Conteúdo PCA 4º bimestre - 3º ano

Rio de Janeiro, novembro de 2015.
Assunto: Conteúdo das PCAs do 4º bimestre
Público: Alunos do 3º ano do EFI
Disciplinas
O que estudar?
 Interpretação de texto
Língua Portuguesa  Sílaba
 Separação e classificação
 Tonicidade e classificação
 Regras de acentuação (proparoxítonas / oxítona /
monossílabas)
 Pronome pessoal
 reto
 de tratamento
 Dígrafo
 Frases: afirmativa, negativa, interrogativa e exclamativa
 Interjeição
 Onomatopeia
 Substantivo
 simples / composto
 primitivo / derivado
 Numeral
 Artigo
 Adjetivo
 Singular / plural
 Masculino / feminino
 Diminutivo / aumentativo
 Verbos (pretérito / presente / futuro)
 Ortografia:
 g/j
 x
 r / rr
 s /ss
 Sistema de numeração decimal (ordens, classes, valor
Matemática
relativo, valor absoluto, sucessor e antecessor, quadro valor
de lugar, par e ímpar, crescente e decrescente) até 9999
 Decomposição em unidades e em ordens
 Expressões numérica ( + / - / x )
 Valor do termo desconhecido
 Medidas de tempo
 Medidas de massa e comprimento
 Fração
 Sistema monetário
 Cálculos envolvendo as quatro operações (incluindo divisão
inexata)
 Situações-problema envolvendo os conteúdos acima
relacionados
Onde estudar?
 Livros de gramática e
Linguagens
 Caderno e fichas trabalhadas
durante o bimestre
 Vencendo Desafios
 Livro de Matemática
 Caderno e fichas trabalhadas
durante o bimestre
 Vencendo Desafios
Geografia
Unidade 2 - Município: história e representação
 Orientando-se no município
 Livro de Geografia
 Caderno,
mapas
e
fichas
trabalhadas durante o bimestre
Unidade 3 - A população do município
Unidade 4 - A água no município
Produção Textual
História
 Narrativa
 Narrador – Personagem
 Narrador – Observador
 Notícia
 História em Quadrinhos
Unidade 4 - Tempo de se alimentar
 A culinária dos outros povos
 Alguns pratos brasileiros
 Caderno e fichas trabalhadas
durante o bimestre
 Livro Linguagens: páginas 219 e
224; 242 à 247.
 Livro de História
 Caderno e fichas trabalhadas
durante o bimestre
Unidade 6 - O trabalho de todos
Unidade 7 - A chegada da eletricidade
Ciências
Unidade 3 – Animais
 Capítulo 1 – Animais vertebrados
 Livro de Ciências
 Caderno e fichas trabalhadas
durante o bimestre
Unidade 4 – Ser humano e saúde
 Capítulo1 – O corpo por dentro e por fora
 Por dentro do corpo
 Capítulo 2 – A saúde das pessoas
 Alimentação saudável
 Higiene, lazer e sono
 Saúde coletiva
Inglês
 Capítulo 3 – Saneamento e saúde
 Água e saneamento básico
 Lixo e saneamento básico
Até lesson E5
 Personal information (informação pessoal  How are you
today? How do you spell your name? How old are you?
What’s your phone number?
 Asking about quantities (How many pencils are there?
There are…);
 Colours (cores) - What colour is it? It’s black. / What colour
are they? They are yellow./ What’s your favourite colour?);
 Farm animals (Animais da fazenda) - a chicken, a horse, a
duck, …;
 Talking about belongings (Falar sobre os pertences) - I
have a doll and a ball
 Livro de Inglês
 Caderno e fichas trabalhadas
durante o bimestre