REFORÇO DE MATEMÁTICA – 8º ANO – PROFESSOR LEANDRO

REFORÇO DE MATEMÁTICA – 8º ANO – PROFESSOR LEANDRO-14/10/2011
Nome: _____________________________________________________________________nº___turma____________
1) Classifique os eventos como certo, impossível ou possível, mas não certo:
a) Obter soma igual a três no lançamento de dois dados.
b) Obter seis combinações diferentes no lançamento de duas moedas.
c) Obter soma igual inferior a 19 no lançamento de três dados.
d) Retirar uma bola verde de uma caixa que contenha 100 bolas verdes e uma branca.
2) Monte uma tabela e registre as possibilidades de somas nos lançamento de três dados, conforme a figura abaixo:
Somas possíveis no lançamento
Freqüência absoluta (fi)
Freqüência relativa (fr)
de três dados
%
3) Represente:
a) Qual é a probabilidade de, numa sala com 30 alunos, João ser um dos 5 primeiros colocados num concurso de redação?
b) Qual é a probabilidade de retirar um número par em um sorteio onde os números vão de 1 a 100?
c) Qual é a probabilidade de uma mulher grávida de gêmeos ter um menino e uma menina?
d) Qual é a probabilidade de, no lançamento de dois dados os resultados serem iguais?
4) Determine os 5 pares ordenados de números racionais que satisfazem a equação:
a) 2x + y = 20
b) x + y = 12
c) 2x + 2y = 0
e) x/3 – y = 10
f) m – 4n = 1
g) 3x – 2y= 6
5) Verifique se o par ordenado (- 2; 4) é solução das equações:
a) 4x – y = - 4
b) 3y + 2x = -8
c) x + 6y – 15 = 7
d) 3x = y
h) 10 a - b = 5
d) x² + y² = 18
e) 2y – 2x = 0
f) 4x² - 2x + 5y =0
REFORÇO DE MATEMÁTICA – 8º ANO – PROFESSOR LEANDRO-14/10/2011
Nome: _____________________________________________________________________nº___turma____________
1) Classifique os eventos como certo, impossível ou possível, mas não certo:
a) Obter soma igual a três no lançamento de dois dados.
b) Obter seis combinações diferentes no lançamento de duas moedas.
c) Obter soma igual inferior a 19 no lançamento de três dados.
d) Retirar uma bola verde de uma caixa que contenha 100 bolas verdes e uma branca.
2) Monte uma tabela e registre as possibilidades de somas nos lançamento de três dados, conforme a figura abaixo:
Somas possíveis no lançamento
Freqüência absoluta (fi)
Freqüência relativa (fr)
de três dados
%
3) Represente:
a) Qual é a probabilidade de, numa sala com 30 alunos, João ser um dos 5 primeiros colocados num concurso de redação?
b) Qual é a probabilidade de retirar um número par em um sorteio onde os números vão de 1 a 100?
c) Qual é a probabilidade de uma mulher grávida de gêmeos ter um menino e uma menina?
d) Qual é a probabilidade de, no lançamento de dois dados os resultados serem iguais?
4) Determine os 5 pares ordenados de números racionais que satisfazem a equação:
a) 2x + y = 20
b) x + y = 12
c) 2x + 2y = 0
e) x/3 – y = 10
f) m – 4n = 1
g) 3x – 2y= 6
5) Verifique se o par ordenado (- 2; 4) é solução das equações:
a) 4x – y = - 4
b) 3y + 2x = -8
c) x + 6y – 15 = 7
d) x² + y² = 18
e) 2y – 2x = 0
f) 4x² - 2x + 5y =0
d) 3x = y
h) 10 a - b = 5