caderno de questões 3º termo publicidade

3º Termo
Nome:___________________________________________ RA:______________________
Termo:________________ Turma:_______________________________________________
ORIENTAÇÕES GERAIS
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO.
1. Verifique se, além deste caderno, você recebeu o Caderno de Respostas, destinado à transcrição das
respostas das questões de múltipla escolha (objetivas).
2. Verifique se a prova está completa e se o seu nome está correto no Caderno de Respostas. Caso contrário, avise imediatamente um dos responsáveis pela aplicação da prova.
3. Você deve assinar o Caderno de Respostas no espaço próprio, com caneta esferográfica.
4. Observe as instruções de marcação das respostas das questões de múltipla escolha (apenas uma resposta por questão), expressas no Caderno de Respostas.
5. Não use calculadora; não se comunique com os demais estudantes nem troque material com eles; não
consulte material bibliográfico, cadernos ou anotações de qualquer espécie.
6. Você terá três horas para responder às questões. Quando terminar, entregue seu Caderno Questões e o
Caderno de Respostas ao responsável pela aplicação da prova.
7. Atenção! Você deverá permanecer, no mínimo, por uma hora, na sala de aplicação das provas.
8. Não haverá vista do simulado. O Caderno de Questões e o Gabarito da prova ficará disponível no Portal
Facopp a partir do dia 23/11/2016.
3º Termo
A comunicação pode ser representada por uma
equação que envolve, obrigatoriamente, alguns elementos para a sua ocorrência. Sobre o tema, avalie as
afirmações abaixo:
I – O canal é a forma e a linguagem é o meio;
II – O canal é o meio e a linguagem é a forma;
III- O ruído não ocorre quando emissor e receptor
falam a mesma língua;
IV – Não considerar o contexto pode desencadear o
ruído;
Das respostas acima, é correto afirmar que estão corretas:
Apenas a I está correta.
Apenas a II está correta.
Apenas as alternativas II e IV estão corretas.
Apenas as alternativas I e IV estão corretas.
Nenhuma alternativa está correta.
Espaço livre
No início do século XX, alguns teóricos como Tchackhotine, tentaram explicar como a mídia atuava sobre as massas e propuseram a teoria Hipodérmica.
Dentre os principais conceitos preconizados por esta
teoria podemos relacionar
I – As mensagens subliminares são ferramentas para
passar a notícia;
II – O receptor é passivo e atende ao binômio estímulo
X resposta;
III – O receptor é atingido isoladamente;
IV – O receptor não é passivo, mas atende ao binômio
estímulo X resposta;
Sobre o tema, é correto é o que se apresenta em:
I e II.
II e IV.
II e III.
III e IV.
Apenas a I está correta.
Espaço livre
3º Termo
A Escola de Frankfurt era formada por um grupo de
intelectuais que, dentro da Escola Europeia, apresentaram elementos que contribuíram para conceber
uma unidade de pensamento que ficou conhecida
como Teoria Crítica. Dentre seus componentes destacam-se Max Horkheimer e Teodor Adorno que defendiam conceitos como
I) A Indústria cultural massifica a produção artística,
destruindo seu valor criativo;
II) É preciso cultivar o senso crítico para evitar a alienação;
III) Os chamados olimpianos tentam, mas não conseguem provocar consumo;
IV) A mídia é responsável pelo apelo literário das notícias;
Das afirmações apresentadas, pode-se dizer:
Que apenas a alternativa I está correta.
Que apenas as alternativas II e III estão corretas.
Que apenas as alternativas II e IV estão corretas.
Que apenas as alternativas I e II estão corretas.
Nenhuma alternativa está correta.
Considerando os parâmetros consagrados da antropologia social e cultural, julgue os itens a seguir.
I - Como inventor de mundos, o homem é certamente
animal. Outros não poderão conhecer senão aqueles
mundos possibilitados pelos seus órgãos de sentido,
pelas suas estruturas cerebrais, pelas suas condições
de vida.
II - Uma diferença central entre homens e animais
relaciona-se à capacidade humana de simbolizar e, por
meio da linguagem, acumular conhecimentos, que são
transmitidos de geração a geração.
