Ensino Fundamental II – Unid. São Judas Tadeu Professor (a): Aluno (a): Lucas Magalhães Ano: 9º Data: ____/ ____/ 2016. LISTA DE GRAMÁTICA Orientações: - A lista deverá ser respondida na própria folha impressa ou em folha de papel almaço. - Caso seja respondida em folha de papel almaço deverá conter cabeçalho completo (Data, nome, disciplina, nome do professor e série). - As listas que não forem realizadas conforme orientações serão desconsideradas. *Leia estas duas tiras, de Fernando Gonsales. As duas tiras são do mesmo autor e foram publicadas no mesmo jornal, em dias próximos. Apesar disso, há nelas diferentes empregos do verbo assistir quanto à regência. 1. Em qual das tiras o verbo assistir está empregado de acordo com a norma-padrão? Justifique sua resposta. 2. Em qual das tiras o emprego do verbo assistir foge ao que recomenda a norma-padrão? Por quê? 3. Considerando-se a situação de comunicação retratada em cada uma das tiras e o gênero textual – história em quadrinhos -, há necessidade ou não de seguir o que recomenda a norma-padrão? Por quê? Unid. São Judas (62) 3205 – 4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected] 4. O que pode explicar o fato de o mesmo autor empregar, em situações semelhantes, diferentes regências para o verbo assistir? 5. Complete as frases com a preposição exigida pela regência dos verbos na norma-padrão. a) Assisti ______ um fantástico espetáculo de mágicas. b) São estes os alunos que desobedeceram ______ o regulamento da escola. c) Maria prefere contos ______ crônicas. d) Os avós querem ______ seus netos tanto quanto ______ seus filhos. e) Este é um direito que assiste ______ o professor e também ______ o aluno. 6. Empregue ou não nas frases a seguir uma das preposições abaixo, de acordo com a regência do verbo recomendada pela norma-padrão. a – com – de – por a) A peça ______ que assistimos estreou no mês passado. b) A pessoa ______ que mais amei na vida não me amou. c) A pessoa ______ quem mais gostei na vida não me amou. d) A estudante ______ quem me correspondo virá ao Brasil no próximo mês. e) Você compreendeu ______ que não participaremos da festa? *Leia a tira a seguir, de Fernando Gonsales, e responda às questões seguintes. A gramática recomenda que o verbo aspirar, quando empregado com o sentido de “almejar, pretender”, seja transitivo indireto; e, quando empregado com o sentido de “inspirar, respirar”, seja transitivo direto ou intransitivo. Observe o emprego do verbo aspirar na tira. 7. Qual é o sentido desse verbo no contexto? 8. O emprego desse verbo, na tira, está de acordo com a norma-padrão? Por quê? Na oração “Tenho que subir!”: 9. Que outra palavra poderia substituir que nesse contexto? 10. Logo, qual é a classe gramatical da palavra que, nessa situação – conjunção, verbo, pronome, preposição? Unid. São Judas (62) 3205 – 4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected] Unid. São Judas (62) 3205 – 4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected]