COLÉGIO PLÍNIO LEITE Redação – 1º Período/2017 9º ANO ESCOLAR - ENSINO MÉDIO. Nome: _______________________________________________ Professor (a): ________________________________________________ Turma: ______ nº: ___ Data: ___/___/___ 2ª ATIVIDADE PLUS DE REDAÇÃO VALOR: 1,0/_____ O trabalho infantil é um dos desafios sociais que são enfrentados no Brasil, sendo que esse problema está presente na grande maioria dos países subdesenvolvidos e vem se agravando com o processo da globalização. Texto: 1 Trabalho infantil ainda é comum no interior do Maranhão. Em Balsas, muitos trabalham em lava-jatos e borracharias. Conselho tutelar faz alerta para que sociedade denuncie. Do G1 MA, com informações da TV Mirante. Em Balsas, é muito comum encontrar adolescentes trabalhando de forma irregular em lava à jato, borracharias e outros estabelecimentos. A denúncia é feita pelo Conselho Tutelar, que tenta coibir a exploração infantil. De acordo com o IBGE, 19% das crianças e adolescentes brasileiros entre 10 e 17 anos exercem algum tipo de trabalho ilegal. No Brasil, é proibido qualquer trabalho a menor de 16 anos de idade, exceto na condição de aprendiz, a partir dos 14 anos. Em comparação ao número de habitantes, o Maranhão é o que mais explora a mão de obra infantil: 6% das crianças e adolescentes trabalham no estado. Isso significa mais de 200 mil maranhenses. No ranking do trabalho infantil no Brasil, o Maranhão ocupa o terceiro lugar. Em Balsas, cenas de crianças trabalhando são fáceis de ser encontradas. A presença de menores em borracharias e lava-jatos é comum. A reportagem flagrou um adolescente em um desses estabelecimentos, sem sequer alcançar o pé no chão ao montar na moto. Apenas um dos perigos enfrentados diariamente. De acordo com a conselheira tutelar Francisca Rodrigues, um dos maiores desafios é conseguir acabar com trabalho de menores em lava-jatos e borracharias. O que para muitas pessoas tornou-se comum é, na verdade, um crime. Segundo o conselho tutelar, a sociedade deve ajudar a combater denunciando esses casos. "Os adolescentes estão sendo explorados no trabalho. Em todos os lugares vemos até crianças trabalhando". Texto 2. O Brasil ainda tem mais de 730 mil potenciais alunos com idade entre 06 a 14 anos. A distância da escola e problemas familiares impedem Pedro de voltar a estudar. Pedro, 8 anos, é um menino calado. Ele gostava de ir à escola, mas há mais de um ano não frequenta uma sala de aula. O problema começou quando a família chegou a Marabá, a 485 quilômetros da capital do Pará. Os pais estão à procura de emprego e ficam pouco em casa. "A gente não leva ele para a escola porque é longe. Meu marido tem problema de coração e não pode ficar sozinho. Ele também não pode nos acompanhar porque passa mal", conta a avó do garoto. Infelizmente, a situação de Pedro não é única. Mais de 730 mil crianças e jovens de 6 a 14 anos estão fora da escola como ele. O número, calculado pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) de 2009, demonstra que, apesar de 97,7% da população dessa faixa etária frequentar a escola, ainda estamos longe da universalização. Há um inegável avanço desde a década de 1990, mas o percentual de 2,3% esconde um enorme contingente de meninos e meninas. "Para que eles sejam incluídos no sistema público de ensino, é fundamental saber quem são, onde moram e quais dificuldades enfrentam", afirma Maria de Salete Silva, coordenadora de Educação do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) no Brasil. [...] (Rede Brasil Atual. Acesso em 13/03/2017) Produção Textual Com base nos dados apresentados, escrevam uma reportagem sobre a situação da exploração de mão de obra infantil no Brasil. Você tem dois textos para consulta. Escreva em linguagem objetiva, clara e empregue a norma-padrão da língua. Tenha em mente o leitor da reportagem: familiares, colegas de sua e de outras classes e professores. Você tem de 25 a 30 linhas para escrever e deverá utilizar caneta esferográfica de tinta preta. Atenção ao título! Rascunho: ________________________________________________________ 1_____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 5_____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 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30____________________________________________________________________________________________________ FOLHA PARA CORREÇÃO. ________________________________________________________ 1_____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 5_____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 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