PROF.ª GISELLE PALMEIRA PROF. VIRGÍLIO GUEDES

CIÊNCIAS
7° ANO
ENSINO FUNDAMENTAL
PROF.ª GISELLE PALMEIRA
PROF. VIRGÍLIO GUEDES
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Unidade IV
Vida e ambiente
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 22
Conteúdos
•• Animais caçadores e herbívoros.
•• Cadeias alimentares.
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Habilidades
•• Entender o comportamento dos animais caçadores e
herbívoros.
•• Relacionar cadeia alimentar e fluxos de matéria e energia
em um ecossistema e entender como algumas atividades
humanas alteram esses fluxos.
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AULA
O que você pensa sobre os gaviões, as cobras e as onças?
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AULA
O comportamento
desses animais é
necessário para que eles
possam se alimentar.
Eles já nascem com tais
instintos para sobreviver.
Às vezes, reconhecem a
grande distância aquilo
que lhes pode servir de
alimento.
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AULA
Os animais caçadores
controlam o número
de animais herbívoros.
Sem esse controle,
os herbívoros podem
destruir plantações
inteiras.
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AULA
Todos esses animais são predadores, animais que
procuram e atacam outros seres vivos para se alimentar. Os
animais que são atacados e mortos são chamados presas.
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AULA
Existem animais caçadores que são aquáticos. O dourado,
um peixe que vive em rios, nada entre os vegetais aquáticos
e engole pequenos peixes.
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AULA
Herbívoros
Animais predadores que
procuram vegetais para se
alimentar.
É comum que os diferentes
tipos de herbívoros se
interessem apenas por alguns
tipos de plantas, ou só por
algumas de suas partes.
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AULA
Roedores são mamíferos que possuem longos dentes na
frente da boca. Esses dentes crescem permanentemente e
vão sendo desgastados enquanto cortam o alimento.
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AULA
Onívoro
Se alimentam de vegetais e animais.
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AULA
Há vários tipos de
hábitos alimentares
entre os animais,
convivendo em
equilíbrio nos seus
ambientes. Ou seja:
os animais vivem
de maneira muito
dependente uns dos
outros.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Você é carnívoro, herbívoro ou onívoro? Explique sua
resposta.
Quais são os predadores dos passarinhos no mato? E na
cidade?
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AULA
Matéria e energia nos ecossistemas
Todos os organismos precisam de energia e de matéria
orgânica para viver e se reproduzir.
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AULA
Alguns produzem, todos precisam
Autótrofos - produzem seu próprio alimento
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AULA
Heterótrofos - Ingerem seu alimento
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AULA
Os organismos podem ser classificados em produtores,
consumidores e decompositores, de acordo com o seu
papel no ecossistema.
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AULA
As relações alimentares em uma comunidade podem
ser representadas em cadeias e teias alimentares. Cada
elemento da cadeia pertence a um nível trófico.
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AULA
A transferência de matéria ocorre através dos níveis tróficos
de maneira cíclica. Já a transferência de energia não é
cíclica. A energia é incorporada pelos produtores e flui
pelos outros níveis das cadeias alimentares.
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AULA
Pirâmide de energia
Apenas parte da energia
contida nos herbívoros
transitará para os
carnívoros e assim
sucessivamente.
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AULA
Matéria no ecossistema
No ciclo do carbono, a fotossíntese e a respiração são
os principais processos biológicos que promovem
a incorporação e a liberação de gás carbônico,
respectivamente.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Faça um cartaz para apresentar uma cadeia alimentar
utilizando animais da sua região, aplique os conhecimentos
adquiridos na aula de hoje.
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