III - Sem a socialização e o aprendizado cultural, o
homem, tal qual o conhecemos, seria física e mentalmente evoluído do mesmo modo, independentemente
de estar inserido em alguma sociedade.
IV - Muito longe das coisas em si, a apreensão que os
homens têm do mundo é antropocêntrica. O antropocentrismo é a condição inicial e final de toda relação
do homem com o universo.
A quantidade de itens certos é:
I e II.
I, II e IV.
II e III.
IV e II.
II, III e IV.
3º Termo
Nosso país deve a um jovem francês, que passa a viver no Rio de Janeiro em meados dos anos vinte do
séc. XIX, o início da pesquisa e desenvolvimento da
fotografia no Brasil. Trata-se de: (VUNESP, 2015)
Henri Cartier-Bresson.
Hercule Florence.
Jacques Lartigue.
Louis Daguerre.
Jean Manzon.
“A produção de framboesas nos E.U.A. apresenta-se insuficiente para atender sua demanda no mercado consumidor
norte-americano (o norte-americano é um consumidor
voraz de framboesa e a considera imprescindível para uma
alimentação saudável). A disputa por território travada
entre os povos trouxe a eclosão de uma nova Guerra do
Golfo que passa a impedir que as framboesas produzidas
nos países europeus cheguem até os consumidores norte-americanos. Assim, os produtores (norte-americanos) de
framboesa que restringiam-se à região sul do país, viram-se motivados a ampliar suas plantações.”
Ao contemplar a situação proposta considerando os
textos estudados sobre oferta de mercado, avalie as
afirmações a seguir:
I.
A dificuldade em obter as framboesas produzidas nos países europeus, fez com que os preços das
mesmas se elevassem no mercado norte-americano.
II. Com a dificuldade em chegar ao mercado
norte-americano, o preço da framboesa iria diminuir,
pois teria pouca framboesa para atender o desejo do
consumidor.
III. Os produtores norte-americanos de framboesa
ficaram tentados a investir na produção de framboesas
para atender ao seu mercado interno, motivados pelos
altos preços que os consumidores aceitam pagar pela
framboesa.
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
“Mais que saber identificar a natureza das contribuições substantivas dos primeiros filósofos é fundamental perceber a guinada de atitude que representam. A proliferação de óticas que deixam de ser
endossadas acriticamente, por força da tradição ou
da ‘imposição religiosa’, é o que mais merece ser
destacado entre as propriedades que definem a filosoficidade.”
(OLIVA, Alberto; GUERREIRO, Mario. Pré-socráticos: a invenção
da filosofia. Campinas: Papirus, 2000.p. 24.)
Assinale a alternativa que apresenta a “guinada de
atitude” que o texto afirma ter sido promovida pelos
primeiros filósofos.
A elaboração e discussão crítica das explicações relativas aos acontecimentos naturais.
A discussão acrítica das ideias e posições, que não
podem ser modificadas ou reformuladas.
A busca por uma verdade única e inquestionável, que
pudesse substituir a verdade imposta pela mitologia.
A confiança na tradição e na “mitologia” como fundamentos para o conhecimento.
A aceitação do “homem” como objeto de estudo, caracterizando o Período Antropológico”.
3º Termo
O Expressionismo foi um movimento heterogêneo
que, por meio da distorção das formas e do uso de
cores que não correspondem ao padrão natural, destaca aspectos emocionais e psicológicos – muitas vezes turbulentos – que vêm das camadas mais profundas da alma humana.
Não foi um movimento organizado e sim a reunião de
vários grupos de artistas que, em vez de criar obras
a partir da observação do mundo externo, voltava-se para o seu próprio interior, com suas angústias e
imaginação.
NAME, Leonardo dos Passos Miranda; NAME, Daniela dos
Passos Miranda. História da arte: artistas, estilos e obras-primas. São Paulo: Moderna, 2008. – (Enciclopédia do
Estudante; 19). Página 235.
Quanto às características do Expressionismo, analise
os itens abaixo e assinale a ÚNICA alternativa INCORRETA.
Enquanto o Impressionismo se preocupava com as sensações de luz, os expressionistas tinham como preocupação e objetivo retratar as emoções e angustias do
homem.
