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ARANHA, Maria Lucia de arruda; MARTINS, Maria Helena Pires – Apêndice: Os
instrumentos do filosofar in: Temas de filosofia 3° ed. rev. SP° Moderna, 2005 p. 320 - 335.
Resenhado pelo acadêmico: Paulo Victor Lima Soares do 3° Período do curso de
Administração do livro Apêndice: Os instrumentos do filosofar de Maria Lucia de Arruda aranha
e Maria Helena Pires Martins onde retrata os seguintes fatos:
O que é ler – é interpretar, para ler o mundo é preciso observa – La recolhendo
informações dos mais variados tipos, fazendo – se uso de uma linguagem determinada, da
vivência de cada leitor que observa o mundo de uma for ma diferente dos outros, depende da
idade, gênero, pais classe e historia de vida.
Os textos crítico abr agem dos de ficção e os de não ficção (textos referenciais). Temos
a leitura por prazer liberando as emoções e a leitura critica que exige uma compreensão mais
abrange do texto e mobiliza ale m do sentimento as capacidades racionais do leitor. Comporta
– se a denotação que _ Levanta informações adicionais localização da idéia central do texto
analise do raciocínio do autos. A interpretação que aprofunda os diversos elementos que
compõe o texto onde cruzamos idéias e valores presentes no texto com a situação histórica e
social da época da sua criação. À análise critica do texto verificamos de o autor atinge ou não
seus objetivos. A problematizarão onde trazemos para o texto nossa situação existencial e
poderá nos Levar a filosofar.
O fechamento de um texto pode ser de dois tipos textos ensaístico _ leitura explorativa
identificando as partes principais do texto _ introdução desenvolvimento e conclusão, levantar a
estrutura do texto, examinar a relação que as idéias mantêm entre si e elabora o plano do
texto. Já as construções do texto literário alem do resumo do enredo e tema deve contar às
passagens que permitem chegar a determinadas conotações com paginas e parágrafos e o
fechamento de tópicos que retira do texto somente as partes que tiverem alguma relação com
o assunto em questão.
Para fazer um seminário temos o tipo mais simples é o que se limita a apresentação
oral das idéias principais de um texto e o que consiste no aprofundamento de um assunto por
meio da síntese pessoal de uma bibliografia variada através de pesquisas em varias fontes,
levantar material fazer o plano definitivo do trabalho organizando as idéias de fonema lógica e
coerente.
Escreve uma dissertação envolve etapas c Omo escolha de um tema (delimitado)
levantamento das fontes de informações construção lógica do trabalho (introdução,
desenvolvimento, explicação e conclusão) e redação, ou seja, montagem do trabalho.
Portanto a leitura é muito mais que um ato visual, ela requer interpretação, indagação e
questionamento. Ela nos permite observar a visão do autor e analisar os fatos d o tempo nos
permitindo observar o mundo em eu nos rodeia, fazendo assim uma criação critica do que nos
rodeia, fazendo assim uma criação critica do que o autor quis nos passar e se seus objetivos
foram alcançados fazendo que possamos concordar ou não e o mais interessante disso tudo e
que cada qual tem uma visão diferente do que esta escrito, podendo assim um texto ser
interpretado por diversas maneiras e conceitos diferentes e depois disso ser transcrito
formando assim pensamentos diversificados.