Ensino Médio – Unidade São Judas Tadeu Professor (a): Aluno (a): Thairiny Cruvinel Série: 2ª Data: ____/ ____/ 2014. LISTA DE FILOSOFIA 1. Um grupo de filósofos alemães, conhecido como a Escola de Frankurt, elaborou a chamada Teoria Crítica, concepção que distingue duas formas de razão: a razão crítica e a razão instrumental. Faça a distinção entre ambas as formas de ciência. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2. O século XIX é o grande século da descoberta da história ou da historicidade do homem, da sociedade, das ciências e das artes. O desenvolvimento científico entusiasmava os filósofos do período. Explique por que. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 3. O otimismo com relação às ciências e à tecnologia desaparece no século XX. Por que? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 4. Compare as concepções de “cultura” elaboradas no século XIX e no século XX. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 5. Hegel e Comte foram dois filósofos expressivos do século XIX. Qual a concepção hegeliana sobre a história? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 6. Para o filósofo francês Auguste Comte, às ciências se atribui o “progresso” da história. Como? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 7. Diante dos fatos históricos relacionados ao advento dos regimes totalitários, no século XX, surgem os ideais políticos revolucionários. Quais? Fone: Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected] _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 8. Conceitue a Cultura. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 9. Por meio do conhecimento, podemos prever acontecimentos e agir de modo que nossas ações tenham como resultado tudo que desejamos. Neste sentido, qual a relação entre o conhecimento filosófico e a ação humana diante do mundo (ou do contexto histórico)? Qual a importância do conhecimento para a transformação do mundo no qual vivemos? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 10. No século XX, a filosofia foi submetida a uma grande limitação quanto à esfera de seus conhecimentos. Isto se deve à dois motivos principais. Quais são eles? Explique cada um deles e suas implicações para a filosofia. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Fique atento ao prazo de entrega das listas!!! Bom Final de Semana!!! Fone: Unid. São Judas Tadeu (62) 3205 – 4833 – www.colegiointerativa.com.br – e-mail: [email protected]