O artista não representava apenas o que via, mas também o que ele sentia em relação ao fato que estava sendo retratando.
Para os expressionistas representar o movimento era
sempre o ideal.
Para alcançar seus objetivos os expressionistas chegavam a deformar as figuras.
Expressar as emoções humanas era uma das características do expressionismo.
No ambiente do Photoshop, sempre que for preciso
verificar a qualidade de algum retoque ou filtro aplicado, deve-se observar a imagem a (IBGE 2010)
800%, porque é nessa visualização que pode ser verificado se o pixel tem a tonalidade adequada.
500%, porque é o tamanho médio no qual podem ser
observados tanto o retoque quanto o filtro com seu
efeito máximo.
100%, porque é nessa visualização que o software mostra a imagem com o maior nível de precisão e detalhes.
72%, porque essa é a resolução do monitor, e a imagem
terá sua definição particularizada por conta da coincidência de resoluções.
45%, porque é nessa resolução que o defaut do software abre qualquer imagem.
Espaço livre
3º Termo
A Internet não é simplesmente uma tecnologia; é o meio de comunicação que constitui a forma organizativa de nossas sociedades; é o equivalente ao que foi a fábrica ou a grande corporação na era industrial.
A Internet é o coração de um novo paradigma sociotécnico, que constitui na realidade a base material de
nossas vidas e de nossas formas de relação, de trabalho e de comunicação. O que a Internet faz é processar
a virtualidade e transformá-la em nossa realidade, constituindo a sociedade em rede, que é a sociedade em
que vivemos. (ENADE 2012)
CASTELLS, M. Internet e sociedade em rede. In: MORAES, D. (org.) Por uma outra comunicação: mídia, mundialização cultural e poder.
Rio de Janeiro: Record, 2003, p. 287.
Considerando o texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As teorias da comunicação estudam não só os meios e seus produtos, mas o ambiente simbólico que se instala a cada
nova tecnologia, suas significações, seus processos e suas implicações sociais.
PORQUE
II. A Internet, como espaço de convergência de mídias, é o meio que possibilita uma nova configuração social, em que
a lógica da “rede” redefine os processos de comunicação.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
Espaço livre
3º Termo
Quando as capacidades de memória e de transmissão aumentam, quando são inventadas novas interfaces com o corpo e o sistema cognitivo humano,
quando se traduz o conteúdo das antigas mídias para
o ciberespaço, quando o digital comunica e coloca
em um ciclo de retroalimentação processos físicos,
econômicos ou industriais anteriormente estanques,
suas implicações culturais e sociais devem ser reavaliadas sempre. (ENADE 2012)
Assinale a única alternativa que apresenta acerto segundo a norma culta.
Ela é bonita, mais ordinária.
Haja visto o frio que fez ontem.
Um terço dos nossos bens ficaram com o advogado.
Todos foram unânime nessa opinião.
Um milhão de pessoas morreram nessa guerra.
LEVY, P. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 2000, p. 25.
Considerando o contexto acima, avalie as seguintes
asserções e a relação proposta entre elas.
I. O comunicador social opera como mediador entre o
excesso de conteúdos e a construção de informações
no ciberespaço.
PORQUE
II. Com o desenvolvimento das tecnologias digitais e o
aumento das informações, nota-se crescente centralização da produção e do consumo de conteúdos na
Internet.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é
uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II
não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma
proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
Leia atentamente o trecho a seguir e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta o tópico que corresponde a ele.
“Especifica o propósito e o alcance do trabalho.
Apresenta o tema, a pergunta de pesquisa e os
objetivos, assim como a delimitação do assunto
tratado.” (Adaptado de SOUZA; FIALHO; OTONI, 2007)
A citação acima faz referência à seguinte parte da
pesquisa:
resumo;
introdução;
problema;
hipótese;
justificativa.
3º Termo
Observe os quadrinhos:
(QUINO. Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 1992).
Os quadrinhos ilustram uma forma comum de explicar a pobreza e as desigualdades sociais. Assinale a alternativa que apresenta pressupostos utilizados pela teoria liberal clássica para compreender a existência da
pobreza e que foram também assumidos pela personagem Susanita em suas falas.
