SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: ________________ DATA: 09 / 05 / 2015 I ETAPA – AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA – 7.º ANO/EF ALUNO(A): PROFESSOR(A): 01. N.º: VALOR: 8,0 MÉDIA: 4,8 TURMA: RESULTADO: % Algumas das células da figura apresentada foram preenchidas com números, de acordo com um determinado critério. Obedecendo a esse critério, o valor de x é a) 7. 1 b) 9. c) 11. d) 13. e) 15. 02. Uma livraria comprou um lote com 80 livros e pretende vender cada um deles por R$ 38,00. Sabendo que o dono dessa livraria separou 4 desses livros para presentear alguns amigos, para que ele possa receber o mesmo valor que teria com a venda dos 80 livros, cada um dos livros restantes deverá ser vendido por a) R$ 46,00. 1 b) R$ 42,00. c) R$ 44,00. d) R$ 45,00. e) R$ 40,00. 03. Assinale com um X o que for CORRETO e faça a devida correção nos resultados que estiverem errados. a) (–1) + (+5) = –4 b) (–5) – (+5) = –10 c) (–3) x (–4) = –12 1 1 d) (+12) (–3) = +4 e) (–2)2 = –4 f) (–2)3 = –8 04. Determine o valor das expressões abaixo. a) - 2 4 2 - 5 . ( 1 4 16 2 2 4 ) 1 1 2 b) [(2) × (4) ] ÷ (−0,5)2 + (− 3) ÷ (3) = 05. Luciana e suas duas amigas, Ana e Letícia, resolveram fazer um piquenique. Além de diversos alimentos deliciosos, levaram chocolate, mas apenas uma barrinha de chocolate. Luciana comeu 1/4 do chocolate e, logo em seguida, Letícia comeu 1/2 da barra. Quando Ana foi comer, havia apenas um pedaço equivalente a 200 gramas. Qual era a massa em gramas do chocolate que elas repartiram? a) 800 gramas 1 b) 200 gramas c) 400 gramas d) 150 gramas e) 1000 gramas 06. Observe a figura, sabendo que, do ponto 15 ao 67, a divisão foi feita em 16 partes iguais. 1 Determine: a) quanto vale cada espaço, 2 b) qual é o ponto representado por X. 07. Determine o valor do termo desconhecido: a) x : (–3) = –8 1 b) 100 + (–x) = +20 c) x - (+6) = (–5) d) x : (–5) = 20 08. Indique e efetue a operação correspondente. a) A diferença entre – 1 1 e – . __________________________________________________ 10 6 b) O produto de –5 e +0,25._____________________________________________________ c) O quociente de –1 3 por –2.___________________________________________________ 4 d) A soma de –3,44 e +12,6._____________________________________________________ e) –3,5 elevado ao quadrado._____________________________________________________ 3 1 VPL/vlbj 4