feminino)
Professora: Luciana Pio
 Capacidades físicas e seus conceitos;
 Handebol: Fundamentos e regras;
 Atividade física x exercício físico;
 Olimpíadas: História e esportes;
 Sedentarismo x atividade física.
ENSINO RELIGIOSO - PROFESSOR: GILBERTO LUDWIG
 Ser líder: viver e servir.
 Grandes líderes da humanidade
 Os valores religiosos na sociedade.
 O compromisso social nas tradições religiosas.
GEOGRAFIA - PROFESSORA: DAGMAR HÖEHR
 Módulo 2 - Território Brasileiro.
 Módulo 3 - A população brasileira.
 Módulo 4 - Rural e Urbano: as duas faces do espaço geográfico brasileiro.
 Módulo 5 – As regiões brasileiras.
HISTÓRIA - PROFESSORA: CAMILA DE OLIVEIRA
 Idade Média
- Sociedade
- Cultura
- Inquisição
- Teocentrismo
 Renascimento
- Transição do pensamento medieval
- Antropocentrismo
 Grandes Navegações (Expansão Maritima)
- Povos pré- colombianos (Incas, Maias e Astecas)
- Viagens de Portugal e Espanha
LÍNGUA INGLESA - TEACHER: JÉSSICA VAZ





Present Simple
Horas
Present Continuous
Interpretação de Textos
Vocabulário estudado
(Estudar pelo livro e caderno)
LÍNGUA PORTUGUESA
PROFESSORA: MARIA ALICE PITTA
1. Interpretação de texto
2. Palavra no contexto (sentido, sinonímia, plural...)
3. Acentuação gráfica
4. Classes gramaticais: Identificação no contexto: (1) Substantivo, (2) adjetivo, (3)
artigo, (4) verbo, (5) numeral, (6) pronomes, (7) advérbios, (8) preposição, (9)
interjeição, (10) conjunção.
5. Funções sintáticas:
 Sujeito – tipos
 Predicado – tipos
 Transitividade verbal : (VL) verbo de ligação, (VI) verbo intransitivo, (VTD)
verbo transitivo direto, (VTI) verbo transitivo indireto.
 Complementos verbais ( OD) objeto direto, (OI) objeto indireto
6. Modo Imperativo
7. Nexos oracionais ( sentido) coordenativos e subordinativos.
8. Produção textual – narração ou dissertação argumentativa – observar os
aspectos:
 Estrutura: Introdução desenvolvimento e conclusão
 Conteúdo: dentro do tema proposto
 Expressão: grafia e outros aspectos linguísticos
 Itens que podem anular sua redação:
 Número inferior a 25 linhas
 Fuga do tema proposto
 Letra mista (maiúsculas e minúsculas misturadas na palavra) ou
letra ilegível.
MATEMÁTICA - PROFESSORA: TÂNIA DE FREITAS
 Números racionais:
Operações e problemas.
 Equação e problema do 1º grau.
 Geometria:
Área de figuras geométricas.
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