As desigualdades sociais podem ser compreendidas através da análise das relações de dominação entre classes,
que determinam o sucesso ou o fracasso dos indivíduos.
A existência da pobreza pode ser compreendida a partir do estudo das relações de produção resultantes da exploração de uma classe sobre a outra.
A divisão em classes sociais no capitalismo está baseada na liberdade de concorrência; assim, a pobreza decorre das
qualidades e das escolhas individuais.
O empobrecimento de alguns setores sociais no capitalismo decorre da apropriação privada dos meios de produção, que dificulta a ascensão social da maioria da população.
O empobrecimento de grande parte da população mundial decorre da definição pelo imperialismo de políticas
econômicas discriminatórias.
3º Termo
A publicidade no meio rádio não utiliza sempre a
mesma forma. Suas mensagens adotam estruturas e
embalagens diferentes que, em muitas ocasiões, pretendem integrar-se ao fluir programático, para minimizar a desconexão mental do ouvinte e reduzir a
saturação publicitária. A publicidade radiofônica tenta aproveitar a facilidade que tem, por sua essência,
para se fundir com o discurso jornalístico e, assim,
beneficiar-se de maior grau de credibilidade.
Fonte: http://www.apple.com/
Considerando o contexto acima, avalie as seguintes
asserções e a relação proposta entre elas.
I. O Fora-da-lei, conhecido também como Revolucionário, sente que está fora de seu tempo. Ele busca mudar
a sociedade, mesmo que para isso seja preciso quebrar
regras e correr riscos.
PORQUE
II. Assim como esse arquétipo, a Apple contém valores
que prometem a revolução. Alguns produtos como o
iPod, iPhone e iPad mostram como a marca conseguiu
revolucionar todo o mercado com inovação e faz jus
ao slogan “pense diferente”.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é
uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II
não é justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma
proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
RODRIGUEZ, K. B. El sonido de la persuasión: relatos publicitarios en la radio. Moncada: Fundación Universitaria San
Pablo, 2002 (adaptado).
Com base no texto apresentado, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas.
I.
O termo formato refere-se às diferentes formas
e estruturas dos anúncios publicitários veiculados no
rádio.
PORQUE
II. Ao empregar diferentes formatos, a publicidade
radiofônica incrementa a credibilidade do jornalismo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. (ENADE 2013)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é
uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II
não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma
proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
3º Termo
Analise: A Semiologia (ou Semiótica) é a teoria geral
...... Ela difere da Linguística por sua maior abrangência: enquanto a Linguística é o estudo científico ........,
a Semiologia preocupa-se com todo e qualquer sistema......, seja ele natural ou convencional. Por esse
ângulo, a Linguística insere-se como uma parte da
Semiologia. Semiologia e Semiótica são termos permutáveis.
(Adaptado de Castelar de Carvalho (UFRJ, ABF). Saussure e a
Língua Portuguesa, http://www.filologia.org.br/viisenefil/09.htm.
Acesso em 20 de agosto de 2016.)
As lacunas devem, respectivamente, serem preenchidas por:
dos significados - das linguagens - de significantes.
da significação - da fala - linguístico.
dos símbolos - dos signos - de fala.
da comunicação - da morfossintaxe - de troca.
dos sinais - da linguagem humana - de comunicação.
Uma boa cidadania implica que os direitos e deveres estão interligados, e o respeito e cumprimento de
ambos contribuem para uma sociedade mais equilibrada e justa.
Exercer a cidadania é ter consciência de seus direitos
e obrigações, garantindo que estes sejam colocados
em prática. Exercer a cidadania é estar em pleno gozo
das disposições constitucionais. Preparar o cidadão
para o exercício da cidadania é um dos objetivos da
educação de um país.
A esse respeito avalie as questões a seguir:
I) O cidadão ativo é aquele que busca viver a sua vida
individual, sem causar problemas para outras pessoas.
II) Direito civil é aquele inerente ao indivíduo, como o
direito de ir e vir.
III) É quando participamos diretamente nos debates de
interesses sociais, cobrando e propondo soluções para
o convívio social.
IV) A cidadania é algo que se conquista e não algo que
se ganha.
