normas mesa redonda

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Título com a primeira letra maiúscula, fonte Garamond, negrito, centralizado,
tamanho 14, entrelinhas 1.15, espaçamento 30 pt depois, sem ponto final (estilo
“CONFAEB Título”)
Nome do(a) 1º autor(a) - Garamond, 11, N, esp. simples, dir. (estilo CONFAEB Autor)
e-mail - Garamond 11, esp. simples, dir. (estilo CONFAEB Dados do autor)
SIGLA DA INSTITUIÇÃO (Estado, País) - Garamond 11, esp. simples, dir.
Nome do(a) 2º autor(a)
e-mail
SIGLA DA INSTITUIÇÃO (Estado, País)
Nome do(a) 3º autor(a)
e-mail
SIGLA DA INSTITUIÇÃO (Estado, País)
Nome do(a) 4º autor(a)
e-mail
SIGLA DA INSTITUIÇÃO (Estado, País)
Nome do(a) 5º autor(a)
e-mail
SIGLA DA INSTITUIÇÃO (Estado, País)
Resumo: Garamond, 11, espaço simples, justificado (estilo “CONFAEB Resumo”). Extensão mínima de 200
palavras e máxima de 500 palavras. Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto.
Palavras-chave: de três a cinco, separadas por ponto (estilo “CONFAEB Resumo”)
Abstract: Tradução do resumo (estilo “CONFAEB Resumo”)
Keywords: de três a cinco, separadas por ponto (estilo “CONFAEB Resumo”)
Artigos relacionados à mesa redonda:
Nome do(a) 1º autor(a) (SIGLA DA INSTITUIÇÃO, Estado, País – Coordenador (a))
Título: subtítulo
Nome do(a) 2º autor(a) (SIGLA DA INSTITUIÇÃO, Estado, País)
Título: subtítulo
Nome do(a) 3º autor(a) (SIGLA DA INSTITUIÇÃO, Estado, País)
Título: subtítulo
Nome do(a) 4º autor(a) (SIGLA DA INSTITUIÇÃO, Estado, País)
Título: subtítulo
Nome do(a) 5º autor(a) (SIGLA DA INSTITUIÇÃO, Estado, País)
Título: subtítulo
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Orientações para a submissão de mesas redondas para o XXVI CONFAEB
1) Utilizar exclusivamente este template (modelo) – Não alterar estilos, margens etc. Sugerimos que o texto seja
escrito utilizando como base este arquivo, o qual já contempla o estilo de formatação do XXVI CONFAEB;
2) Salvar em documento do Word – extensão .doc ou .docx;
3) Submeter os artigos individuais incluídos na mesa utilizando o template para artigos;
4) Indicar abaixo o eixo temático mais adequado à temática da mesa redonda:
Artes Visuais
(
(
(
(
(
(
(
(
(
) 1 - Artes Visuais e Políticas públicas: fios e desafios
) 2 - Interculturalidades no ensino de Artes Visuais
) 3 - Formação de Professores em Artes Visuais
) 4 - Processos educativos no ensino de artes visuais
) 5 - Pesquisa e processos criativos em Artes Visuais
) 6 - Artes Visuais nas diferentes modalidades de ensino
) 7 - Os cursos de graduação em artes visuais no cenário latino americano
) 8 - Iniciação à docência
) 9 - Iniciação científica
Dança
(
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(
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(
(
(
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(
) 1 - Dança e Políticas públicas: fios e desafios
) 2 - Interculturalidades no ensino da Dança
) 3 - Formação de Professores de Dança
) 4 - Processos educativos no ensino da Dança
) 5 - Pesquisa e processos criativos na Dança
) 6 - A Dança nas diferentes modalidades de ensino
) 7 - Os cursos de graduação em Dança no cenário latino americano
) 8 - Iniciação à docência
) 9 - Iniciação científica
Música
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(
) 1 - Música e Políticas públicas: fios e desafios
) 2 - Interculturalidades no ensino da Música
) 3 - Formação de Professores de Música
) 4 - Processos educativos no ensino da Música
) 5 - Pesquisa e processos criativos na Música
) 6 - A Música nas diferentes modalidades de ensino
) 7 - Os cursos de graduação em Música no cenário latino americano
) 8 - Iniciação à docência
) 9 - Iniciação científica
Teatro
(
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(
(
(
(
(
(
(
) 1 - Teatro e Políticas públicas: fios e desafios
) 2 - Interculturalidades no ensino do Teatro
) 3 - Formação de Professores em Teatro
) 4 - Processos educativos no ensino do Teatro
) 5 - Pesquisa e processos criativos no Teatro
) 6 - Teatro nas diferentes modalidades de ensino
) 7 - Os cursos de graduação em Teatro no cenário latino americano
) 8 - Iniciação à docência
) 9 - Iniciação científica
Anais do XXVI CONFAEB - Boa Vista, novembro de 2016
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