2ª Série do Ensino Médio FÍSICA

2ª Série do Ensino Médio
20. Uma força de módulo igual a 20 N deve ser decomposta em duas
componentes ortogonais cujas intensidades estão na razão de 3 para 4. As
intensidades das duas componentes valem:
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16. Qual é a relação entre os vetores M, N, P e R representados na figura?
M
P
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
N
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
R
21. Um corpo gira em torno de um ponto fixo preso por um fio inextensível
e apoiado em um plano horizontal sem atrito. Em um determinado momento,
o fio se rompe. É correto afirmar:
M+N+P+R=O
P+M=R+N
P+R=M+N
P–R=M–N
P+R+N=N
17. O vetor representativo de uma certa grandeza física possui a intensidade 2.
As componentes ortogonais desse vetor medem 3 e 1. Qual o ângulo que
o vetor forma com a sua componente de maior intensidade?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
30°
60°
90°
45°
15°
18. Aplicam-se, a um ponto material, as forças de 40 N, 100 N e 100 N.
Nessas condições, pode-se afirmar que:
(A) a resultante das três forças é certamente 40 N;
(B) dependendo da direção e do sentido dessas forças, a resultante pode
ser nula;
(C) a resultante das três forças é certamente 100 N;
(D) a resultante das três forças é certamente maior que 40 N;
(E) a resultante das três forças é certamente menor que 40 N.
19. Para arrancar um prego, aplica-se uma força de 100 N formando um
ângulo de 30° com o eixo do prego. Os módulos das forças que efetivamente
arrancam o prego e o entortam, valem, em Newtons:
(A) 50 3 e 50 3 ;
(B)
50 3 e 50;
(C) 25 e 25 3 ;
4 N e 8 N;
3 N e 4 N;
6 N e 8 N;
3,6 N e 4,8 N;
12 N e 16 N.
(A) O corpo passa a descrever uma trajetória retilínea na direção do fio e
sentido contrário ao centro da circunferência.
(B) O corpo passa a descrever uma trajetória retilínea com direção
perpendicular ao fio.
(C) O corpo continua em movimento circular.
(D) O corpo pára.
(E) O corpo passa a descrever uma trajetória retilínea na direção do fio e
sentido do centro da circunferência.
22. Tendo-se em vista a primeira lei de Newton, pode-se afirmar que:
(A)
(B)
(C)
(D)
se um objeto está em repouso, não há forças atuando nele;
é uma tendência natural dos objetos buscarem permanecer em repouso;
ela se aplica tanto a objetos em movimento quanto a objetos em repouso;
uma força sempre causa o movimento de um objeto.
23. Você está no mastro de um barco que está em movimento retilíneo
uniforme. Você deixa cair uma bola de ferro muito pesada. O que você
observa?
(A) A bola cai alguns metros atrás do mastro, pois o barco desloca-se
durante a queda da bola.
(B) A bola cai ao pé do mastro, porque ela possui inércia e acompanha o
movimento do barco.
(C) A bola cai alguns metros à frente do mastro, pois o barco impulsiona a
bola para frente.
(D) Impossível responder sem saber a exata localização do barco sobre o
globo terrestre.
(E) A bola cai fora do barco, porque este, livre da massa da bola, acelera-se
para frente.
24. Enquanto brinca, Gabriela produz uma onda transversal em uma corda
esticada. Em certo instante, parte dessa corda tem a forma mostrada na
figura a seguir:
Direção de
propagação da onda
(D) 25 3 e 50 3 ;
(E) 25 e 50.
P
A direção de propagação da onda na corda também está indicada na figura.
Assinale a alternativa em que estão representados CORRETAMENTE a direção
e o sentido do deslocamento do ponto P da corda, no instante mostrado:
Direção de propagação
(A)
P
26. O intervalo de freqüências do som audível é de 20 Hz a 20 kHz.
Considerando que a velocidade do som no ar é aproximadamente 340 m/s,
determine o intervalo correspondente de comprimentos de onda sonora no
ar, em m:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
2,5 x 10–3 a 2,5
5,8 x 10–3 a 5,8
8,5 x 10–3 a 8,5
17 x 10–3 a 17
37 x 10–3 a 37
Direção de propagação
(B)
P
Direção de propagação
(C)
P
27.
I.
O som é uma onda mecânica, longitudinal, e a luz é uma onda
eletromagnética, transversal.
II. O som e a luz são ondas mecânicas e propagam-se também no vácuo.
III. O som e a luz são ondas eletromagnéticas e necessitam um meio
material para se propagar.
Pela análise das afirmações, conclui-se que somente:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
está correta a I;
está correta a II;
está correta a III;
estão corretas a I e a III;
estão corretas a II e a III.
Direção de propagação
(D)
P
Direção de propagação
(E)
P
25. O gráfico do movimento de subida e descida de uma rolha, na superfície
de um lago ondulado, é mostrado na figura a seguir, em que y é a altura da
rolha em relação ao nível da água parada e t é o tempo transcorrido:
28. Daniel brinca produzindo ondas ao bater com uma varinha na superfície
de um lago. A varinha toca a água a cada 5 segundos.
Se Daniel passar a bater a varinha na água a cada 3 segundos, as ondas
produzidas terão MAIOR:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
comprimento de onda;
freqüência;
período;
velocidade;
amplitude.
29. Uma onda transversal de freqüência 2,0 Hz se propaga em uma corda
muito longa. A figura abaixo representa a forma da corda no instante t=0.
Considere o ponto P, mostrado na figura:
y (m)
P
0,5
0,5
1,5
2,5
x (m)
As coordenadas [par ordenado (x, y)] desse ponto no instante t =1/8 s
serão, em metros:
Se a rolha leva 1,0 s para sair do nível zero e atingir, pela primeira vez, a altura
máxima, a freqüência do movimento é igual a:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0,125 Hz
0,25 Hz
0,50 Hz
1,0 Hz
4,0 Hz
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(2,5; 0,5)
(2,5; 0)
(2,5; – 0,5)
(0; 2,5)
(0; 0)
30. A figura abaixo representa uma onda harmônica que se propaga, para a
direita, em uma corda homogênea:
No instante representado, considere os pontos da corda indicados: 1, 2, 3,
4 e 5. Assinale a afirmativa correta:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Os pontos 1 e 3 têm velocidade nula.
Os pontos 2 e 5 têm velocidade máxima.
O ponto 4 tem velocidade maior que o ponto 1.
O ponto 2 tem velocidade maior que o ponto 3.
Os pontos 1 e 3 têm velocidade máxima.