É correto apenas o que se afirma em
A Semiótica peirceana, de Charles Sanders Peirce
(1839-1914), está fundamentada em três categorias
de base que são, segundo ele, categorias do
pensamento e da natureza. Quais são elas?
Primeiridade, secundidade e terceiridade.
Razão, ação e emoção.
Hipótese, tese e antítese.
Sintaxe, semântica e pragmática.
Efusão, símbolo e alegoria.
I e III .
II e IV .
III e IV .
I, II e III .
II, III e IV.
3º Termo
Considere as seguintes afirmativas:
I.
O consumidor só pode ser pessoa física, não podendo em hipótese alguma ser pessoa jurídica.
II. Todo consumidor é considerado pessoa vulnerável e, justamente por isso, todo consumidor também é
considerado hipossuficiente.
III. Em geral, a doutrina reconhece três tipos de vulnerabilidade: a técnica (ausência de conhecimento e
informação); jurídica ou científi¬ca (ausência de conhecimento específico em determinada área de co¬nhecimento) e a fática ou socio-econômica (maior poderio
econômico e posição de monopólio).
É (são) correto(s):
I.
I e II.
III.
I e II.
II e III.
Espaço livre
(ESAF – ANA/2009) Analise os itens abaixo relativos à
legislação que rege a atividade publicitária. Assinale
com V (os verdadeiros) e F (os falsos), depois marque
a opção correta.
( ) A profissão de publicitário está regulamentada
pela Lei n. 4.680/65, mas não há nela nenhuma
exigência de um curso superior para que o profissional se qualifique efetivamente como publicitário.
( ) As marcas, hoje maior capital das empresas,
são regulamentadas pela Lei dos Direitos Autorais, pela Lei da Propriedade Industrial e pela Lei
de Marcas e Patentes.
( ) Na prática, a maioria dos órgãos e entidades
ligadas à Propaganda uniram-se e autorregulamentaram a Atividade Publicitária, sem a exigência de uma lei. ( ) Afora a questão da liberdade de
pensamento, criação, expressão e informação (C.F.
inciso IX, artigo 50 ), há no artigo 220, da Constituição Federal, a limitação à propaganda comercial de tabaco, bebidas alcoólicas, agrotóxicos,
medicamentos e terapias.
( ) Especificamente sobre o cigarro, a legislação
passou da mera restrição à
completa proibição.
V, V, V, F, V
V, V, V, V, V
F, V, V, V, V
F, V, F, V, F
V, V, V, V, F
3º Termo
Espaço livre
(Adaptado - IFPB - 2013) O Sr. Ramos e Silva, desejando trocar de carro, foi até uma concessionária
buscando sua marca favorita e pensando em um
modelo que viu em um anúncio de TV. Ao entrar na
loja, o vendedor apresentou diversos modelos. O Sr.
Ramos e Silva ficou animado com um modelo que
ele não havia visto no anúncio e informou ao vendedor: “Este modelo é a minha cara, arrojado, parece
dinâmico e inovador, vai muito bem com a imagem
que pretendo passar aos meus clientes”. O vendedor, então, apresentou as opções de pagamento, e
o cliente acabou comprando o modelo apresentado
pelo vendedor e pagando à vista, mesmo tendo sido
mais caro que o que esperava comprar.
Tendo por base essa situação, é CORRETO afirmar
que as variáveis do modelo de comportamento de
compra do consumidor determinantes em sua decisão de compra foram:
Psicológicas, culturais e pessoais.
Sociais, pessoais e de estima.
Psicológicas, sociais e pessoais.
Classe social, pessoais e culturais.
Pessoais, classe social e psicológicas.
3º Termo
(Adaptado da IFPB - 2013) Considerando a situação da questão anterior (01) e o gráfico apresentado a
seguir:
Verifica-se que, nesse processo de decisão de compra:
I. O reconhecimento do problema ocorreu por estímulo interno e externo.
II. As fontes de informação utilizadas nesse processo de compra foram experimentais e comerciais.
III. Houve interferência situacional na etapa de decisão de compra desse consumidor.
Em relação às afirmativas acima, está CORRETO o que se afirma apenas em
I.
I e II.
