Jogo das sete cobras

Proposta 1: Jogo das sete cobras
Material: dois tabuleiros, dois dados, 10 fichas e sete peões (cobras) de
uma cor e 10 fichas e sete
peões (cobras) de outra cor.
Nº de participantes: duplas.
INDICAÇÃO--- 1º ao 5º ano
Objetivos:
•
fixar fatos fundamentais da adição;
•
trabalhar com resolução de problemas.
Desenvolvimento:
Divida a classe em duplas e entregue o material do jogo.
2
6
11
5
8
10
4
9
3
12
NINHOS DAS COBRAS
2
6
11
5
8
10
4
9
3
12
NINHOS DAS COBRAS
Coloque as regras na lousa:
Regras:
•
Cada jogador, na sua vez, arremessa os dados, calcula a soma dos
valores obtidos e coloca uma ficha no número que representa o resultado
obtido, mas se o resultado for 7 coloca uma cobra (peão) no ninho das
cobras.
•
Se o resultado obtido já estiver marcado, o jogador passa a sua vez.
•
Ganha o jogador que tiver marcado todos os números primeiro sem
ter sete cobras no seu ninho
ou quando o seu adversário tiver sete cobras mesmo que não tenha
marcado todos os números.
Possíveis perguntas n a serem feitas para os alunos
•
Quais são as possibilidades de marcar 6?
O 6 pode ser formado por 2 e 4 ou 4 e 2 ou 1 e 5 ou 5 e 1 ou 3 e 3.
•
Se eu somar 1+5 e 5+1, por que encontro o mesmo resultado?
Pode-se perguntar se isso acontece com outros números.
•
Por que 0 e 1 não aparecem no tabuleiro do jogo?
•
Por que o maior número do tabuleiro é 12?
•
Por que o jogo é das “sete cobras”?
Para essa pergunta, em muitos casos os alunos respondem “porque o
número sete é mágico”. O professor então deve mostrar de quantas
formas é possível obter todos os resultados do tabuleiro.
2
1+1
3
1+2
1+3
2+1
4
1+3
3+1
2+2
5
1+4
4+1
2+3
3+2
6
1+5
5+1
2+4
4+2
3+3
7
1+6
6+1
2+5
5+2
3+4
4+3
8
2+6
6+2
3+5
5+3
4+4
9
3+6
6+3
4+5
5+4
10
4+6
6+4
5+5
11
5+6
6+5
12
6+6
Peça que os alunos observem que a soma 7 é a que tem mais chance de
sair, enquanto as somas 2 ou 12 só têm uma chance.
O professor também poderá propor pequenos problemas como:
•
Se eu tirei 3 num dado, quanto não devo tirar no outro para não
colocar uma cobra no meu ninho?
•
Se num dado saiu 5, é possível marcar o 12?