Estudante: 7ºAno/Turma: Educador: Suzana Borges C.Curricular: Português Data: ____/_____/ 2015 1- Identifique a predicação dos verbos destacados nas frases, de acordo com a classificação abaixo: a. Intransitivo b. Transitivo direto c. Transitivo indireto d.transitivo direto e indireto e. De ligação I. ( ) O animal obedece a seus instintos. II. ( ) Os metais são úteis. III. ( ) As crianças gritavam. IV. ( ) Chamei um técnico. V. ( ) Daremos o prêmio ao vencedor. VI. ( ) Abri a caixa com cuidado. VII. ( ) O egoísmo cerra o coração. VIII. ( ) O paraquedas não abriu. IX. ( ) O eco repercutiu ao longe. X. ( ) Passavam mulheres e crianças em direção ao rio. XI. ( ) Dentro das gaiolas, macaquinhos salientes provocavam risos. XII. ( ) Poucos resistem à pressão da publicidade comercial. XIII. ( ) As orquídeas gostam de ambientes úmidos e quentes. XIV. ( ) Crianças morenas de olhos sonhadores brincavam na calçada. XV. ( ) O desfile das escolas de samba foi um espetáculo deslumbrante. XVI. ( ) A televisão deve às crianças programações mais ricas e educativas. XVII. ( ) No centro da praça, um fabuloso baobá atraiu nossa atenção. 2- No período: “Ivone andava depressa, parecia preocupada e não respondia às minhas perguntas” os verbos em destaque são, pela ordem: a. ( ) transitivo direto – de ligação – transitivo indireto b. ( ) intransitivo – de ligação – transitivo indireto c. ( ) de ligação – intransitivo – bi-transitivo 3. Identifique a única alternativa cuja classificação da transitividade do verbo está incorreta: a. ( ) Ela participou de uma série de festivais. ( transitivo indireto ) b. ( ) Neide apresentou-me a seus pais. ( bi-transitivo ) c. ( ) A costureira pagou a conta? ( transitivo direto ) d. ( ) Pagou a conta à costureira? ( bi-transitivo) e. ( ) As feras rugiam em suas jaulas. ( transitivo indireto ) f. ( ) Estrondavam trovões a cada instante. ( intransitivo ) g. ( ) Meus prognósticos estariam certos? ( de ligação ) 4. Leia com atenção as frases abaixo para assinalar a resposta correta. 1. O ser que é ser transforma tudo em flores. 2. Fica sereno, num sorriso justo. 3. Enquanto tudo em derredor oscila. 4. Quando rimos, rimos com o corpo. Quanto à predicação dos verbos em destaque podemos dizer que: a. ( ) os verbos transformar e ficar são transitivos. b. ( ) os verbos ser, ficar e rir são de ligação. c. ( ) os verbos oscilar e rir são intransitivos. d. ( ) transformar e rir são bi-transitivos ou transitivos diretos e indiretos. 5- Leia. Marque C para certo e E para errado. Justifique as erradas. a) A palavra Calvin no primeiro quadrinho classifica sintaticamente como sujeito simples. b) Em: você mandou um cartão de ódio e um buquê de flores mortas, a expressão destacada corresponde ao predicado. c) As palavras: seu, dos namorados e insensível classifica sintaticamente como adjunto adnominal. d) A expressão: de mim, no último quadrinho classifica sintaticamente como complemento nominal. e) Os verbos notou e gosta têm a mesma classificação. Justificativa (s) _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 6- Classifique os pronomes destacados, usando o código abaixo: (OD) objeto direto a) ( b) ( c) ( d) ( e) ( (OI) objeto indireto ) Jamais lhe contaram a verdade. ) Sempre me convidam para a formatura. ) Ninguém o encontrou na escola. ) Não vos deram os resultados. ) Encontrou-te no hospital. f) ( g) ( h) ( i) ( j) ( ) Ela nunca me reconhece. ) Revele-nos toda a verdade. ) Não lhe perdoou a dívida. ) Não nos viu na boate. ) Ofereceu-me um belo emprego. 7- Leia. Por que podemos comer carne de rã, mas não de sapo? Porque sapos possuem glândulas de veneno e rãs não. Como essas glândulas ficam na pele, seria difícil retirá-las sem espalhar veneno para a carne. Mas não que seja uma grande lástima: a maior parte da carne consumida das rãs vem de suas patas posteriores, e os sapos têm pouca nesse lugar. O motivo é que as rãs se movimentam saltando e, por isso, têm a musculatura das patas bem desenvolvida, enquanto os sapos só dão saltos pequenos e têm pernas curtas. Com gosto semelhante ao frango, a carne de rã tem pouca gordura, bastante proteína e mais cálcio que o leite. O único problema é o preço, que costuma ser salgado. Mas vale lembrar que, no Brasil, é crime caçar esses animais nativos e só está liberado o consumo das rãs criadas em ranários. Revista Mundo estranho Marque C para certo e E para errado. Justifique as erradas. No título “carne de rã” classifica como predicado. a) b) “Com gosto semelhante ao frango” classifica sintaticamente como aposto. c) ”O único problema é o preço” a parte sublinhada classifica como predicativo, pois o verbo é de ligação. “Porque sapos possuem glândulas de veneno e rãs” a parte sublinhada classifica como d) complemento nominal. “O consumo das rãs criadas em ranários” classifica sintaticamente como adjunto e) adnominal, pois completa o sentido de um verbo. Justificativa (s) _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 8- Analise a função sintática dos termos destacados, baseando-se no seguinte código: ( 1 ) complemento nominal ( 2 ) objeto indireto ( 3 ) adjunto adverbial ( 4 ) adjunto adnominal ( 5 ) objeto direto a) Todos aguardavam com incerteza ( ) a publicação ( b) Os jornais noticiaram a prisão ( c) A confiança em ti ( e) A dona da casa ( ) do criminoso. ( ) abriu novas perspectivas. ( d) Os cidadãos pagam imposto ( ) proporcional ( ) recebia os convidados ( f) Fomos favoráveis aos alunos. ( ) g) Enviamos estes livros aos alunos. ( h) Convidamos os alunos ( ) do livro. ( ) ) para a festa. ) ) ) à renda. ( ) alegremente. ( ) ) ) i) Sua aprovação depende da decisão dos alunos. ( j) A crítica aos alunos ( ) foi procedente. l) A crítica dos alunos ( ) foi procedente. ) 9- Informe a função sintática dos termos destacados. O que causa o chulé? O mau cheiro nos pés, conhecido cientificamente como bromidrose, é causado pela combinação do aumento do suor com a proliferação de bactérias e fungos. Sapatos de plástico, por exemplo, provocam mais chulé que os outros justamente porque não absorvem a transpiração. Para se livrar do odor, a dermatologista Carolina Ferolla aconselha utilizar talco antisséptico, preferir as meias de algodão e trocá-las diariamente. Sempre que possível, os calçados devem ser expostos ao sol, e os pés deve ser bem secos entre os dedos (usar um secador de cabelo dá um melhor resultado). "Com esses cuidados, a umidade dos pés é eliminada e se evita o aparecimento de germes", afirma a médica. WWW. Terra.com.br 1 - ________________________________________ 8- _____________________________________ 2 - ________________________________________ 9 - _____________________________________ 3- _________________________________________ 10- ____________________________________ 4_ ________________________________________ 11- _____________________________________ 5- ________________________________________ 12- ____________________________________ 6- ________________________________________ 13- ____________________________________ 7- _________________________________________ 14- ____________________________________