Na busca em entender o conhecimento, Marx e outros

Na busca em entender o conhecimento, Marx e outros pesquisadores
compreenderam que o conhecimento existe através do social, ou seja, o
conhecimento é algo vindo a partir de vários pensamentos e experiências
vividas por mais de uma pessoa e essa interação forma o conhecimento.
O conhecimento constituído do saber há um acúmulo de experiências vividas
entre o sujeito e o objeto. Já o conhecimento científico é oriundo de estudos,
preciso, por conta de inúmeras pesquisas e testes.
A educação física deixa de ser um conhecimento comum e se torna o
conhecimento científico a partir do momento em que todas as atividades
ministradas são embasadas em estudos, sabendo qual valência é trabalhada
em movimento ou em cada atividade. A ciência está totalmente interligada a
Educação Física.
Sabe-se que o corpo e a mente funcionam uniformemente. É de fundamental
importância que a Educação Física seja vista como ação pedagógica. O físico
faz parte do ser, onde se esse não for trabalhado, o aluno estará sendo
formado um alguém incompleto. O desenvolvimento da criança também se dá
através da questão motora.
A filosofia de qualquer instituição/escola deve ser a de valorização da
Educação Física dando igual importância das demais matérias.