Genética - Agronomia – IFC Câmpus Rio do Sul

Propaganda
PLANO DE ENSINO 2016
CURSO: Agronomia
MODALIDADE: Presencial
DISCIPLINA: Genética (AG 44)
TURMA(S): 4ª fase
SEMESTRE LETIVO: 2º / 2016
CARGA HORARIA SEMESTRAL: 45 horas
PRÉ-REQUISITO: Estatística (AG 31)
PROFESSORES: Denise Fernandes e Gilmar Silvério da Rocha
I- JUSTIFICATIVA
A disciplina irá fornecer os conhecimentos básicos que serão utilizados em áreas
como o Melhoramento Animal, Vegetal e Biotecnologia.
II – EMENTA
Estudo da célula; biologia molecular, divisão celular, alterações cromossômicas;
herança qualitativa; ligação permuta e mapas genéticos; determinação do sexo;
herança extracromossômica; genética de populações; teoria sintética da evolução;
evolução das plantas cultivadas e herança quantitativa. Noções de transgenia.
III- OBJETIVOGERAL
Identificar os princípios básicos da genética, relacionando-os com os aspectos
pertinentes a sua formação profissional e a aplicação na produção vegetal e animal.
IV- OBJETIVOSESPECÍFICOS
1. Bases Físicas da Herança
1.1. Mitose e Meiose.
1.2. Gametogênese.
2. Bases Químicas da Herança.
2.1. DNA eRNA.
2.2. Replicação, transcrição e tradução.
2.3. Manifestação fenotípica.
2.4. Mutaçãogênica e cromossômica.
3. Mecanismos de Distribuição dos Genes.
3.1. Monoibridismo, diibridismo.
3.2. Fatores que alteram a herança mendeliana.
3.3. Interação gênica.
3.4. Determinação do sexo e herança relacionada ao sexo.
4. Ligação e Permuta Gênica.
4.1. Ligação.
4.2. Permutagênica.
5. Herança Quantitativa.
5.1. Bases genéticas dos caracteres quantitativos.
5.2. Tipos de ação gênica.
5.3. Análise estatística da segregação quantitativa.
6. Genética de Populações.
6.1. Equilíbrio de Hardy-Weinberg.
6.2. Frequências gênicas e genotípicas em populações alógamas e autógamas.
V- CONTEÚDOPROGRAMÁTICO
Mês/
Unidad
es químicas e
Agosto/ Bases
físicas da herança
Conteúd
os
DNA e RNA. Replicação, transcrição e tradução. Mutação
gênica. Cromossomos. Mitose e Meiose.
Setembro/Mecanismos da
distribuição de genes
Aberrações cromossômicas numéricas. Aberrações
cromossômicas estruturais. Prova 01. Monoibridismo.
Diibridismo.
Fatores que alteram a herança mendeliana. Interação
gênica. Alelos múltiplos. Determinação do sexo e herança
relacionada ao sexo. Ligação gênica.
Prova 02. Herança Quantitativa: Bases genéticas dos
caracteres quantitativos. Genética de Populações:
Frequências alélicas e genotípicas. Equilíbrio de HardyWeinberg. Biometria.
Prova 3
Outubro/ Mecanismos da
distribuição de genes
Novembro/ Herança
Quantitativa e Genética de
Populações
Dezembro/Genética de
Populações

VIMETODOLOGIA
Serão realizadas aulas teóricas expositivas e dialogadas com auxílio de recursos
audiovisuais e quadro, resolução de listas de exercícios.
Viagens de estudo:
Não haverá viagens de estudo
VIIAVALIAÇÃO DAAPRENDIZAGEM
Três provas teóricas. Os alunos que não alcançarem a média 6,0 nas três
provas poderão escolher a prova com a nota mais baixa e realizar uma
avaliação de recuperação (com todo o conteúdo) ao final do semestre que irá
substituir esta nota.
Considerar-se-á aprovado em cada disciplina, o aluno que obtiver frequência
igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) e média semestral (MS)
igual ou superior a 6,0 (seis inteiros) na disciplina.
Cálculo da nota semestral:
MS= (Prova 1+ Prova 2+ Prova 3)/3
Será considerado reprovado o aluno que:
I – não obtiver frequência igual ou superior a 75%;
II – não alcançar a média semestral 6,0 seis).
O aluno que perder uma avaliação, por motivo devidamente justificado, poderá
refazê-la, após requerer nova avaliação. Todos os aspectos em relação à avaliação
seguirão as normas do IFC- Câmpus Rio do Sul.
VIIIREFERÊNCIASBIBLIOGRÁFICAS
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BEIGUELMAN, B. Dinâmica dos genes nas famílias e populações. 2a ed. Ribeirão
Preto: SBG. 1995.
GRIFFITHS, A.J.F.; WEESLER, S.R.; LEWONTIN, R.C.; CARROL,
S.B.Introduçãoà genética. 10. ed. Rio deJaneiro: Guanabara Koogan, 2013. xix, 710 p.
SNUSTAD, D. P.r; SIMMONS, M.J. Fundamentos de genética. 4. ed. Rio de Janeiro:
GuanabaraKoogan, 2012. 903 p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
Carga
horári
15
a
horas
9 horas
9 horas
12 horas
3 horas
BURNS, Ge.W.; BOTTINO, P.J. Genética. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2008. 381 p.
LAJOLO, F.M.; NUTTI, M.R. Transgênicos: bases científicas da sua segurança. São
Paulo: Edusp. 2012.
NICHOLAS, F. W. Introdução à genética veterinária. Porto Alegre: Artmed, 2011. ix,
347 p.
RAMALHO, M., SANTOS, J.B., PINTO, C.A.B.P. Genética na Agropecuária. Ed.
UFLA, Lavras, 2000.472p.
TORRES, A.C.; CALDAS, L.S.; BUSO, J.A. Cultura de tecidos e transformação
genética de plantas. vol, 1. Ed. Embrapa, 1998.
OBSERVAÇÕES / ACORDOS DIDÁTICOS
O princípio norteador máximo será o respeito para com os colegas, professores e
servidores do IFC. Serão explicitados a importância e o compromisso com a
pontualidade bem como o silêncio em sala de aula. Serão relembradas as normas da
instituição como aquela sobre o uso de celulares e o zelo ao patrimônio, e será
estimulado o reconhecimento do espaço de sala de aula como um espaço para os
alunos e que, portanto, deve ser zelado por eles. Por fim, serão esclarecidos seus
direitos quanto à recuperação dos conteúdos e realização de trabalhos e provas
perdidos por razão justificada, conforme descrito no item VII deste documento.
IX-
Rio do Sul, SC, 08 de agosto de 2016.
Denise Fernandes
Professora
Coordenação do Curso
Gilmar Silvério da
Rocha Professor
Supervisão Pedagógica
Download