I e III.
II e III.
II.
3º Termo
Carlos é um empreendedor que iniciou suas atividades
após fazer o curso Empretec do SEBRAE. Para abrir seu
negócio, fez um teste de uma startup que desenvolveu um
aplicativo sobre as 10 Características do Comportamento
do Empreendedor (CCES). No teste, várias questões são
respondidas. Ao final, de um total de 10 pontos, obteve
nota 6. Não entendendo o que pesou para esse resultado, entrou em contato com a empresa desenvolvedora e
apresentou suas dúvidas. A resposta da empresa foi sobre
alguns aspectos que não foram identificados em seu perfil.
As 6 características que estão presentes no perfil de
Carlos são:
1 busca de informação;
2 estabelecimento de metas;
3 persuasão e rede de contatos;
4 busca de oportunidade e iniciativa;
5 planejamento e monitoramento sistemático;
6 independência e autoconfiança, comprometimento
com o que faz.
PRONATEC. O empreendedor. Manual do aluno. Módulo 1.
Quais são as 4 Características do Comportamento
do Empreendedor (CCES) que faltam a Carlos?
Persistência, visão focada em lucros e resultados, exigência de qualidade e eficiência, correr riscos calculados.
Persistência, comprometimento, exigência de rapidez e
de prioridades, correr riscos calculados.
Persistência, comprometimento, exigência de qualidade e eficiência, correr riscos calculados.
Persistência, comprometimento, exigência de qualidade e eficiência, sempre correr riscos.
Comprometimento, exigência de rapidez e de prioridades, correr riscos calculados sempre.
A Geração Y, ou Millenium – composta pelos nascidos
entre os anos 80 e 90, atualmente são o maior número
de consumidores em diversos segmentos da economia, e,
também, ocupam a primeira posição na pirâmide da geração que mais cria tendências e influencia outras gerações.
Segundo algumas pesquisas realizadas, eles representam
cerca de 20% da população brasileira e outros 210 milhões
no restante do mundo em desenvolvimento. No entanto,
para o desespero de muitas empresas, os hábitos de consumo dessa geração quebram todos os tipos de paradigmas conhecidos atualmente.
Sobre a Geração Y, avalie as afirmações a seguir :
I. Uma das grandes diferenças entre a Geração Y e as anteriores
são os meios de comunicação que esses jovens tiveram contato.
A formação dos hábitos de consumo dos baby boomers e outras
gerações foram significativamente influenciadas pela TV e rádio
– meios passivos e unidirecionais que não permitem contestação
ou comparação de informações.
II. Os aspectos comportamentais e as expectativas da Geração
Y aliadas às novas mídias assumem um papel fundamental na
transformação de conceitos. A resistência aos formatos tradicionais e relacionamentos unidirecionais desta geração tem provocado importantes mudanças nas empresas que precisam lidar
com funcionários que pertencem às gerações anteriores (Baby
Boomers e Geração X).
III. A Geração Y nasceu durante o “boom digital” e a globalização,
cresceu com disponibilidade tecnológica, como redes sociais, redefinindo a forma de pessoas se relacionarem entre si, além de
ser a geração jovem da história com maior nível de escolaridade,
formação e maior flexibilidade de conceitos.
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
3º Termo
Espaço livre
Design é o primeiro processo de adaptação do ambiente artificial às necessidades físicas e psíquicas
dos homens na sociedade, de acordo com Burdeck
(2010). No processo de design, segundo o autor, propõe-se alternativas entre produto/produtor/usuário
na configuração, criação e produção de um objeto
industrial. Burdeck afirma que processo de design é
que transforma produto ou serviço em industrial determinando as necessidades do indivíduo ou de um
grupo.
Assim, o processo de design envolve uma análise e
planejamento do ciclo de vida de um produto ou
serviço, em que a publicidade poderá colaborar em
todas as etapas com informações importantes para a
criação e concepção do novo produto.
