Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes

GOIÂNIA, ____ / ____ / 2017
PROFESSOR:
Douglas Rezende
DISCIPLINA: Física
SÉRIE: 1°
ALUNO(a):_______________________________
No Anhanguera você é
+ Enem
Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:
-
É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista.
Nas questões que exigem cálculos eles deverão ser apresentados na lista para que possam ser corrigidos.
Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista.
Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista.
O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista.
A lista deve ser feita a caneta, somente os cálculos podem ser a lápis.
1)
Um móvel descreve um MUV numa trajetória retilínea e sua posição varia no tempo de acordo com a expressão:
2
s = 9 + 3t - 2t . (SI) Determine:
a) A posição inicial, a velocidade inicial e a aceleração.
b) A função horária da velocidade
c) O instante em que o móvel passa pelo ponto – 11 m
d) Sua posição no instante t = 2s
2)
É dado um movimento cuja função horária é: s = 13 - 2t + 4t . (SI) Determine:
a) A posição inicial, a velocidade inicial e a aceleração.
b) A função horária da velocidade
c) O instante em que o móvel muda de sentido
d) O instante em que o móvel passa pelo ponto 103 m
e) Sua posição no instante t = 3s
3)
A função horária de um automóvel que se desloca numa trajetória retilínea é s=20+4t+5t , onde s é medido em
metros e t em segundos. Determine:
a) A posição inicial, a velocidade inicial e a aceleração
b) A função horaria da velocidade
c) O instante em que o móvel tem velocidade de 44 m/s
d) a posição do móvel no instante t=5s.
4)
Um móvel parte do repouso da origem das posições com movimento uniformemente variado e aceleração igual a
2
2 m/s . Determine sua posição após 6 s.
5)
Em que instante, um corpo que descreve um movimento de acordo com a função horária do espaço abaixo,
alcança o espaço 6 m?
2
s = 50 – 15t + t (SI)
6)
Um móvel efetua um movimento retilíneo uniformemente variado obedecendo à função horária
10 + 10t – 5t² (no S.I). A velocidade do móvel no instante t = 4 s , em m/s é:
2
2
Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações.
S=
7)
Um móvel efetua um movimento retilíneo uniformemente variado obedecendo à função horaria
12 – 2t + 4t² (no S.I). Pede-se o instante em que o móvel muda de sentido.
8)
Um veículo penetra em um túnel com velocidade de 54 km/h, deslocando-se com movimento uniformemente
variado. Passados 10s , o móvel sai do túnel com velocidade de 72 km/h. Qual, em metros, o comprimento do
túnel ?
9)
(Uneb-BA) Uma partícula, inicialmente a 2 m/s, é acelerada uniformemente e, após percorrer 8 m, alcança a
velocidade de 6 m/s. Nessas condições, sua aceleração, em metros por segundo ao quadrado, é:
S=
10) (UEPI) Um corpo é abandonado de uma altura de 20 m num local onde a aceleração da gravidade da Terra é
2
dada por g = 10 m/s . Desprezando o atrito, o corpo toca o solo com velocidade:
11) Um automóvel inicia uma trajetória com uma velocidade de 5 m/s e realiza um movimento uniformemente variado
2
com aceleração igual a 2 m/s . Calcule o espaço percorrido pelo automóvel, sabendo que no fim da trajetória sua
velocidade era de 25 m/s.
12) Um móvel descreve um MUV numa trajetória retilínea e sua posição varia no tempo de acordo com a expressão: s
= 9 + 3t - 2t². (SI) Determine: a posição inicial, a velocidade inicial, a aceleração e a posição do corpo no instante t
= 5s
13) A função horária de um automóvel que se desloca numa trajetória retilínea é s=20+4t+5t2, onde s é medido em
metros e t em segundos. Determine a posição do móvel no instante t=5s.
14) Um móvel parte do repouso da origem das posições com movimento uniformemente variado e aceleração igual a
2 m/s2. Determine sua posição após 6 s.
15) Construa o gráfico da função S = t² + 2t – 3 ... obs: para construir o gráfico adote os valores de t=0s a t=5s
16) Construa o gráfico da função S = - 4t + 4 + t²
17) Construa o gráfico da função S = t² - 3t
18) Construa o gráfico da função S = construa o gráfico da função S = - 30 + 5t + 5t²
19) Construa o gráfico da função S = 2t² - 8t - 10
20) Construa o gráfico da função S = 10t – 2t²
Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações.