COLÉGIO PEDRO II - CAMPUS TIJUCA II SETOR DE SUPERVISÃO E EDUCAÇÃO PEDAGÓGICA CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS - 8º ANO- 1ª CERTIFICAÇÃO - ANO LETIVO 2016 1.EDUCAÇÃO MUSICAL – 8º ANO - Elementos da música e da grafia musical: - Parâmetros do som - Pauta musical - Clave de sol - Nota musicais - Notas musicais na pauta musical - Figuras rítmicas (figuras de som ou valores positivos e figuras de silêncio ou negativos) e proporção de valores (números relativos): semibreve, mínima, semínima, colcheia e semicolcheia - Ponto de aumento - Sinais de expressão: pianíssimo, piano, mezzo piano, fortíssimo, forte, mezzo forte, crescendo, decrescendo - Sinais de agógica: accelerando e rallentando - Andamento: Lentos, moderados e rápidos - Barras de compasso: travessão simples e duplo - Compassos e frações de compasso (binário, ternário e quaternário) - Sinais de repetição: Da Capo, Ritornello, Al Segno, Al fine - Tom e Semitom: naturais e alterados 2- Flauta doce - Posições das notas Dó3 a Ré 4 - Respiração - Postura, emissão do som e articulação 3- Hino dos Alunos do Colégio Pedro II - Autores - História do hino e seu significado - Letra 4 – História da Música Ocidental: Classicismo - Principais compositores - Formas musicais do período - Características da música 2. HISTÓRIA – 8º ANO § § § Iluminismo. Rev. Industrial. Rev. Francesa Caps. 4, 5, 7. 3.MATEMÁTICA – 8º ANO Expressões algébricas. _ Cálculo do valor numérico _ Operações com polinômios _ Ângulos 4.PORTUGUÊS – 8º ANO - Tipos de sujeito (simples, composto, implícito, indeterminado, oração sem sujeito). - Os dois processos de indeterminação do sujeito: verbo na 3ª pessoa do plural e verbo 3ª singular com a partícula se. -Tipos de predicado: verbal, nominal e verbo-nominal; - Predicativo do sujeito; predicativo do objeto; objeto direto e objeto indireto; adjunto adnominal. - Transitividade verbal: verbo de ligação, intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto e indireto. - Características dos gêneros crônica e notícia. 5.CIÊNCIAS – 8º ANO - Sistemática e classificação da espécie humana. - Semelhanças e diferenças entre humanos e primatas. - Os ancestrais do homem e a evolução humana. - A célula humana e suas organelas; funções das organelas - Diferenciação celular, DNA, cromossomos, mitose e meiose - Tecidos Humanos: epitelial, glandular, conjuntivo propriamente dito, adiposo, cartilaginoso, ósseo, sangue, muscular e nervoso. (Características, tipos de células, substância intercelular, vascularização e funções dos tecidos no organismo). 6. FRANCÊS - 8º ANO Unité 0 - Revisão Falar sobre si mesmo e sobre outras pessoas / descrever sua rotina na escola; Caracterizar, identificar e descrever objetos e pessoas A interrogação / a descrição física / números de 0 a 100 Perguntar e indicar um itinerário / Localizar no espaço A cidade e seus estabelecimentos / meios de transporte e preposições / o imperativo afirmativo / o presente dos verbos 1ª conjugação; verbos aller/ venir; prendre;faire Unité 1 – Leçon 1, 2 et 3 Falar sobre seus gostos e expressar uma opinião (revisão) / Propor, aceitar e recusar convites Os verbos aimer, adorer, détester e préférer / os esportes / as atividades de lazer / os verbos faire de (du, de la, de l’, des) e jouer à (au, à la, à l’, aux) / o imperativo afirmativo e negativo (sistematização) Expressar uma vontade, uma possibilidade, uma noção e uma obrigação Os verbos vouloir, pouvoir, savoir e devoir no presente do indicativo Expressar ordens, autorizações e proibições a expressão C’est/Il est interdit (de) Falar sobre os hábitos e as atividades diárias (revisão) / Falar sobre seus gostos e expressar uma opinião As atividades do dia / o presente dos verbos pronominais / 7. DESENHO – 8º ANO - Lugar geométrico; (Circunferência / Par de Paralelas/ Mediatriz / Bissetriz.) 8. INGLÊS – 8º ANO Compreensão de texto e estratégias de leitura Meios de transporte; atividades de férias; clima; revisão Simple Present e Present Progressive (Continuous); Simple Past tense: verbos regulares e irregulares; comparativo e superlativo de adjetivos; 9. GEOGRAFIA – 8º ANO Prof. Paulo Bastos e Prof. Thiago Bogossian Formação do mundo capitalista. Industrialização e desenvolvimento da técnica. Globalização: integração e fragmentação. Divisão Internacional do Trabalho. Relação Centro-Periferia 10. ARTES VISUAIS – 8º ANO Patrimônio -definição e características Classificação do Patrimônio (Material e Imaterial, Móvel e Imóvel) Cultura – popular, erudita e de massa. Principais características e formas Arte Colonial Brasileira em sua origem: As principais funções arquitetônicas. É NECESSÁRIO O USO DE LÁPIS DE COR NA PROVA 11. CIÊNCIAS SOCIAIS– 8º ANO O conceito de modo de produção Capitalismo e exploração do trabalho Mais -valia e alienação Ideologia