PLANO DE UNIDADE Professor Alexandre M. Ferreira Matemática 3as séries EM Capítulo 3 – A circunferência Número de aulas : 15 OBJETIVO : – Reconhecer, no plano cartesiano, do ponto de vista da geometria analítica,um determinado conjunto de pontos que são equidistantes de um dado ponto ( centro ). PRÉ-REQUISITOS : – Potenciação de números reais ( Lista de revisão potenciação 1 ) – Plano Cartesiano ( Lista de revisão plano cartesiano 1 ) – Distância entre dois pontos. – Ponto médio de um segmento. – Produtos notáveis. – Fatoração do trinômio quadrado perfeito ( completando quadrados ). – Distância entre ponto e reta. – Posições relativas entre retas. ESTRATÉGIAS : - Utilização de software Geogebra para identificação de pontos equidistantes do centro.( https://www.geogebra.org/m/124609) - Plotagem em programas online para demonstrações algébricas e geométricas. (http://www.mathsisfun.com/data/grapher-equation.html) - Utilização de plotador dinâmico online para demonstração das propriedades da circunferência. (http://www.mathopenref.com/tocs/coordcirclestoc.html) - Indicação de listas de revisão dos pré-requisitos para os alunos que delas necessitem. - Indicação prévia dos exercícios e dicas de resolução para trabalhar nos moldes do conceito de “Aula Invertida”. DESENVOLVIMENTO DOS CONTEÚDOS : Aulas A6, A7 e A8 : ( EQUAÇÃO REDUZIDA DA CIRCUNFERÊNCIA ) Exercícios indicados : 1, 2, 5, 6, 7, 10 e 14 ( página 84 ) Aula A6 : Conceito de circunferência : Pela geometria plana : Conjunto de pontos equidistantes do centro. Conceitos já estudados em anos anteriores : figura plana, raio, diâmetro, arco, corda, comprimento, medida linear de um arco, medida angular de um arco, área ( círculo ), setor circular, coroa, etc... Pela geometria analítica : Uma circunferência com centro C ( x c , y c ) e raio de medida r é o conjunto de pontos P ( x, y ) do plano que distam r de C. d PC = (x–xc)2+(y–yc)2 =r ( x – x c ) 2 + ( y – y c ) 2= r 2 ( Equação reduzida da circunferência ) Resolução dos exercícios 1d ( pág. 83 ) e 2c ( pág. 83 ) Lição de casa : exercícios 1,2 e 5 ( págs. 83 e 84 ) Aula A7 : Correção da lição de casa Resolução dos exercícios 6 e 7 ( pág. 84 ) Aula A8 : Resolução dos exercícios 10 e 14 ( pág. 84 ) Aulas A9 e A10 : ( EQUAÇÃO GERAL DA CIRCUNFERÊNCIA ) Exercícios indicados : 18, 20, 23, 24 e 28 ( páginas 86 e 87 ) Aula A9 : – Desenvolvimento dos produtos notáveis quadrado da soma de dois termos e quadrado da diferença de dois termos. – Organização dos termos da equação geral. – Técnica de completar quadrados para a conversão entre a equação geral e a equação reduzida. Resolução dos exercícios 18 e 20 ( pág. 86 ) Aula A10 : – Identificação da equação como sendo de uma circunferência. Resolução dos exercícios 23, 24 e 28 ( pág. 87 ). Aulas A11 e A12 : ( POSIÇÃO RELATIVA ENTRE PONTO E CIRCUNFERÊNCIA ) Exercícios indicados : 30, 31, 33, 34 e 36 ( página 89 ) Aula A11 : – Determinação da distância do ponto em questão ao centro e comparação do valor calculado com a medida do raio. Resolução dos exercícios 30, 31 e 33 ( página 89 ). Aula A12 : Resolução dos exercícios 34 e 36 ( página 89 ). Aulas A13, A14 e A15 : ( POSIÇÃO RELATIVA ENTRE RETA E CIRCUNFERÊNCIA ) Exercícios indicados : 46, 48, 51, 52, 54, 57, 58 e 61 ( páginas 94 e 96 ). Aula A13 : – Determinação da distância da reta em questão ao centro e comparação do valor calculado com a medida do raio. Resolução dos exercícios 46 ( a, b ), 48 e 51 ( página 94 ). Aula A14 : Resolução dos exercícios 54, 57 e 61 ( página 96 ). Lista de revisão potenciação 1 : http://www.proamfer.com.br/novo/LISTA%20DE%20REVISAO%20POTENCIACAO%20 1.pdf Lista de revisão plano cartesiano 1 : http://www.proamfer.com.br/novo/LISTA%20DE%20REVISAO%20PLANO%20CARTESI ANO%201.pdf