É correto afirmar que o ciclo de vida de um produto
ou serviço está dividido em:
Planejamento/Criação/Divulgação/Distribuição/Uso
Análise / Produção / Uso / Descarte
Análise / Criação / Execução / Uso
Produção / Uso / Descarte
Pré-produção/Produção / Distribuição / Uso / Descarte
3º Termo
Para Mestriner (2014), o objetivo em usar ferramentas do marketing e design de embalagem em projetos
publicitários torna o produto mais competitivo obtendo diversas vantagens. É possível aumenta o valor perceptivo do objeto como diferenciação da concorrência e enxergar a embalagem como um eficiente meio de
comunicação. Desta maneira, a embalagem se torna o principal veículo de propaganda direta do produto e
da marca gerando todo o sistema de marketing direto como impressos em geral, displays, pontos de venda,
anúncios e brindes. Para o autor, a embalagem contém informações visuais que precisam chamar a atenção
e transmitir a informação básica para a compreensão do que está sendo oferecido, além de ressaltar os atributos complementares do produto.
Os sistemas de rotulagem e de decoração da embalagem permitem aplicar tudo o que se sabe sobre design
gráfico, publicidade e comunicação visual. O rótulo tem espaço frequentemente reduzido, é sempre um desafio a ser vencido pelo projetista.
Analise as embalagens a seguir da imagem sugerida com relação a rotulagem e a tecnologia do processo
gráfico de impressão/acabamento no produto apresentado.
Imagem – Linha de bebida láctea da Nestle.
Fonte: nestle.com.br
Assinale a alternativa correta:
Blister de alumínio - com impressão em relevo ou silk-scren.
Rotulagem de papel – off-set e cola.
Rótulo com faca especial e cola.
Rótulo sleeve.
Rotulo com silk-scren e hot stamping.
3º Termo
Considerando-se os elementos verbais e visuais da tirinha, é correto afirmar que o que contribui de modo
mais decisivo para o efeito de humor é: (INSPER, 2013).
a ingenuidade dos personagens em acreditarem na existência de poderes sobrenaturais.
o contraste entre os personagens que representam diferentes classes sociais.
o duplo sentido do substantivo “super-herói”, no contexto do 1º quadrinho.
a tentativa fracassada do personagem ao fazer um discurso panfletário.
a quebra de expectativa produzida, no último quadrinho, pelo termo “invisibilidade”.
Espaço livre
3º Termo
De acordo com os professores Francisco Platão Savioli e José Luiz Fiorin os textos possuem três níveis
de leitura.
I – a leitura com estrutura superficial é momento onde
afloram os significados mais abstratos, complexos e
diversificados. Instala no texto o narrador, cenário,
tempo e ações concretas.
II – a estrutura intermediária, onde se definem basicamente os valores com que os diferentes sujeitos
entram em acordo ou desacordo.
III – a estrutura profunda, onde ocorrem os significados mais simples e abstratos. É nesse nível que se
podem identificar dois significados abstratos distintos
que se opõem entre si e garantem a unidade do texto
inteiro.
A partir das afirmações acima, é correto afirmar que:
Apenas a I está correta.
Apenas a II está correta.
Apenas a III está correta.
II e III estão corretas.
Todas estão corretas.
Espaço livre
Analise o texto abaixo :
“Na publicidade, a imagem desempenha uma dupla
função, uma vez que existe uma dicotomia entre o que
é recebido e o que é percebido. No campo do recebido,
a publicidade tem de se impor aos olhos. Já o campo
do percebido remete para a inteligibilidade da imagem,
na medida em que a fotografia publicitária visa divulgar
uma existência comercial. Eduardo Camilo estabelece
uma distinção entre as fotografias de ostentação publicitária, aquelas onde há uma presença absoluta do
objecto, e as fotografias de encenação publicitária, em
que “a apresentação dos produtos é cada vez menos
importante em proveito de um esforço de encenação,
de dramatização”.
(Cordeiro, Ricardo. Fotografia publicitária e fotografia jornalística: pontos em comum; Covilhã, 2006)
Eduardo Camilo preconiza a existência de uma distinção entre as fotografias publicitárias, segundo as
características visuais do produto fotografado. Assim,
fotografias de encenação publicitária, são imagens:
Em que o produto não tem destaque;
Em que a “mensagem” passada é mais importante;
Em que a apresentação do produto não é importante;
Em que o produto não é apresentado;
Todas as alternativas estão corretas.