Ensino Recorrente por Módulos Capitalizáveis Biologia

Ensino Recorrente por Módulos Capitalizáveis
FICHA (IN)FORMATIVA Nº 3
Biologia e Geologia – Módulo 1
A Terra, Um planeta muito especial
in: Guia de Estudo, Geologia 10º ano, Porto Ed.
De acordo com as suas características, os planetas são agrupados em planetas telúricos ou
interiores (Mercúrio, Vénus, Terra e Marte) e planetas gigantes ou exteriores (Júpiter, Saturno,
Úrano e Neptuno), separados pela cintura de asteróides. Orbitando a maior parte dos planetas
encontram-se as luas ou satélites.
in: Preparação para o exame nacional 2010, Porto Ed.
Docente: Ana Cristina Andrade
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Teoria Nebular Reformulada

No espaço existia uma nébula solar constituída por gases e poeiras;

A existência de forças de atração gravítica no interior desta nébula provocou a sua
contração;

A contração da nébula provocou, por sua vez, o aumento da velocidade de rotação
desta;

A nébula, que começou a arrefecer, lentamente, devido à sua rotação, foi adquirindo
uma forma de disco aplanado, cujo centro era definido pelo proto-sol;

O arrefecimento do disco provocou a condensação dos materiais da nébula em
pequenos grãos;

A velocidade de arrefecimento dos materiais da nébula dependia da sua posição dentro
do disco nebular. Se os materiais se encontravam no interior do disco, a velocidade de
arrefecimento era menor, mantendo-se a uma maior temperatura do que aqueles que
se situavam na periferia da nébula. Os materiais que se encontravam na parte mais
externa da nébula, porque estavam em contacto com o Espaço, que se encontra a
baixa temperatura, arrefeciam mais rapidamente. Este facto levou à existência de um
zonamento mineralógico, provocado pelas diferentes temperaturas a que se
encontravam os materiais constituintes da nébula. Quanto mais próximos do proto-sol,
maior era a temperatura de fusão e maior era a densidade dos materiais. Pelo
contrário, quanto mais afastados do proto-sol, mais baixa era a temperatura de fusão e
menos densos eram os materiais;

A atração gravítica continuou a verificar-se no interior do disco nebular, promovendo o
choque entre os pequenos grãos sólidos anteriormente formados. Da acreção destes
corpos foram surgindo outros de maiores dimensões, os planetesimais, que,
continuando a colidir uns com os outros, devido à crescente atração gravítica,
originaram planetesimais de dimensões cada vez maiores;

A acreção teve como resultado final a formação de protoplanetas;

A atração gravítica continuou a verificar-se e, como tal, a acreção dos materiais e
posterior diferenciação levou à formação dos planetas.
A Terra - Diferenciação
A diferenciação da Terra foi provocada por energia de diferentes fontes:

Calor resultante do impacto dos planetesimais;

Calor resultante da compressão dos materiais constituintes;

Calor resultante da desintegração radioativa.
Numa primeira fase terá ocorrido a fusão generalizada do material terrestre, em que os
materiais mais leves (menos densos), ricos em silício, alumínio e sódio terão migrado para as
regiões mais externas do planeta. Os materiais mais densos, tal como o ferro e o níquel,
migraram para o centro da Terra.
Docente: Ana Cristina Andrade
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Todos estes fenómenos terão transformado um planeta inicialmente homogéneo num planeta
estruturado em três camadas principais – crusta, manto e núcleo. Estas camadas distinguemse pela sua composição química e propriedades físicas.
Após a diferenciação interna, o planeta entrou numa fase generalizada de arrefecimento com a
libertação de substâncias voláteis, por processos vulcânicos. Estes gases, essencialmente
vapor de água e compostos ricos em carbono, azoto e sulfuretos, ter-se-ão acumulado na
proximidade do planeta, originando uma atmosfera primitiva. A acumulação desses gases está
intimamente ligada à força gravítica do próprio planeta. Terá também sido essa a fonte do
vapor de água que se acumulou e terá dado origem aos nossos oceanos (hidrosfera).
Docente: Ana Cristina Andrade
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Exercícios
1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes,
relativas a características dos planetas telúricos e dos planetas gigantes.
(A) Os planetas telúricos apresentam uma superfície sólida, coberta, ou não, por
atmosfera.
(B) Os planetas gigantes são mais densos do que os planetas telúricos.
(C) Os planetas telúricos apresentam um grande número de satélites.
(D) Os planetas gigantes têm rotação mais rápida do que os planetas telúricos.
(E) Os planetas gigantes têm órbitas exteriores à cintura de asteróides.
(F) Os planetas telúricos caracterizam-se por apresentarem biosfera.
(G) Os planetas gigantes apresentam um conjunto de anéis.
(H) Os planetas telúricos apresentam diâmetros diferentes entre si.
2. Identifique a face da Lua na qual é mais intenso o impacto meteorítico.
Justifique a sua resposta, tendo em conta as dimensões relativas da Terra e da Lua e o
facto de este satélite apresentar períodos de translação e de rotação iguais.
3. Analise as formulações que se seguem, relativas a acontecimentos que, de acordo
com a Hipótese Nebular, explicam a origem e formação do Sistema Solar.
Reconstitua a sequência temporal dos acontecimentos mencionados, segundo uma
relação de causa-efeito, colocando por ordem as letras que os identificam.
A – Acreção de pequenos fragmentos rochosos.
B – Formação de uma atmosfera primitiva.
C – Ascensão de materiais menos densos à superfície dos planetas.
D – Rotação de uma nébula de poeiras e gás.
E – Crescimento rápido dos planetas, a partir de planetesimais.
Bom trabalho.
Docente: Ana Cristina Andrade
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