ROTEIRO PARA O EXPERIMENTO PRÁTICO CALABOUÇO ÁREA DO CONHECIMENTO Física CONTEÚDO RELACIONADO Mecânica: movimento circular; força centrípeta; torque; lei da inércia. OBJETIVO(S) • Mostrar que a direção da velocidade é tangencial à trajetória descrita por um objeto em movimento circular. • Mostrar que a força centrípeta altera a direção do movimento do corpo sobre o qual ela atua. DESCRIÇÃO O experimento é bastante simples e consiste apenas em soltar a linha que sustenta uma borracha que se move em uma trajetória circular. Deve-se observar a direção que ela tomará uma vez abandonada. Segundo a Física, um corpo só poderá descrever uma trajetória curva (como o giro da borracha presa à linha) se uma força centrípeta estiver presente. É ela que produz a aceleração necessária para alterar apenas a direção do vetor velocidade, deixando inalterado o seu módulo. Neste experimento, a força centrípeta é produzida pela tração no fio, ou seja, pela força que você sustenta o fio para que a borracha não escape. Ao soltar a linha, essa tração irá desaparecer. Em consequência, a força centrípeta também desaparecerá e o corpo não mais descreverá uma trajetória curva. A borracha seguirá na mesma direção da velocidade que possuía imediatamente antes de ser liberta. É isso que veremos nesse experimento extremamente simples e prático. MATERIAIS • Uma borracha escolar; • Aproximadamente 1,2 m de linha de nylon resistente e lisa (linha de pesca funcionará bem). PROCEDIMENTO 1. Amarre a borracha em uma ponta da linha. 2. Vá para um local aberto e comece a girar a borracha, segurando na outra extremidade do fio. 3. Quando a borracha estiver girando, solte a linha e observe a direção que ela toma (a borracha). 4. Para visualizar melhor o efeito (e também usar o experimento como brincadeira), você pode colocar um alvo a uma certa distância e tentar acertálo com a borracha. Mentalmente, verifique qual a melhor posição em que a borracha deve ser abandonada para atingir o alvo. RECOMENDAÇÕES DE SEGURANÇA • Este experimento deve ser feito em local aberto, livre de objetos e pessoas que possam ser atingidos acidentalmente. • Se realizado em sala de aula, fique de frente para o quadro e solte o fio apenas enquanto estiver se movendo em direção ao mesmo. • Solte a linha quando a borracha estiver bem em frente ao seu campo de visão. • Não gire a borracha com muita velocidade a fim de não causar danos quando solta.