PRINCIPAIS CONCEITOS SAIBA MAIS Assim como nós destacamos o importante papel do conflito cognitivo na teoria piagetiana, da mesma forma vale a pena você pesquisar o papel dos erros para o desenvolvimento, segundo esse autor. Num dos capítulos do conhecido livro Ensaios construtivistas, Macedo (2002) dedica um capítulo exatamente a esse tema: “Para uma visão construtivista do erro no contexto escolar”. SAIBA MAISAcreditamos que este texto pode inspirar ações de professores em contextos coletivos, como sala de aula, e está disponível na íntegra no link: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30072010-103022/. Acesso em: 15 de março de 2014. Então, você percebe que este último conceito deixa claro porque a teoria de Piaget não é empirista, pois ela implica o papel ativo do sujeito na criação, na produção de conhecimento? A editora Abril tem uma coleção intitulada Os Pensadores, no qual encontramos um volume dedicado a Piaget. Nele, encontramos as seguintes obras: A Epistemologia genética; Sabedoria e ilusões da filosofia; Problemas de Epistemologia Genética. Na introdução existe uma passagem que expressa de maneira bastante clara alguns dos conceitos estudados: Saiba mais Para conhecer essa obra completa: PIAGET, J. A Epistemologia Genética/Sabedoria e ilusões da filosofia/Problemas de Epistemologia Genética; Jean Piaget. Tradução de Nathanael C. Caixeiro, Zilda Abujamra Daeir, Celia E. A. Di Piero. 2. Ed. São Paulo: Abril Cultural, 1983. (Coleção Os Pensadores).